“足智多謀，足夠豪爽”

朱利

摘 ?要：我園地處桃花故鄉，坐落于鳳凰山腳下，有著豐富的自然資源，在這秋風應颯的季節，我園的足球節活動開幕啦！在課程游戲化的背景下及我園對足球文化的研究，并利用著富饒的周邊環境，我園建構了屬于自己的足球課程，鳳凰鎮的貝貝足球也是聞名遠方，我園依托社區足球的優勢，努力打造“足球文化”，打造特色課程。

關鍵詞：足球節;游戲活動

【中圖分類號】G614 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2019）35-0047-01

秋日的輕風印灑著我們的笑臉，微風輕輕地親吻著我們的臉頰，隨著秋天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們的心情就像秋日的陽光一樣爛漫，因為今天，我們的“童樂放飛—活力節”如約而至，足球場上的你們，是勝利的標志，足球場上的你們是青春的贊嘆。這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們足球游戲的操場，在這里將要展示的是孩子們與足球的較量，讓我們趕緊去赴一場“足”智多謀大盛會吧！

1.一飽眼福，儀式感

瞧！他們各個整裝齊發，躍躍欲試。敲著小鼓、邁著整齊的步伐迎面走來的是我園的鼓號隊，在陽光的映灑下，我們的國旗格外的鮮艷和美麗，在陽光和輕風的飄揚下指引著我們前進的方向，國旗隊的小成員們是我園的中班小朋友，五星紅旗在他們的手中是那么的漂亮。最后和大家見面的是我園的園旗，它的旗面有個標志性的園標，宛若一只飛舞的鳳凰。

快看，好多可愛的卡通動物和漂亮的氣球車，太可愛了！那就是我們大班組小朋友方陣，瞧，他們舉著班牌和足球旗，邁著整齊的步伐，向我們展示他們的活力和朝氣。

帥氣的摩托車領隊，炫酷的隊形是足球場一道絢麗的風景，那就是可愛、充滿朝氣的中班組小朋友方陣。他們用自己的實力征服足球場，小足球運動員加油吧！

卡哇伊的汽車領隊，一張張稚嫩的小臉，在陽光的照耀下像綻放的花朵，這就是我們可愛的小班組方陣。他們把所有的美好都揮灑在足球場上，寶貝們的第一次運動會當然要從儀式感開始啦！

2.身心愉悅，動起來

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確提出：“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們全面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗”。本次足球節活動中，幼兒以活力的足球操、各色帥氣的方陣為足球節活動拉開帷幕;足球場上，富有激情的足球操點燃全場。

作為足球特色園，足球在我園幼兒腳下是那么地自如、那么地富有生機，整齊的隊伍一色的足球在秋日的陽光下是那么的和諧、那么有朝氣，看臺上的家長們也被我們的足球精神感染了，在激情的足球音樂響起后，全體家長也沸騰起來了，有的揮動著手臂，有的在吶喊祝福，有的用手中的相機記錄下這美好的時刻，還有的......整個足球場上所呈現的是壯觀和富有活力的場面，這就是足球的魅力。

3.樂翻全場，玩起來

教育從觸及心靈開始，那么足球運動就從動開始，陳鶴琴先生說過：“小孩是生來好動的，是以游戲為生命的”。豐富多彩的足球游戲是幼兒展現自己的無限可能。幼兒對具體形象的事物是非常感興趣的，五彩斑斕的大自然是他們探索新鮮事物的源泉。不管是一朵小花、一棵樹，還是一塊石頭、一條蟲子，都是幼兒學習本領的活教材。在自然的環境里，有助于拓寬他們的視野、豐富經驗，激發他們的探究欲望，促進智力的發展。《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：應保證充足的睡眠和適宜的鍛煉，滿足幼兒生長發育的需要，通過幼兒園足球游戲活動的開展，幼兒能夠親密的接觸大自然，盡情地在小足球場上馳騁，足球場成了他們在藍天下自由奔跑的樂園，足球場是他們釋放天性的搖籃，足球場上的他們是那么的可愛、那么的率真、那么的勇敢。

爸爸媽媽，你們瞧！這里、還有那里，都有好玩的足球游戲，我們趕快去排隊吧！足球場上熱鬧而有序的場面是一道美麗的風景線，幼兒和家長勇于挑戰和拼搏的精神為足球場上留下了華麗的身影，富有挑戰和趣味的足球游戲是今天足球節場上最嗨、最靈動的一筆。

本次的親子足球節游戲活動中，家長、幼兒在趣味比拼中玩的不亦樂乎，現場氛圍其樂融融，為整個活動奏響了幸福的和弦。

4.一覽無云，完美收官

小足球場上空的攝像機完美的記錄下今天活動現場，也見證了小足球運動員們的拼搏和激情。足球節伴隨一個個有趣和富有挑戰的足球游戲拉上帷幕，此時也是孩子們最開心的時刻，瞧！他們排著整齊的隊伍在干什么呀！讓我們拉近鏡頭探個究竟吧。精美的小足球掛件是幼兒今天足球節最完美的詮釋，幼兒和家長帶著足球熱情，和不怕苦、不怕累、敢挑戰的精神為今天的足球節畫上了圓滿的句號。

本次足球節活動的開展，深得孩子、家長的喜愛，今天家長們見證的不僅是一場足球運動會，更多的是足球場上小足球運動員們的勇敢、拼搏、自信、堅強、合作美好的品質，和足球帶給幼兒的一種積極向上的生活態度，這也是我園在足球特色之路上行走20年的收獲。今天的足球場上譜寫的是精神，是我們“足球寶貝”對足球酷愛的心，在足球游戲活動中幼兒感受到了運動的美好，和爸爸媽媽一起感受到了愛的陪伴，在同伴的快樂游戲中，感受到足球游戲的美妙。今天我們的足球運動會結束了，但足球的精神會一直向更深處漫溯，小足球運動員們讓我們一起加油吧！

參考文獻

[1]教育部.幼兒園教育指導綱要（試行）[M].北京：北京師范大學出版社，2001

[2]教育部.3-6歲兒童學習與發展指南[S].2012