農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作現(xiàn)狀及對策分析

張姹

摘 要 農(nóng)業(yè)機械化是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的必然發(fā)展方向，因此一定要高度重視農(nóng)機的推廣與培訓(xùn)工作。目前開展的各項農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作已經(jīng)取得了初步成效，推廣部門的培訓(xùn)能力不斷提升，創(chuàng)新型的培訓(xùn)方式提高了培訓(xùn)效果，農(nóng)民的操作技能逐漸提高。但是，目前的農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作還存在許多問題急需解決。基于此，分析了農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀及存在的問題，并提出了相關(guān)的解決措施。

關(guān)鍵詞 農(nóng)機推廣;農(nóng)業(yè)機械化;農(nóng)業(yè)教育

中圖分類號：G725 文獻標志碼：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2019.15.074

1 農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀

1.1 農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作的內(nèi)容

1.1.1 舉辦形式多樣的培訓(xùn)班

近些年來，省市農(nóng)機局舉辦了多種形式的農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容包括理論知識和實踐操作，培訓(xùn)班所設(shè)置的課程囊括了農(nóng)業(yè)新技術(shù)、農(nóng)機的生產(chǎn)技術(shù)、“三農(nóng)”政策、農(nóng)機的機械原理及常見故障維修等。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)，力求讓廣大農(nóng)民用知識武裝自己的頭腦，并能夠熟練操作農(nóng)機，成為理論與實踐型的新型農(nóng)民。

1.1.2 組織田間實踐操作培訓(xùn)

理論知識是農(nóng)機操作的基礎(chǔ)，而實踐操作技術(shù)還需要通過田間實際操作才能熟練掌握。市縣級的農(nóng)機推廣機構(gòu)為了提高農(nóng)民們實踐操作農(nóng)機的能力，組織了田間實踐操作培訓(xùn)。該培訓(xùn)從兩方面著手：1）對技術(shù)推廣人員加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實提高他們的培訓(xùn)效果;2）組織技術(shù)推廣人員對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人員開展田間農(nóng)機操作培訓(xùn)。兩方面共同抓起，使得“師傅”和“徒弟”共同進步，達到“青出于藍而勝于藍”的培訓(xùn)效果。

1.1.3 協(xié)調(diào)其他社會力量共同培訓(xùn)

與農(nóng)業(yè)型高校等其他社會力量開展合作，對農(nóng)機操作人員開展新型技能型培訓(xùn)。農(nóng)機專業(yè)合作組織也可以根據(jù)不同農(nóng)時的具體要求開展更加有針對性的應(yīng)用技巧培訓(xùn)。目前，合作社結(jié)合生產(chǎn)實際組織并開展了形式多樣的培訓(xùn)活動，加強了農(nóng)機操作人員的理論知識學(xué)習(xí)，也通過田間地頭的現(xiàn)場教學(xué)提高了其對農(nóng)機操作的熟練程度。此外，農(nóng)機裝配的生產(chǎn)企業(yè)也安排了專業(yè)的技術(shù)人員開展新農(nóng)機的推介培訓(xùn)，介紹新生產(chǎn)農(nóng)機的特色和操作技巧。

1.2 農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作取得的成效

1.2.1 農(nóng)機科技人員的推廣能力不斷提升

廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣每年組織超過20次的專門培訓(xùn)班，培訓(xùn)的學(xué)員超過1 000人。多場次的培訓(xùn)活動讓農(nóng)機科技人員掌握了豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，基礎(chǔ)各不相同的學(xué)員讓農(nóng)機科技人員的推廣能力不斷提升。此外，市縣級農(nóng)技推廣機構(gòu)每年也會對農(nóng)機科技人員開展專門的推廣培訓(xùn)，農(nóng)機科技人員不斷獲取新的知識，在實踐中得到強化和鍛煉，推廣能力不斷提升。

1.2.2 農(nóng)民的農(nóng)機操作技能不斷提升

近年來，廣西壯族自治區(qū)約有100萬的農(nóng)民機手接受過專門的農(nóng)機操作和維修培訓(xùn)，掌握了新型農(nóng)機的操作技巧。新時代的農(nóng)民不再只是靠人工來完成作物的種植與收割了，而是采用新型農(nóng)機進行農(nóng)事作業(yè)。農(nóng)機的使用既減輕了人力的負擔，又提高了效率。

