滄州市幼兒體育活動(dòng)開展情況的調(diào)查

馬占武 劉霞 吳志浩 吳志麗

摘要：幼兒期是人生的起步階段，其身體的健康狀態(tài)會(huì)對(duì)一生的發(fā)展有著深遠(yuǎn)而長(zhǎng)久的影響。本課題通過問卷調(diào)查、訪談等方法以滄州市新華區(qū)、運(yùn)河區(qū)三所比較典型的公辦幼兒園（第一幼兒園、第二幼兒園、名族幼兒園）體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析研究為滄州幼兒體育發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：幼兒體育活動(dòng)；調(diào)查；滄州市

本文通過對(duì)滄州市區(qū)三所幼兒園體育活動(dòng)開展的師資、體育活動(dòng)實(shí)施等方面的現(xiàn)狀、成效進(jìn)行研究，在一定程度上有助于豐富幼兒園體育活動(dòng)開展的理論。為滄州市幼兒體育發(fā)展提供依據(jù)。

1.研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象

本課題以滄州市新華區(qū)、運(yùn)河區(qū)三所比較典型的公辦幼兒園（第一幼兒園、第二幼兒園、名族幼兒園）體育活動(dòng)開展情況為研究對(duì)象。

1.2研究方法

1.2.1 問卷調(diào)查法

對(duì)滄州市三所公立幼兒園教師、幼兒園園長(zhǎng)共發(fā)放調(diào)查問卷145份，回收136份回收率93.7。

1.2.2 實(shí)地觀察法

通過對(duì)三所幼兒園的實(shí)地觀察，記錄觀察數(shù)據(jù)提供研究基礎(chǔ)。

1.2.3 文獻(xiàn)資料法

在滄州師范學(xué)院圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn)及書籍以及中國知網(wǎng)等查詢相關(guān)資料，對(duì)查詢的相關(guān)資料進(jìn)行整理，為研究提供理論基礎(chǔ)和寫作思路。

1.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

利用Excel軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果、收集的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，為論文寫作提供可靠數(shù)據(jù)保障，提高研究結(jié)果的真實(shí)性。

2結(jié)果與分析

2.1 幼兒園師資隊(duì)伍現(xiàn)狀

2.1.1 教師學(xué)歷現(xiàn)狀

通過表1發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查的3所幼兒園69名教師中，教師學(xué)歷分布較為平均，數(shù)據(jù)反映出滄州市城區(qū)幼兒園教師學(xué)歷情況基本按照年齡分布，年輕教師基本學(xué)歷都在大專以上，其所學(xué)專業(yè)大多為幼師專業(yè)或?qū)W前專業(yè)，但是體育教育專業(yè)的教師沒有，提示大部分教師缺乏體育專業(yè)知識(shí)和技能。

2.1.2 教師年齡結(jié)構(gòu)

從表2中可以發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查的69名幼兒教師中，年齡主要集中在26-31歲和31-36歲兩個(gè)年齡中，體現(xiàn)出教師年齡以青年教師為主，而且從教經(jīng)歷都在5年以上，既具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有年輕人的活力。同時(shí)發(fā)現(xiàn)管理層大都集中在中青年教師中。

2.2 幼兒體育活動(dòng)場(chǎng)地和體育設(shè)施狀況

通過對(duì)上述三所公立幼兒園體育場(chǎng)地設(shè)施的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，三所公立幼兒園的場(chǎng)地建設(shè)和配備條件較好，全部擁有大型器械區(qū)，攀爬區(qū)、籃球架及大面積的活動(dòng)場(chǎng)地占比較小。幼兒園體育設(shè)施基本能滿足體育活動(dòng)。《幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》還分別制定了全日制幼兒園和寄宿制幼兒園各項(xiàng)用房人均使用面積指標(biāo)。其中，在幼兒的活動(dòng)用房面積指標(biāo)中，不同規(guī)模的全日制和寄宿制幼兒園的班級(jí)活動(dòng)單元指標(biāo)均為4.40～5.30㎡/人。按照平均班額30人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，幼兒園班級(jí)活動(dòng)單元的面積應(yīng)為132～159㎡。按照這一標(biāo)準(zhǔn)這三所幼兒園都未完全達(dá)到。

3 結(jié)論

3.1 滄州市城區(qū)三所幼兒園幼兒教師學(xué)歷層次分布較為合理，青年教師以本科為主，反映出教育部門的重視，但缺乏專業(yè)的體育教師。

3.2 滄州市城區(qū)三所幼兒園教師年里結(jié)構(gòu)合理，以年輕教師為主的教學(xué)隊(duì)伍，可以很好的融入到幼兒當(dāng)中，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，女教師比例偏高。

3.3 這三所幼兒園在滄州城區(qū)屬于較好的學(xué)校，雖然可以基本滿足體育活動(dòng)的需要但是與國家最新標(biāo)準(zhǔn)還有差距，可想而知其他非公立幼兒園在沒有政府相關(guān)資金的支持，只靠個(gè)人資金的投入體育活動(dòng)的場(chǎng)地及設(shè)施更加堪憂。

4 對(duì)策建議

4.1加強(qiáng)幼兒教師的體育相關(guān)知識(shí)技能的培訓(xùn)，改變較為單一的活動(dòng)方式，提高孩子的活動(dòng)的興趣。提示高校幼兒教育相關(guān)專業(yè)，適當(dāng)增加體育技能相關(guān)知識(shí)的植入。

4.2 加大幼兒園的投入，是老生常談的問題了，按照政府相關(guān)部門的明確的場(chǎng)地設(shè)施指標(biāo)投入，徹底結(jié)覺活動(dòng)場(chǎng)地不足的問題。

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作者簡(jiǎn)介：

馬占武（1982-），男，河北張家口人，滄州師范學(xué)院講師，碩士，研究方向：體育教學(xué)，運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)。

劉霞（1969-），女，河北滄州人，滄州市迎賓路小學(xué)，小教高級(jí)，學(xué)士，研究方向：體育教育。

吳志浩（1986-），男，河北滄州人，滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，碩士，研究方向：英語教育，國外體育研究。

吳志麗（1982-），女，河北滄州人，滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師，碩士，研究方向：教育學(xué)，英語教育。

課題項(xiàng)目：滄州市社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題。課題批準(zhǔn)號(hào)：2018032。