個性化系統(tǒng)化孕期保健教育的開展對優(yōu)生優(yōu)育的影響分析

朱秀梅

（山東省滕州市婦幼保健院婦女群體保健科，山東 棗莊 277500）

科學的孕期保健有助于提升出生人口素質(zhì)，并降低不良的妊娠結(jié)局。孕期保健教育即通過采取科學的信息傳播和行為干預，來提升孕產(chǎn)婦的孕期保健知識水平，進而達到優(yōu)生優(yōu)育的干預效果，因而采取科學的孕期保健教育模式具有重要臨床價值[1]。本文將重點分析通過開展個性化系統(tǒng)化孕期保健教育對于提高優(yōu)生優(yōu)育效果的臨床應用價值。

1 資料及方法

1.1 常規(guī)資料

抽取院內(nèi)自2018年1～12月接受孕檢的84例孕婦為回顧分析對象，以數(shù)字法對入組孕婦隨機分組，定義為觀察組、對照組。觀察組：包括孕婦42例，年齡范圍21～36歲，年齡均值（27.4±0.3）歲。對照組：包括孕婦42例，年齡范圍20～37歲，年齡均值（27.6±0.2）歲。兩組入組對象的上述資料比較均衡度高（P＞0.05）。

1.2 方法

對照組孕婦緊采取常規(guī)的孕期保健教育，即向孕婦講解妊娠期內(nèi)的注意事項以及合理飲食方式等；而觀察組孕婦在該基礎上采取個性化系統(tǒng)化孕期保健教育措施如下：（1）孕婦自妊娠16周開始需要由專業(yè)人員進行培訓，主要內(nèi)容應包括孕期內(nèi)的保健知識、心理調(diào)節(jié)以及孕期營養(yǎng)和分娩準備等，特別應強調(diào)孕期內(nèi)的科學營養(yǎng)，加強孕婦的孕期營養(yǎng)指導；（2）加強飲食指導：首先以標準的稱重工具對所有孕婦開展連續(xù)五日的膳食稱重，并對其機體營養(yǎng)情況綜合評估，詳細了解飲食喜好與習慣，對于飲食中的具體問題進行糾正，并給予個性化的飲食指導。嚴格確保孕期內(nèi)的營養(yǎng)均衡，主要以高維生素、高蛋白和高纖維類食品為主，并多食用新鮮果蔬合理補充鈣質(zhì)，以滿足孕婦機體和胎兒的發(fā)育需求；（3）加強體質(zhì)量監(jiān)測，需要對孕期內(nèi)的BML指數(shù)進行嚴格記錄，密切關注孕期內(nèi)的BML指數(shù)變化情況并以此為依據(jù)為其提供個性化的指導及管理，對其孕期內(nèi)體質(zhì)量增長進行合理控制；（4）加強心理和運動指導：向孕婦講解分娩是女性的自然生理過程，同時介紹分娩過程中的科學減痛法，通過模擬順產(chǎn)的過程提升孕婦對于自然分娩知識的掌握，并使孕婦能夠在分娩時維持平和心態(tài)，叮囑孕婦在孕期內(nèi)進行合理運動并結(jié)合其具體情況開展專項運動指導。

1.3 評估指標

（1）比較兩組孕產(chǎn)婦的最終分娩情況，包括自然分娩率、剖宮產(chǎn)率、巨大兒、早產(chǎn)兒及胎兒窒息發(fā)生率。（2）比較兩組產(chǎn)婦分娩時各個產(chǎn)程的平均時間。

1.4 統(tǒng)計學方法

研究的相關數(shù)據(jù)均以軟件SPSS 17.0進行統(tǒng)計和分析，其中均數(shù)標準差通過描述，行t檢驗和x2檢驗，P＜0.05代表差異之間有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié) 果

2.1 兩組產(chǎn)婦分娩情況對比

觀察組孕產(chǎn)婦的自然分娩率高于對照組（P＜0.05），而剖宮產(chǎn)率、早產(chǎn)兒、巨大兒及胎兒窒息發(fā)生率低于對照組（P均＜0.05）。