1.2.3 培訓(xùn)方式不斷創(chuàng)新

培訓(xùn)人員多年的培訓(xùn)經(jīng)驗結(jié)合參訓(xùn)人員的反饋，使得農(nóng)機培訓(xùn)的方式越來越人性化，越來越吸引參訓(xùn)人員的興趣。此前的培訓(xùn)大多是以課堂講授理論知識為主，參訓(xùn)人員感覺很枯燥，易產(chǎn)生疲憊情緒。現(xiàn)在的培訓(xùn)會將理論知識與實踐操作相結(jié)合，為學(xué)員們提供了更多農(nóng)機的田間操作實踐機會[1]。這種培訓(xùn)方式激發(fā)了學(xué)員的興趣，同時鍛煉了農(nóng)民的實踐操作能力，真正實現(xiàn)了培訓(xùn)的目的。

2 農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作中存在的問題

2.1 忽視培訓(xùn)的效果

1）一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機推廣培訓(xùn)機構(gòu)只是在應(yīng)付上級的要求，形式主義地組織培訓(xùn)工作，忽視了培訓(xùn)的實際效果。2）留在農(nóng)村以種地為生的大多數(shù)農(nóng)戶一般年齡偏大，文化程度不高，意識不到農(nóng)機培訓(xùn)的重要性，因此即使參加培訓(xùn)，也不能全程都全神貫注學(xué)習(xí)，影響到培訓(xùn)的效果。

2.2 師資隊伍不足

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機推廣機構(gòu)中理論知識與實踐能力均精通的教師數(shù)量有限，年輕的優(yōu)秀教師大多并不愿意深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去。而現(xiàn)有的技術(shù)推廣人員大多年齡較大，對新型的農(nóng)機技術(shù)并不精通，無法滿足新時代農(nóng)機推廣培訓(xùn)的需求。另外，針對農(nóng)機推廣機構(gòu)教師的專門培訓(xùn)較少，教師們?nèi)狈εc農(nóng)業(yè)專家交流的機會，技術(shù)知識不能與時俱進，因而對農(nóng)民們進行培訓(xùn)的內(nèi)容也非常有限。

2.3 投入的資金有限

鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機推廣機構(gòu)的辦公條件比較簡陋，沒有配備先進的電教設(shè)備，培訓(xùn)所用的農(nóng)機等也需要租借，這些嚴重制約了農(nóng)機推廣的培訓(xùn)工作。不僅如此，每次組織培訓(xùn)工作都要花費大量資金，而地方財政給培訓(xùn)的撥款金額有限，因此嚴重制約了每年培訓(xùn)的組織次數(shù)。由于培訓(xùn)的基礎(chǔ)設(shè)施并不完備，因此農(nóng)機培訓(xùn)大多是以農(nóng)機技術(shù)人員的單純講授為主，不能引起大多數(shù)農(nóng)民們的興趣。

2.4 社會力量的責任感不強

各種社會力量由于其不同的社會職能，在培訓(xùn)中往往過多關(guān)注經(jīng)濟利益。農(nóng)機制造企業(yè)組織的培訓(xùn)側(cè)重點較明顯，多宣傳新型農(nóng)機的優(yōu)越性，目的在于讓農(nóng)民購買農(nóng)機，忽視了對農(nóng)民進行操作技能的培訓(xùn)，不但不能達到培訓(xùn)的初衷，反而易引起農(nóng)民反感，影響農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作的進度。

3 農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作的改進對策

3.1 加強農(nóng)機新技術(shù)培訓(xùn)

新時代背景下，農(nóng)機技術(shù)日新月異，因此，要全面深化農(nóng)機新技術(shù)的培訓(xùn)。農(nóng)機新技術(shù)培訓(xùn)可以結(jié)合以下4個方面：1）與農(nóng)民需求和農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，開展符合客觀需求的新技術(shù)培訓(xùn);2）與農(nóng)機科技示范相結(jié)合，增加更多的操作機會;3）與維修部門緊密結(jié)合，讓農(nóng)民機手掌握常見的維修技術(shù)，提高故障維修效率;4）與技術(shù)服務(wù)相結(jié)合，組織專業(yè)的農(nóng)機技術(shù)人員深入鄉(xiāng)村，指導(dǎo)農(nóng)民應(yīng)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中遇到的各種問題，解決農(nóng)機操作的技術(shù)問題。

