中學圖書館管理工作的思考

戴強

摘 ?要：圖書館是學校管理、收藏知識信息的重要部分，在輔助教學工作開展、培養學生素質品質等方面發揮著重要作用。為使圖書館職能作用得到充分發揮，本文立足中學圖書館管理現狀，分析探討如何進一步完善圖書館管理工作，提升圖書館管理水平。以供參考。

關鍵詞：中學;圖書館;管理;策略

在新時期背景下，圖書館需充分利用自身資源優勢，積極配合教育教學工作，為師生的教學、學習提供便利【1】。但當前，中學在圖書館建設與管理方面還普遍存在一些問題，簡單分析如下。

1中學圖書館管理現狀

受應試教育影響，部分學校并不十分重視圖書館建設與管理工作，對圖書館的利用程度較低，在很大程度上將圖書館作為一間藏書室看待。由于學校、教師對圖書館認識不足，使得中學圖書館作為校園文化建設中心第二課堂的開展受到阻礙，圖書館的功能作用得不到充分發揮。在現代化背景下，中學圖書館應積極應用信息技術、數字技術加強數字資源庫建設，以優化圖書館管理與圖書資源利用，為學生的學習提供便利。但當前，中學圖書館在信息化建設方面還做的不足，管理模式相對落后，管理效率難以提高。同時，專業的圖書館管理人員相對缺乏，管理人員創新意識不足，能力素質缺乏，在很大程度上拉低了圖書館管理水平，導致圖書資源利用率不高。此外，圖書館信息化資源共享程度低，尤其是在農村地區，學校經費減少，分配給圖書館的經費更是少之又少，進而導致學校圖書館軟硬件設施落后不足，難以實現圖書館信息化資源共享【2】。……