教師也要“減負”

1月18日，2019年全國教育工作會議上，教育部部長陳寶生表示，今年教育部將專門出臺中小學教師減負政策。要全面清理和規范進學校的各類檢查、考核、評比活動，實行目錄清單制度，未列入清單或未經批準的不準開展，要把教師從“表叔”“表哥”中解脫出來，更不能隨意給學校和教師搞攤派。

◎網友熱評：

@不忘初心：希望真正做到為教師減負。職稱成為教師漲工資的路徑就注定有些人把教育放一邊，各種雜事嚴重影響教師工作重心的擺放。有的家長不尊重教師，班級難管理，教師投訴多，最終對孩子還是教師都是兩敗俱傷。說是寒假暑假可以休息，只有自己知道，假期有各種檢查、抄寫、培訓、開大會！

@小腰： 我非常熱愛自己的職業，很喜歡安安靜靜地教書，也喜歡跟孩子們在一起，就算是課余，我也想和學生在一起做一些和教育有關的事情。但是一直以來，與教學沒有實際關聯的事務性工作太多了，真的覺得精力不濟。希望相關領導好好解讀本次關于小學教師減負的政策，落實好這一項工作，讓我們教育人是真正的追夢人，去追求教育的美好春天。

@水晶：幼師才是最需要減負的啊！每天填寫各種備課、教育筆記、觀察記錄、服藥記錄……還要迎接各種檢查、評比、活動，學習。除上課、游戲外，還必須得全能：能唱、能跳、能彈、能說、能演、能斷案……幼兒教育是個良心職業，是比其他職業要多付出愛和耐心的職業，請教育部也多多關注一下！