第二課堂活動(dòng)構(gòu)建對(duì)農(nóng)村初中生綜合素質(zhì)提升的影響

魏周金

摘? 要：隨著新課改的進(jìn)行，重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。本文就語(yǔ)文第二課堂對(duì)農(nóng)村初中學(xué)生綜合素質(zhì)的提高展開(kāi)論述，首先，分析了農(nóng)村初中語(yǔ)文第二課堂的特點(diǎn)與作用，其次，講述了農(nóng)村初中第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的方式方法，并給出了相應(yīng)的對(duì)策。旨在提高農(nóng)村語(yǔ)文的教學(xué)有效性，并為農(nóng)村初中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高提供一定的借鑒。

關(guān)鍵詞：新課改;語(yǔ)文第二課堂;特點(diǎn)與作用;方式方法

【中圖分類號(hào)】G 633.3 ???【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A???? ??【文章編號(hào)】1005-8877（2019）28-0076-01

隨著課程改革的逐步進(jìn)行，學(xué)生的素質(zhì)教育日益引起學(xué)校與社會(huì)的廣泛關(guān)注。然而農(nóng)村學(xué)生的素質(zhì)教育現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，仍存在很多問(wèn)題，包括農(nóng)村孩子不重視閱讀、語(yǔ)言表達(dá)能力較差、綜合素養(yǎng)有待提高等，第二課堂主要起拓寬視野，提高文學(xué)素養(yǎng)的作用，語(yǔ)文第二課堂的活動(dòng)豐富多彩，有利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)，活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生間溝通交流的增多，有助于優(yōu)秀品格的養(yǎng)成。

1.農(nóng)村初中語(yǔ)文第二課堂活動(dòng)的特點(diǎn)與作用

（1）廣泛性，有利于培養(yǎng)學(xué)生興趣

傳統(tǒng)農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)模式普遍應(yīng)用講授式，即在課堂上完成對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文課文指導(dǎo)，教學(xué)方式較為單一，學(xué)生接受起來(lái)也覺(jué)得很枯燥，第二課堂教學(xué)模式的應(yīng)用，能夠充分的整合利用學(xué)生的課余時(shí)間，讓學(xué)生不受到時(shí)間、空間與教材內(nèi)容方面的約束，靈活的進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)，比如，組織演講沙龍、書(shū)法小組、寫(xiě)作興趣小組，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，合理安排課余時(shí)間，并且能夠?qū)φn文所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效的拓展，除此之外可以針對(duì)學(xué)生的興趣組織相應(yīng)的活動(dòng)，從而培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。……