表1 兩組兩組孕產(chǎn)婦的最終分娩情況對比[n(%)]

2.2 兩組產(chǎn)婦的各個產(chǎn)程時間對比

觀察組各個產(chǎn)程的平均用時均顯著短于對照組產(chǎn)婦（P＜0.05）。

3 討 論

孕期內(nèi)保健教育主要目的是通過對孕婦進行健康知識及行為的傳播和干預，來幫助孕婦樹立科學的孕期健康觀念，提升其保健知識水平，進而消除可能影響母嬰健康的相關危險因素。采取個性化和系統(tǒng)化孕期保健教育，能夠結(jié)合孕婦的身體機能及護理需求為其提供更具個體化的指導和幫助，有助于提升孕期保健教育的效果。有報道中提示[2]-[3]，通過采取個性化系統(tǒng)化保健教育，有助于幫助孕婦縮短產(chǎn)程并降低其剖宮產(chǎn)率，同時也有助于控制早產(chǎn)兒、胎兒窒息和巨大兒等發(fā)生風險，有利于改善妊娠結(jié)局并促進優(yōu)生優(yōu)育。

表2 兩組產(chǎn)婦的各個產(chǎn)程時間對比

表2 兩組產(chǎn)婦的各個產(chǎn)程時間對比

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在孕期保健教育中通過科學的健康宣教，有助于提升孕婦的孕期保健的意識，并促使其更好地掌握優(yōu)生優(yōu)育的相關知識，這也為胎兒的順利分娩奠定了堅實基礎。開展孕期相關保健知識的培訓，有利于促進孕婦更好的了解不良生活習慣、遺傳性疾病、營養(yǎng)不均衡以及慢性疾病等可能對新生兒出生缺陷產(chǎn)生的負面影響，確保孕婦在其妊娠期間更加注重自我保健，避免在孕期內(nèi)飼養(yǎng)寵物并接觸家禽，特別是在用藥方面需特別謹慎，注重合理膳食，確保機體營養(yǎng)的科學攝入。而通過積極地開展心理疏導和干預，能夠使孕產(chǎn)婦更好的了解分娩方式和鎮(zhèn)痛方法，能夠更好的幫助其消除緊張和焦慮心理，增強其自然分娩信心，有利于降低臨床剖宮產(chǎn)率。有研究中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)婦分娩方式受到其心理因素的較大影響，多數(shù)孕產(chǎn)婦對于產(chǎn)痛存在恐懼和擔憂心理，更容易產(chǎn)生過度焦慮和緊張等情緒，容易誘發(fā)子宮收縮乏力，因此導致剖宮產(chǎn)率上升。加強產(chǎn)婦的心理干預是降低剖宮產(chǎn)率和提高自然分娩率的有效措施。通過開展科學的運動指導可幫助縮短產(chǎn)程并降低產(chǎn)婦剖宮產(chǎn)率，在孕期保健教育中進行孕婦保健操指導有助于改善孕產(chǎn)婦由于軟產(chǎn)道組織過后而誘發(fā)的相關問題，例如肌肉力量較差、產(chǎn)程進展緩慢以及產(chǎn)道狹窄等，并且通過合理控制孕婦妊娠期內(nèi)體質(zhì)量增長，能夠避免由于過度肥胖而誘發(fā)的產(chǎn)婦產(chǎn)道脂肪大量堆積，能夠促進產(chǎn)程進展并降低剖宮產(chǎn)率。而本次研究結(jié)果提示，觀察組自然分娩率高于對照組，早產(chǎn)兒、巨大兒和胎兒窒息等發(fā)生率則低于對照組，于國內(nèi)研究報道相似。分析原因主要在于通過開展個性化和系統(tǒng)化孕期保健教育，有助于更好的糾正孕婦對于孕期內(nèi)飲食錯誤認知，提高其膳食科學性，合理補充營養(yǎng)的同時避免孕期內(nèi)體質(zhì)量異常增加，因此有助于促進優(yōu)生優(yōu)育。

綜上所述，通過對孕婦開展個性化系統(tǒng)化的孕期保健教育，有助于提升自然分娩率并促進優(yōu)生優(yōu)育。