淺談小學英語課外閱讀的方法

郭敏

摘要：隨著小學英語新課程理念與教育改革標準的不斷發展，小學英語已成為小學階段的重要學科。為了提高小學生英語意識，增強英語意識，鍛煉英語閱讀能力，也為了讓學生繼續對英語保持比較強烈的學習興趣，從中高年級開始我們在加大課堂英語閱讀教學力度的同時，也應該訓練學生學會課外英語閱讀。本文從小學英語課外閱讀的現狀出發，提出了提高英語課外閱讀的幾點措施，讓學生獲得更多的英語語言知識，從而愛上英語閱讀。

關鍵詞：小學英語 課外閱讀 方法技巧

引言：我國教育部門對于英語教學很重視，培養小學生英語基礎知識和閱讀能力是很多小學面臨的重要任務。小學英語閱讀教學需要重視學生的課外閱讀，以彌補課內閱讀教材量的不足，提升閱讀能力。小學英語課內教材比較簡單，以貫穿單詞為主，句型比較單一，復現率高，很多學生讀幾遍就可以背誦下來，沒有閱讀難度，學生當然就沒有閱讀興趣。英語課外閱讀的拓展和補充可以讓學生掌握更多的英語知識，了解更多西方的民族風情、用語習慣等，為以后英語閱讀奠定基礎。

一、小學課外閱讀的現狀

（1）教師認知。對英語閱讀的重視不夠。很多教師對開展英語閱讀教學的意義認識不足，同時缺乏對學生英語閱讀進行課外指導的經驗。小學高年級的英語閱讀教學還是圍繞讓學生掌握語言知識展開的，忽略了對學生閱讀能力及閱讀品格的培養。……