付新勤
隨著教育制度的不斷改革和創新,小學德育管理工作在小學教育中的重要性和必要性逐漸顯露出來。本文通過分析精細化管理的內涵,比較精細化管理與傳統德育管理的優勢,整合出了適應小學德育管理工作現狀并在其中靈活運用精細化管理的方法和策略。
小學是學生成長的重要時期,因為小學生心智不成熟,無法對外界環境做出正確的是非判斷,因此教師在教學過程中應起到良好的引導作用,促進學生養成良好的思想品質觀念。在管理工作中靈活運用精細化管理的方式,能夠顯著提高小學德育管理的實效性,而這一方式要求全校教育工作中各司其職,靈活配合。
一、精細化管理概論
(一)精細化管理的含義
精細化管理是現代理念中、科學化管理中的第二層次。其中第一層是規范化管理,第三層是個性化管理。精細化管理的基本要求是細化及落實各個管理部門的管理責任,通過將管理責任精細化、明確化,使管理任務層層落實,從而每一個管理者都要盡到相應的職責和義務。
而小學德育管理中的精細化管理即將德育管理工作進行明確分工,將學校德育處、教務處和后勤部門等多個管理部門結合起來,規范各個部門的管理職責和管理方式,從而有效提高小學德育工作的實效性。
(二)精細化管理的優勢
傳統小學德育管理工作中,存在著學校教育理念落后、教師理論水平不足、沒有充分認識到德育管理工作的重要性等問題,極大限制了小學德育管理工作的有效開展。……