谷小芹 莊毅 柴家峰
本報訊 近日,馬鞍山小學(xué)語文微課制作經(jīng)驗交流活動在花山區(qū)新都小學(xué)舉辦,全市近300名小學(xué)語文教師參加了此次交流活動。
活動開始,來自全市三區(qū)三縣的六位教師進行主題發(fā)言,從微課的選題、應(yīng)用模式及制作方法等方面生動形象地做了介紹。他們時而結(jié)合大量生動的教學(xué)實例,時而配以講解到位的演示操作過程,時而分享自己制作的微課視頻,整個環(huán)節(jié)令人耳目一新,深深地吸引著與會教師。
主題發(fā)言之后與會教師評議分享心得體會,教師們認識到要真正地制作好一個微課,需要鉆研教材,熟悉應(yīng)用一些軟件。因此,必須不停地學(xué)習(xí),不停地鉆研,才能跟上教育的時代潮流。
隨后,市教育科學(xué)研究院小學(xué)語文教研員孫友紅做了總結(jié),稱贊此次活動緊湊、高效。她指出,今后的微課制作要更精細、更實用、更具有創(chuàng)新性。在后期著重研究如何將這些微課運用于教學(xué)中,讓學(xué)生通過微課學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)效率和質(zhì)量。
會后,與會教師表示一定會以此次活動為契機,認真學(xué)習(xí)微課制作的相關(guān)知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。據(jù)悉,新都小學(xué)“1+4”互惠式教育研究共同體成員學(xué)校的教師們也積極參加了此次活動。