吉林省電化教育館
本報訊 日前,2019年度吉林省教育信息化工作推進會議在長春市召開。會議旨在深入貫徹全國教育工作會議、全省教育大會精神,全面落實教育部及省教育廳2019年度教育信息化及網絡安全工作要點,加快推進教育信息化2.0轉段升級,更好地服務吉林省教育改革發展大局。
吉林省教育廳巡視員、副廳長戰高峰,發展規劃處處長、廳網信辦主任劉學軍,廳網信辦副主任、省電化教育館館長、省教育信息中心主任劉忠民出席會議。全省各市(州)教育信息化工作分管局長,電教館(部)和信息中心主要負責人,在長中、省直中小學校信息化工作分管校長,省電教館、省教育信息中心全體職工共計60余人參會。
會上,戰高峰指出,已經過去的2018年,全省教育信息化工作亮點不斷呈現,發展水平不斷提升;2019年,面對新形勢和新要求,全省教育信息化工作者還需要重點做好以下“四個提升”:提升教育信息化基礎支撐能力,提升教育信息化服務教學與管理的能力,提升教育信息化促進教育公平、提高教育質量的能力,提升管理信息化水平和教育治理能力,立足當前,著眼長遠,舉全省之力寫好教育信息化“奮進之筆”,努力讓教育信息化2.0早日變為現實。
在經驗分享環節,來自長春市、吉林市、延邊朝鮮族自治州、公主嶺市的代表分別結合各自區域實際情況向參會人員分享了教育信息化工作推進過程中的經驗和心得。
最后,在聽取了四個市(州)的典型經驗交流發言后,劉學軍肯定了2018年全省教育信息化工作取得的優異成績,并對2019年全省教育信息化重點工作進行了具體部署。會議通過對當前形勢的分析來啟發推動全省教育信息化工作的新模式,通過現場溝通交流來找差距、學經驗、補短板、促發展,為促進吉林省教育信息化水平的提升,服務教育信息化2.0發展大局,起到了重要的作用。