3.2 優(yōu)化培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)的水平

在農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作中，要改進培訓(xùn)教學(xué)的手段，注重培養(yǎng)實踐操作技能。1）制定符合農(nóng)民機手實際情況的培訓(xùn)方式，培訓(xùn)內(nèi)容以視頻或者圖片為主要呈現(xiàn)方式，減少純文字式的內(nèi)容。2）增加田間實踐操作能力的培訓(xùn)，從做中學(xué)，注重能力的提高，切實提高培訓(xùn)的效果。3）培訓(xùn)方式不拘泥于定期舉辦培訓(xùn)班，可以采取更加人性化的培訓(xùn)方式。如辦流動性的培訓(xùn)班，農(nóng)機技術(shù)人員把農(nóng)機知識送到家門口，省去農(nóng)民機手到縣里或者省市集中培訓(xùn)的路途奔波;4）利用農(nóng)閑或者是集會開展科技下鄉(xiāng)活動，采用農(nóng)機演示操作的形式，讓農(nóng)民們親眼見證農(nóng)機給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的便利;5）與地方電視臺或者廣播電臺合作，加強對農(nóng)機技術(shù)的宣傳。

3.3 爭取政策支持，吸引資金投入

認真踐行《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》的要求，縣市級農(nóng)機主管部門一定要把農(nóng)機推廣培訓(xùn)的經(jīng)費納入到財政支出預(yù)算中，為農(nóng)機推廣的培訓(xùn)工作提供充足的資金保障[2]。此外，還要積極推進政府的多種惠農(nóng)政策，讓農(nóng)民們切實感受到政府部門對農(nóng)業(yè)的重視和幫助。

3.4 提高農(nóng)機技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

農(nóng)機技術(shù)人員是農(nóng)機技術(shù)推廣培訓(xùn)的主力軍，因此一定要提升其業(yè)務(wù)素質(zhì)[3]。1）加強思想教育，讓農(nóng)機技術(shù)人員牢記培訓(xùn)工作的重要性，同時針對不同基礎(chǔ)的人員制定不同的培訓(xùn)方案。2）結(jié)合當?shù)貙嶋H情況對農(nóng)機技術(shù)人員開展培訓(xùn)課程，創(chuàng)造更多的機會讓他們接觸更多的農(nóng)業(yè)知識和農(nóng)機技術(shù)知識，使得培訓(xùn)更加有效。

3.5 建立形式多樣的農(nóng)機化培訓(xùn)服務(wù)平臺

利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將全國各地的先進農(nóng)機知識進行整合，讓廣大農(nóng)民足不出戶就了解到最新的農(nóng)機知識。農(nóng)機技術(shù)推廣機構(gòu)可以創(chuàng)辦專門的服務(wù)網(wǎng)站、微博公眾號或微信公眾號等，讓農(nóng)民們遇到困惑和難題時可以在網(wǎng)絡(luò)上進行咨詢[4]。此外，還可以充分利用報紙、期刊等紙質(zhì)宣傳的形式，傳播最新的農(nóng)機技術(shù)知識。

4 結(jié)語

目前，農(nóng)機推廣培訓(xùn)工作已經(jīng)取得了一定成效，但同時還存在很多問題。因此，農(nóng)業(yè)技術(shù)部門一定要牢記自己是帶領(lǐng)農(nóng)民們發(fā)家致富的領(lǐng)路人，不斷向農(nóng)民們傳授新型農(nóng)機技術(shù)知識，減輕人工勞作強度，讓農(nóng)民們省時省力地完成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)。

參考文獻：

[1] 陳國興.農(nóng)機化技術(shù)推廣培訓(xùn)工作淺談[J].農(nóng)業(yè)技術(shù)裝備，2016（9）：28-30.

[2] 張紅明.安陸市農(nóng)機化技術(shù)推廣培訓(xùn)現(xiàn)狀與對策[J].湖北農(nóng)機化，2016（4）：44-46.

[3] 曹發(fā)海.安徽農(nóng)機化技術(shù)培訓(xùn)工作現(xiàn)狀與對策[J].基層農(nóng)技推廣，2018，6（2）：108-110.

[4] 楊勇.江津區(qū)農(nóng)機化教育培訓(xùn)現(xiàn)狀及對策分析[J].南方農(nóng)業(yè)，2014，8（25）：68-70.

（責任編輯：劉昀）