摘要:目前在高校公寓黨支部建設方面存在方式單一呆板、內容枯燥乏味、互動和凝聚力不強等問題。本文基于團體動力學理論,旨在通過團體輔導的方式進行黨支部建設,加強黨支部的凝聚力和活力,并且積極探索公寓工作新途徑,不斷完善體系建設。
關鍵詞:公寓黨支部;凝聚力;新途徑;團體輔導
黨中央、國務院16號文件《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》指出,高校應該加強和改進大學生思想政治教育,要高度重視學生公寓、網絡虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作。但目前我國高校大學生黨組織生活凝聚力和活力不足,高校相關工作進入窘境。
根據團體動力學理論,在團體中的行動可以滿足成員的心理要求,如獲得歸屬感和安全感,也可以滿足自身的社會交往需求,并增強自信心和溝通交流能力。通過團體輔導,也可以促進團體成員間的關系,凝聚力和信任感都會加強,也會更好的發揮團體的效能。在日常工作之中,可以通過團體輔導的方式,對公寓黨員的理論精神內衛成發展需求,并落實于具體活動中,進一步的提升黨性,提高公寓黨員的凝聚力。
一、目前公寓工作的困境
1、公寓黨支部活動形式單調、內容枯燥,學生參與熱情較低,效果也不甚滿意。高校肩負著培養國家儲備人才的重任,但目前在公寓開展的活動通常在公寓內進行的活動通常包括對最新黨中央文件的學習、黨員發展轉正會議、“三會一課”等,內容枯燥并且注重形式,脫離了學生的實際需求,學生參與度低,沒有很好的調動起學生的積極性,影響了黨支部的形象和學生參與活動的自覺性。
2、公寓黨支部規章制度、培訓仍未成體系。目前學生黨支部存在重發展輕培養的問題,一些學生黨員黨性修養欠缺。目前大多高校將教育工作的重點設在院系或者班級,在公寓范疇內重視不足,由此也導致公寓工作隊伍的力量較為薄弱。公寓黨支部建設缺乏理論指導和實踐方法的探索,規章制度建設不夠完善,公寓黨支部的作用沒有完全體現出來。并且由于對入黨后的黨員培養不夠嚴格,一些黨員入黨后產生了一勞永逸的散漫思想,沒有全身心的投入到黨組織活動中,并沒有將黨員的模范帶頭作用體現出來,反而會影響黨組織在群眾中的形象。
3、公寓黨支部互動性不強,凝聚力不夠。在目前高校推廣學分制的大背景下,學生的自由支配的時間較多,以學院或班級為單位的黨組織活動有一定難度。而根據統計,高校學生在公寓的時間愈發增多,并且由于目前黨支部活動多于單向灌輸為主,較少有雙向交流的活動,學生黨員參與活動時也較少主動發言,活動顯得沉悶。黨員之間沒有形成互相學習、互相促進的氛圍,部分黨員組織生活凝聚力和活力不強。因此,以公寓為聯系紐帶加強公寓黨支部的凝聚力就顯得尤為重要。
二、團體輔導對公寓黨支部活力的可行性分析
團體輔導是基于團體動力學理論的一種采用心理學技巧的交流方式,可根據實際通過團體活動、游戲、討論和分享等方式進行。通常有組長把控整體流程,黨員間可以觀察、學習、體驗和交流。通過深層次多角度的溝通與交流,黨員間的關系有一定程度的升華,并且相互理解、相互接納的程度加強。團體輔導可以營造出安全、溫暖、信任的氣氛,鼓勵和引導黨員在共同的主題下表達自身的想法和感受。最初團體輔導是心理咨詢的手段和方法,但經多方實踐證明,在其他種類的工作上也有普遍適用性。
在團體動力學的理論指導下,團體輔導強調整體,將整體以相似的主題聚在一起,通過團體整體的力量去解決個體問題并且促進整體中每個個體的成長。在公寓中對學生黨員采用團體輔導的方式具有場所方便的優勢,在進行團體活動的過程中,不僅可以喚起學生黨員對于黨組織的責任感和使命感,也可以促進學生黨員共同學習、共同成長,可以有效增強高校公寓黨支部的思想建設和凝聚力提升。
三、運用團體輔導提升公寓黨支部活力的措施
1、靈活設置黨小組。如根據樓層來設置黨小組,每層設立黨員“樓長”,負責這層黨員的管理,所有“樓長”歸公寓黨員工作站管理。通過多層次、多角度、多形式來開展黨支部活動,可以從根本上促進學生黨員間的交流與合作。由于公寓黨支部不同于學院黨支部,所以黨員工作站的引導和組織是非常重要的。公寓黨員工作站可以組織公寓黨員一起觀看專場報告會、共同交流感受,加強團體凝聚力。
2、加強黨務工作者、學生黨員干部的個人素養和能力,與時俱進的進行教育工作。團體輔導通常在黨務工作者或者黨員干部的帶領進行,因此帶領者的個人素養和能力就顯得至關重要。黨務工作者切忌將黨務工作局限在一般事務性工作上,應建立整體的規劃,順應時代新形勢、不斷對人才培養模式進行調整,靈活的制定合理的政策,有效的帶領團體成員向著共同的目標邁進,才可以順利、有創新性的提升公寓黨支部活力。
3、加大新媒體和公寓內的宣傳,打破時空界限,提升公寓黨支部的知曉度。對黨務工作者和學生黨員干部的新媒體相關培訓,學習一些順應時代的新方法和新技術,不斷的探索工作新思路,也可以因此拉近與學生間的距離,通過新媒體與學生進行“超時空”的溝通,提高了工作效率和效果,具有長遠的現實意義。
4、激發學生黨員活力,提升公寓黨支部凝聚力。可以通過多種多樣的團體輔導活動為抓手,以公寓為活動陣地,開辟“公寓化”的社區型組織形式,創立黨員工作站、組織“讀書會”、“團體心理輔導”、“優秀黨員學習經驗分享”等團體活動,打破了傳統的會議式的局限和束縛,實行團體自我管理為主、黨支部領導為輔的管理機制,這樣可以構建一個人人參與的和諧氛圍,樹立了公寓黨員的主人翁意識,從而對公寓黨支部的凝聚力和活力也是很好的促進。
結語
團體輔導起源于心理治療,這種方式具有其特殊的優勢。將團體輔導引入到提升公寓黨支部凝聚力的工作中來,并且根據實際加以改進和延伸,可以充分的在公寓這個場所發揮出其獨特的優越性。采用創新的方式可以突破傳統黨組織生活的不足,為高校公寓黨支部建設開辟一條新思路。
作者簡介:
李丹,女,1990年11月出生,漢族,陜西榆林人,西安醫學院,心理健康教育,碩士,助教,陜西省西安市,710068