高職院校新能源汽車技術專業人才培養方案的構建

胡雙炎

摘要：隨著我國新能源汽車的發展，新能源汽車的市場需求量不斷持續增長，汽車行業對于擁有新能源汽車技術專業人才的需求量不斷增加，高職院校要明確對于新能源汽車技術專業人才的培養方向，專業人才的培養不但要注重在專業知識上，也應該注重在綜合能力上的培養。基于此，本文首先對新能源汽車行業的發展前景進行分析隨后對高職院校新能源汽車技術專業人才培養的重要性以及人才培養的構建進行了相關分析，以此來供相關學者參考。

關鍵詞：高職院校;新能源汽車;專業人才;培養;構建

引言：

目前，我國新能源汽車領域正在發生著巨大的變革，首先消費結構從城鄉并重轉變為乘用車，新能源汽車的消費主體由公共領域變為私人購買，私人消費領域從城市限購轉變為非城市限購模式，我國對新能源汽車領域的研發持鼓勵態度，為我國新能源汽車的發展提供良好的處境，高職院校對新能源汽車技術專業人才的培養，要結合新能源汽車行業的發展實情，為學生構建更加可行的培養方案，是高職院校新能源專業發展的重點。

一、新能源汽車的發展前景

目前，我國的新能源汽車逐步由政府驅動型轉向市場驅動型，據統計我國對汽車的購買人群主要為80后和90后，而這些汽車購買者都生活在互聯網時代下，并且隨著汽車“新四化”的大勢所趨，電動化、網聯化、智能化、共享化已經成為了汽車行業的共同目標，而新能源汽車在我國的產銷呈持續增長的態勢，市場規模達到萬億，國家也大力鼓勵新能源汽車的發展，并取消了新能源汽車外資股比限制，汽車行業必將迎來高新科技智能化的大規模轉變，給新能源汽車帶來了空前的發展前景。

二、對高職院校新能源汽車技術專業人才培養的重要性

近年來，隨著人們對汽車的要求越來越高，我國已有的汽車結構模式已經難以滿足人們對于汽車的要求，汽車的電動化、網聯化、智能化和共享化已是汽車行業的發展大勢所趨，傳統汽車行業的發展將迎來新能源汽車的巨大沖擊，而隨著汽車行業的新能源汽車的改革所帶來的空前發展機遇，汽車市場對新能源汽車技術的專業人才就會出現供不應求的局面，面臨著巨大的人才缺口，高職院校對新能源汽車技術專業人才的培養，可以在一定程度上滿足了目前我國的人才市場缺口，同時也可以為高職學生提供更好的就業機會[1]。

三、高職院校新能源汽車技術專業人才培養方案的構建

（一）注重構建新能源汽車人才的綜合能力培養

高職院校在對新能源汽車人才的培養上，不應只注重于學生的專業知識培養，同時應該注重學生綜合能力的培養。在對本專業學生的課程安排時，除了要注重對學生的專業課程的學習、也要提高學生的身體素質和政治思想覺悟，同時也要對學生的計算機的提高安排一定的課程安排，因為新能源汽車的發展趨勢是在互聯網背景下，制造出更加綠色、智能和方便的出行交通工具。這就要求新能源技術專業人才要有一定的計算機運用能力，而在新能源領域也存在著一大部分與英語相關的固有詞語，新能源汽車技術專業人才培養要注重在專業知識、計算機運用以及英語能力的提高上。

（二）構建科學的教學系統

對于新能源汽車專業的學生而言，切合實際情況的課程教學才是有利于就業和發展的重點，所以高職院校對于新能源汽車的專業課程體系應該進行符合實際的改革和重構，高職院校應該定期的派出相關的考察人員，對新能源汽車行業的發展實情和發展趨勢進行考察和評估，并根據考察的結果對相關的專業進行課程調整，為學生的就業和新能源汽車領域的研究提供好的發展基礎。第一，要理論課程和實踐課程一體化教學，讓學生在課程之中把理論知識和實踐知識相結合，做到“學中做、做中學”，讓學生潛移默化之下學習專業知識，并對其所學知識能夠熟練的運用到新能源汽車專業問題上;第二，高職院校要在校外尋找合作伙伴，為學生提供實習和就業的機會，實踐是學生對于專業知識熟練運用的最好機會，高職院校與校外合作伙伴相合作可以帶來共贏的局面，高職院校的學生可以學習到更新、更全面的新能源汽車知識，同時也可以更好的了解新能源汽車行業的發展和為日后的就業打下基礎，而新能源汽車企業則可以拉攏新能源汽車人才，為企業的長久發展帶來人才優勢;第三，學校也可以招聘新能源汽車知識資深的企業技師在校任教，在課堂上傳授學生寶貴的經驗和培養學生的思考能力，也可以為學校的新能源專業的發展提供更好的專業意見，對學校新能源專業的發展起到重要的作用[2]。

四、結束語

綜上所述，新能源汽車專業作為新興專業之一，在我國高職院校中的發展依然存在著漫長而又崎嶇的道路，需要廣大的新能源相關人員，共同努力構建出更加適合新能源技術專業人才的方案，而高職院校應該及時考察其領域的發展情況和趨勢，根據自身實際的情況，調整相應課程并構建更加合理的新能源技術專業人才培養方案，為學生的就業打下結實的基礎，也為社會提供更加優秀的新能源專業知識人才，從而推動新能源汽車領域的發展。

參考文獻：

[1]施一敏，何東偉，金瑤.基于理實一體化的新能源汽車技術專業人才培養方案構建與思考[J].科技經濟導刊，2018，26（28）：151-152.

[2]鮑小沾.淺談新能源汽車運用與維修專業中高職銜接的課程體系建設[J].時代汽車，2017（24）：30-31.