虛擬現實技術在黑龍江地域文化傳承與發展中的應用研究

鄒紅 李博

摘要：黑龍江由于獨特的地域、人口構成和歷史等特點，形成了豐富多彩的地域文化資源。地域文化資源的開發有助于弘揚黑龍江地域文化精神、提高黑龍江人的文化素養、增強黑龍江人的凝聚力。本文在分析了當前地域文化傳承中存在的問題，提出借助虛擬現實技術開發地域文化產品的思路，把資源優勢轉變為文化產業優勢，以期為地域文化的傳承和發展提供參考。

關鍵詞：虛擬現實技術;黑龍江;地域文化;傳承與發展

中圖分類號： TP37? ? ? ? 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2019）19-0221-02

中國是一個歷史悠久的國家，是一個有五千年文明傳承的國家。隨著改革開放、科技進步，中國已經成為世界第二大經濟體。當經濟發展到一定階段，文化力對經濟的作用越來越明顯。綜合國力，除了經濟力、軍事力、政治力之外，也包括文化力。2017年國務院辦公廳印發的《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》中指出，文化是民族的血脈，是人民的精神家園，保護和傳承中華民族優秀傳統文化是我們的責任。

一切文化皆為地域的產物。作為人類文明的一個重要組成部分，地域文化不僅蘊藏著豐厚的文化積淀，而且在社會發展、世界變遷中也蘊含了時代精神。特別是近些年來，隨著人們對地域的探究和深入挖掘，這一文化具有的豐富內涵、獨特的意義和開放的形式，越來越顯現出了地域文化所具有的廣闊發展空間和不可估量的學術價值[1]。地域文化是一個民族的靈魂，保護、發揚和傳承優秀的地域文化十分重要。在新的時代，要用新的技術，創建新的載體，深入挖掘、保護和利用文化資源。在更生動地展現文化內涵、傳揚文化精神方面，虛擬現實技術可以發揮其特性，能夠深度傳播優秀傳統文化，讓文化深入人心，潤澤人心。

1 黑龍江地域文化特點

地域文化是指一個地區長期持續存在的、獨有的文化特征，由一個地區長期形成的文化形態、社會習俗、生產方式等多方面因素構成，是一定地域之中歷代各種土著與客籍人士在與自然、社會相互作用的各種關系中所創造的反映當地社會生活并獨具特色的一種文化現象[2]，簡言之，就是一定地域中歷代各種人士所創造的特色文化，大致包括地理環境、自然景觀、民居建筑、民族文化、地區方言、民俗文化等。

黑龍江由于其獨特的地域、獨特的人口構成、獨特的歷史、獨特的生產方式和生活方式，形成了豐厚的文化積淀和多彩的文化資源。黑龍江地域特色文化的形成與發展，離不開“自然文化資源”“移民文化資源”和“民族民間文化資源”的共同滋養。自20世紀初中東鐵路修建，俄羅斯人、猶太人等近20萬僑民的涌入，使黑龍江的文化在建筑、飲食、宗教、教育、藝術等多方面注入了異域基因，具備了中西交融的特質[3-4]。

地域文化資源表現形式是多樣的，有物質形態的，有精神形態的。但不管文化資源形式是多么繁雜，基本都是精神性的，體現為一種富有魅力的文化精神，包括主動地開拓精神、積極地開發精神、容納百川的開明精神、多元一體的凝聚精神[5]。

這么富有魅力的精神文化，單靠文字、影像描述的史料記載，對于傳承和發揚顯然是不夠積極的、有特點的、便于記憶的和深切體驗的。當今信息化新媒體時代的宣傳和教育可以通過互聯網、計算機以及視聽輔助設備，借助虛擬現實技術以豐富多彩的形式和各種新的載體呈現給大眾，讓人有身臨其境、感同身受的切身體驗，也可以以游戲的形式寓教于樂，讓地域文化能夠更好地流傳下去。

