規范流程管理促進幼兒健康成長芻論

季靚

摘 要：幼兒園日常教育管理工作，重點可以從以下幾方面著手：一是嚴格執行晨檢制度，把好幼兒入園關口;二是強化衛生監督管理，保障幼兒食品安全;三是定期開展安全檢查，消除各類安全隱患;四是細化幼兒接送制度，確保實現無縫對接;五是規范執行課程標準，促進幼兒全面發展。

關鍵詞：幼兒園;規范;流程管理;辦學質量;健康成長;全面發展

中圖分類號：G612文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2019）23-0066-01

在幼兒園工作中，管理規范化程度直接影響整體教育教學質量。筆者認為，規范流程管理應從嚴格執行晨檢制度開始，強化衛生、安全、交通、接送等方面的工作，以及嚴格執行課程標準，對提升辦園質量、促進幼兒健康成長具有極其重要的意義。本文從以下五方面對規范流程管理促進幼兒健康成長進行論述。

一、嚴格執行晨檢制度，把好幼兒入園關口

每天的晨檢工作在有些教師看來就是例行公事，所以做起來漫不經心。實際上，晨檢制度是整個幼兒園規范管理的一個重要環節，也是一天工作的起始環節，教師一定要嚴格落實晨檢制度。除了檢查孩子們衣著整潔程度、儀表和衛生狀況之外，更重要的是要將有可能引發幼兒人身傷害的各種危險物品檢查出來，比如刀片、打火機等。有些幼兒比較調皮，上學時，往往在家長不注意的情況下，將這些物品放置在書包或口袋里。筆者在晨檢中就曾經在幼兒書包里發現比較鋒利的小刀、一次性塑料打火機等物品。如果晨檢時出現馬虎，危險物品一旦被帶入園內，就有可能造成極其嚴重的后果，所以規范流程要從每天的晨檢開始，嚴格檢查，及時消除危險隱患，以保障幼兒安全。

二、強化衛生監督管理，保障幼兒食品安全

食品安全重于天，近年來頻頻曝光的學校食物中毒事件，特別是近期幾家知名幼兒園曝光出食品安全問題，對廣大學前教育工作者的警示應當是非常深刻的。幼兒們年齡小，身體功能還不健全，抵抗力還比較弱，一旦出現食品安全問題，后果不堪設想。因此，幼兒園在日常工作中應高度重視食品安全，積極開展食品安全檢查。幼兒園可安排一名領導親自負責食品安全工作，每天組織相應工作人員對食品安全進行全方位檢查。要檢查食材的來源是否正規，是否新鮮衛生，還要對貯存和加工環節進行全程監督，并進行詳細記錄，以確保進入師生口中的食物原材料來源正規、新鮮，烹飪過程衛生、規范。只有強化衛生監督管理，才能保障幼兒食品安全，才能杜絕食品安全問題的發生。

三、定期開展安全檢查，消除各類安全隱患

安全重于泰山，國家和各級教育部門一再強調要加強幼兒園安全管理工作。然而，一些幼兒園仍然存在很多安全隱患，如插線板裸露、戶外游樂設施年久失修、班級存在一些尖銳物品等。這些都存在安全隱患，一旦發生意外事故，就會給幼兒帶來傷害，后果極其嚴重。因此，只有定期開展安全檢查，才能消除各類安全隱患。筆者所在的幼兒園每月都對校舍、游樂設施、水電設施等進行一次全面系統的檢查，檢查到每一個角落，相關人員還要簽字，對存在的問題逐一下發通知單，以確保及時整改到位。在安全檢查中，各方面嚴格按照規范要求進行對照，對相關問題檢查方、被檢查方都要簽字確認，通過內部層層加壓的方式，將安全隱患消滅在萌芽狀態。安全檢查定期開展，周密細致，全體教師對安全的認識也逐漸增強，并積極參與，從而確保了幼兒園安全工作落實到位。規范化管理消除了安全隱患，為幼兒健康成長提供了保障。

四、細化幼兒接送制度，確保實現無縫對接

幼兒年齡小，每天上學放學都由家長接送，在接送環節出現問題，后果是極其嚴重的。本園對幼兒接送進行規范管理，不僅制作了接送卡，還對接送幼兒的家長進行備案，發放家長接送卡。接送卡正面寫有幼兒的姓名、班級、年齡、性別、照片，接送卡背面按順序排出接送人員。在班主任的接送交接簿上有學生家長的照片、姓名等資料，每一位幼兒離校都需要家長簽字。這種接送方式，使家長與幼兒園實現無縫銜接，確保幼兒園將孩子安全送到家長手中，有效避免了接送幼兒事故的發生。因為細化與規范管理，所以本園從未發生過這方面的意外事故。

五、規范執行課程標準，促進幼兒全面發展

規范管理的一個重頭戲是課程管理，幼兒園應對照教學大綱要求，開足、開齊每一門課程，特別是不得出現隨意調整課程的現象。幼兒園負責教研的同志，應強化對教學常規的管理，重點檢查有沒有達到“五認真”的教學要求，每一學科是否達到規定學時數，每一位教師在教學過程中是否認真踏實，等等。課程標準的嚴格落實是保障幼兒全面發展的重要前提，幼兒園應將教學工作納入規范化管理軌道，從課程安排、課表的編排、教學進度的制定，到上好每一節課，都應成為規范管理的重要內容，為幼兒全面發展提供有力支撐。

總之，幼兒園日常教育管理工作，事關整體辦學質量，從管理層到一線教師，都應當強化規范意識，積極主動投入到規范管理之中，保障整體運行有序。只有規范流程管理，才能提升幼兒園教育教學工作的質效，才能更好地促進幼兒健康成長。

參考文獻：

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