2 地域文化傳承存在的問題

①地域文化保護和傳承教育意識薄弱

在經濟全球化的背景下，人們對文化在經濟發展中的作用認識不足，保護意識薄弱，尤其是黑龍江地處偏遠邊疆，由于嚴寒的氣候等因素和經濟發展的制約，年輕人更多遷移到經濟中心城市發展，人口流失量大，少數民族人口增長緩慢且遷移嚴重，致使很多傳統文化趨于失傳。如鄂倫春族人口不足1萬，國家禁獵后放下了獵槍，生活方式發生的改變，由于只有語言沒有文字，文化傳承就很困難，“馬背上的民族”很多特色的游獵文化和民俗風情正在慢慢消逝，傳統習俗和服飾也漸漸被年輕人遺忘。

②地域文化弘揚傳承形式單一

黑龍江的地域文化包括由氣候因素形成的冰雪文化、由世居的十個少數民族形成的民族文化、由古時流放人群形成的流人（客籍）文化、由“闖關東”移居東北的大批移民帶來的移民文化、由俄羅斯人、猶太人、鮮族人等形成的異域文化等。文化形式眾多、內容豐富、是黑龍江寶貴的地域文化。但這些文化知識在學校教育課程中占的比例非常小，教育資源匱乏、傳承形式單一，很多文化是靠家庭、傳統節日、宗教儀式或口口相傳的形式傳承，家庭的遷移和子女的分離使傳承的方式、時間和空間受限，因此陷入困境。

3 虛擬現實技術在文化傳承中的優勢

①虛擬現實技術

虛擬現實技術（Virtual Reality），簡稱VR技術或靈境技術，是20世紀末發展起來的一門綜合性技術。VR技術提供了一種基于可計算信息的沉浸式交互環境，即采用計算機技術為核心的、現代多種高科技設備協同生成的，具有逼真效果的視、聽、觸覺一體化的，并在特定范圍內的一個模擬的虛擬環境。在此環境中用戶借助必要的輔助設備即可以自然的方式與虛擬環境內的其他各種對象進行交互作用，使用戶產生身臨其境的感受和體驗。

近年隨著計算機運算能力的大幅提升，VR技術有了飛速的發展，打破了科技和軍事領域的應用局限，在建筑設計漫游、產品設計、教育、培訓、工業、醫療和娛樂等領域都有了廣泛的應用，并發揮著越來越重要的作用，充分展示了VR技術在物體構造性、現實世界模擬性、系統可操作性、通信及娛樂性等方面所擁有的優勢和特點[6]。

②虛擬現實技術在文化傳承中的優勢

虛擬現實技術具有多感知性、沉浸性、交互性、構想性等基本特征。一個理想的虛擬現實系統由虛擬環境、高性能計算機為核心的虛擬環境處理器，加上以頭盔顯示器為核心的視覺系統，以及語音識別、聲音合成與聲音定位為核心的聽覺系統，以方位跟蹤器、數據衣和數據手套為核心的身體方位姿態跟蹤設備，以及味覺、嗅覺、觸覺與力反饋系統等功能單元構成[2]。虛擬現實系統如圖1所示。

通過虛擬現實技術對特色地域文化進行開發，把冰雪文化、民族文化、異域風情文化等做成宣傳展示或旅游體驗產品，大力弘揚文化產業，為用戶提供豐富有趣的虛擬體驗或學習環境，人們可以通過身臨其境的體驗來感受黑龍江的地域文化，比簡單的圖文資料和口頭講解要生動易懂得多，易于宣傳教育，容易引起人們的興趣，激發人們的學習和體驗熱情，為弘揚和傳承文化精神、發展旅游事業、發展地域文化產業提供了新的形式和機遇。

4 VR技術在黑龍江地域文化產品設計中的思路

（1）總體設計思路

VR技術就是利用計算機模擬建立一個三維的虛擬空間，給使用者提供一個包括視覺、聽覺甚至觸覺等感官的體驗，讓使用者有身臨其境的感受。基于這一理念，將VR技術應用于地域文化的弘揚和傳承中，就是要用VR技術將黑龍江特色地域文化的內容通過計算機展示給廣大用戶，讓用戶足不出戶就能切身體驗到黑龍江地域文化的內涵。如：借助體感設備體驗冰雪文化;通過虛擬展示了解黑龍江歷史發展;通過游戲的形式了解特色的民族文化;通過虛擬漫游的形式觀看俄羅斯風格的建筑、多民族聚居建筑等等。

為了實現上述體驗項目，首先通過調研考察、訪談等方式，查閱、收集相關資料，獲取建模數據和影像資料;然后根據數據和圖像資料分類創建模型庫、構建各種虛擬場景，再利用VR開發引擎進行虛擬展示和交互設計，最后經過專家指導、用戶體驗進行項目優化改進，最終呈獻給用戶。總體設計思路如圖2所示：

（2）設計應用舉例

①虛擬冰雪娛樂項目

黑龍江具有豐富的冰雪資源和深厚的冰雪文化，冰雕、雪雕是黑龍江具有代表性的文化名片，滑冰、滑雪是冬季來黑龍江的必備體驗項目。但是滑冰、滑雪是需要訓練的，是有技巧的，不是短時間內能夠掌握很好的。通過計算機搭建虛擬的三維冰雪場景，利用虛擬交互技術，借助頭盔顯示器和體感操控設備，人們可以體驗在冰上滑行和在雪山飛馳的感受。

②博物館文物信息傳播項目

博物館是地域文化的象征實體。傳統的博物館信息傳播方式通常是實物展示，配以圖文、語音或視頻說明，將文化信息傳遞給觀眾。隨著數字化技術的廣泛應用，利用具有交互性、即時性、共享性特征的數字化媒介對博物館進行虛擬化仿真設計，可以打破傳統博物館在地域和時間上的限制，可以使博物館展品的展示更加鮮活，甚至可以把展品的歷史文化背景展示出來，豐富文化的傳播形式。

③地域民俗游戲項目

黑龍江是個多民族聚居地，主要有滿族、朝鮮族、回族、蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、赫哲族、錫伯族等多民族文化，與漢族文化融合發展。隨著社會發展、人口遷徙、城鎮化建設等，少數民族傳統的生活方式發生了改變。為了讓更多年輕人了解傳統文化習俗、服飾用品等，采用寓教于樂的游戲形式，利用VR交互技術，只要用戶將服飾、用品、傳統民俗一一對應上，即可展示該民族的民俗文化活動，在游戲中使人了解民族特點，認識民族文化，起到地域文化傳承教育的作用。

④俄羅斯風格建筑、多民族聚居建筑漫游項目

黑龍江的建筑特色一方面是城市的多樣化建筑，另一方面是少數民族特色建筑。城市建筑以號稱“東方小巴黎”的哈爾濱為代表，巴洛克、古典主義、文藝復興、浪漫主義、拜占庭式、哥特式、日本現代式、猶太式、中國古典式等形式的建筑同時出現在哈爾濱。制作城市建筑漫游效果工作量十分巨大，放在項目二期進行，一期主要制作傳統少數民族典型的建筑，因為一些少數民族聚居地的建筑已經被現代房屋取代，人們不了解原來住居建筑的構成和結構，通過考察走訪和查閱資料，模擬出原來少數民族建筑，以動畫的形式展示其構成和搭建特點，仿真出原始的場景，讓人們通過漫游和動畫了解黑龍江少數民族的歷史和發展。

5 結論

本文在分析了地域文化傳承與發展中存在問題的基礎上，闡述了虛擬現實技術在地域文化傳承開發中的優勢和運用虛擬現實技術進行地域文化產品保護和傳承開發的思路，舉例說明了開發案例，為黑龍江地域文化的傳承與發展提供了參考方向，打破空間和時間的局限，通過虛擬體驗和感受可以讓更多的人了解黑龍江地域文化，熱愛這片黑土地，從而提高人們對地域文化的保護和傳承意識，進一步推動黑龍江地域文化的發展。

參考文獻：

[1] 楊漾.地域文化與黑龍江高校藝術設計教育的融合[J].美術教育研究，2013（8）.

[2] 李興盛.地域文化與流人文化[J].地域文化研究，2017（2）.

[3] 傅明靜，王威.黑龍江流域文明的地域特色及對中華民族文明的貢獻[J].黑龍江社會科學，2003（1）：55-58.

[4] 孫麗麗，叢艷麗，許輝，等.黑龍江特色文化資源精神特質研究[J].2014（7）：153-154.

[5] 董鴻揚. 挖掘地域文化資源 促進文化生產力發展[J].黑龍江社會科學，2005（3）：83-85.

[6] 喻曉和.虛擬現實技術基礎教程[M].清華大學出版社，2015.

【通聯編輯：唐一東】