媽媽，我不是殘疾人！
——致媽媽的一封信

親愛(ài)的媽媽：

您知道嗎？去年的這個(gè)時(shí)候，我就打算給您寫(xiě)一封信了！

那是一個(gè)春風(fēng)沉醉的夜晚。月色和今晚一樣迷人，清風(fēng)和今晚一樣誘人，蛙聲和今晚一樣此起彼伏……春夏之交瓦埠湖畔鄉(xiāng)村的夜晚啊，月光似水，溪水潺潺，蟲(chóng)魚(yú)興奮，樹(shù)影婆娑！陣陣晚風(fēng)不時(shí)吹動(dòng)我的窗簾，花草的芬芳襲來(lái)，我嗅到了絲絲農(nóng)民伯伯新翻的泥土的氣息！

記得那天晚飯后，我提出要跟爸爸出門(mén)，為家里多分擔(dān)一些事情，您卻打岔說(shuō)：“丫頭啊，趕緊把作業(yè)寫(xiě)完就上床先睡吧，明天還要上學(xué)。”然后，您自己陪著爸爸出外出活去了。其實(shí)我知道，您每天凌晨就起來(lái)和爸爸到陽(yáng)光半島那邊干瓦匠活掙錢(qián)，晚上來(lái)家又要“伺候”我們一大家子，已經(jīng)夠累的了！

媽媽，我知道，我是殘疾人，腿腳不方便，大晚上跟在爸爸后面，有可能幫倒忙！我知道，您還擔(dān)心我熬夜影響學(xué)習(xí)。可是媽媽，您也需要休息啊！

媽媽，您知道嗎？也就是那一天，我剛學(xué)了一篇叫做《番茄太陽(yáng)》的課文。課文中一個(gè)叫明明的小姑娘，她雖然雙目失明，可是她依然那樣地?zé)釔?ài)生活，熱愛(ài)光明，她還知道照顧人，關(guān)心人！媽媽，我畢竟還有一條腿是完好的，我雖然一拐一瘸的，但我能自己走路！比起盲姑娘明明，我該有多幸運(yùn)啊！

那晚，我拿起筆，想給您寫(xiě)封信。可是，雖然心中有萬(wàn)語(yǔ)千言，一時(shí)卻不知道從哪兒下筆，就擱下沒(méi)寫(xiě)。

媽媽，我還知道，我的殘疾是“胎帶”的，也就是先天就有的！我剛出生時(shí)，好多人勸您把我送孤兒院，或者干脆扔掉算了！可是媽媽您舍不得啊！您說(shuō)：“我是您身上掉下來(lái)的一塊肉啊！外人講話都是‘火不燒哪個(gè)的皮哪個(gè)不疼’啊！”起初，您捧著我，憂心忡忡，天天以淚洗面！可是，您說(shuō)，小時(shí)候的我好像怕被扔掉似的，很早就會(huì)對(duì)您笑了！漸漸地，我會(huì)爬了！漸漸地，我會(huì)叫媽媽了！漸漸地，我會(huì)自己“走”了！雖然我走路的姿勢(shì)很難看，但媽媽您依然給小時(shí)候的我拍了那么多張照片，錄了那么多個(gè)我在一瘸一拐地玩耍的視頻！連您的微信頭像，都是我小時(shí)候的照片呢！媽媽，我知道，我在您的心中是多么重要啊！

去年“六一”兒童節(jié)鎮(zhèn)里文藝匯演，幼兒園大班的小朋友們表演了一個(gè)節(jié)目叫《游子吟》。劇中的詩(shī)人孟郊要出遠(yuǎn)門(mén)了，他背起大大的包裹，包裹里盡是他年邁的母親一針一線為他準(zhǔn)備的一年四季的換洗衣服。臨出遠(yuǎn)門(mén)前，孟郊“撲通”一下給他母親跪下，連磕了三個(gè)響頭！那個(gè)演孟郊的小演員演得入情入境！我頓時(shí)熱淚盈眶！我看到我們的班主任梁老師眼睛也濕潤(rùn)了！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”更何況我是一個(gè)殘疾人！那天晚上回家，我浮想聯(lián)翩，有幾次沖動(dòng)，想給您寫(xiě)封信。我想謝謝您給了我生命——雖然只是一個(gè)殘缺的生命，雖然我曾經(jīng)不止一次地抱怨過(guò)您當(dāng)年為什么要生下我！我想謝謝您當(dāng)年沒(méi)有把我扔掉，我想謝謝您把我跟正常孩子一樣培養(yǎng)，送我到學(xué)校讀書(shū)！我想對(duì)您說(shuō)，雖然您和爸爸沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，但是你們的勤勞節(jié)儉，善良樸實(shí)，就是對(duì)您的女兒最好的教育！當(dāng)然，隨著年齡的增長(zhǎng)，我還想在信中向您傾訴，一個(gè)殘疾少女心中的迷茫！可是，我還是沒(méi)有寫(xiě)成！

然而，今天我終于知道，在我的內(nèi)心深處，我究竟想對(duì)您說(shuō)些什么了！我想對(duì)您說(shuō)的是：“媽媽，我不是殘疾人！”

事情是這樣的：媽媽，今年春天，我不是個(gè)子突然串得老高嗎？壞了，班主任老師要把我的座位向后調(diào)！我覺(jué)著這個(gè)老師真不通人情，這不是明擺著要讓同學(xué)們天天看著我一瘸一拐地向教室后面挪動(dòng)嗎?所以我就沒(méi)好氣地大聲沖了他一句：“我是‘殘疾人’！”媽媽，您猜，我們梁老師怎么說(shuō)的？他說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你是殘疾人？我?guī)銈儼喽伎靸赡炅耍以趺礇](méi)發(fā)現(xiàn)！”老師又說(shuō)：“你看小海倫，雙目失明，雙耳失聰，又聾又啞，那才叫殘疾人呢！你眼睛比黑葡萄還要亮，讀書(shū)比山泉水還要好聽(tīng)，能走能行，哪兒殘疾了？”媽媽，您知道嗎？聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)心花怒放！陽(yáng)光撒在我的身上，光線是那樣的柔和美好，一陣春風(fēng)拂過(guò)，是那樣的令人沉醉！我走起路來(lái)也帶勁兒了，我的心都激動(dòng)得快要跳出來(lái)了！原來(lái)，在老師的心目中，我從來(lái)都不算是“殘疾人”！是啊，比起海倫·凱勒，我算哪門(mén)子殘疾人啊！

而且，媽媽，我們正在訓(xùn)練同學(xué)互批作文。也就在今天，梁老師看了我給同學(xué)下的評(píng)語(yǔ)，當(dāng)眾夸我給同學(xué)下的評(píng)語(yǔ)有模有樣，跟個(gè)小老師似的！他說(shuō)我長(zhǎng)大之后可以當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師呢！

媽媽，您知道嗎？老師的這句話，真的說(shuō)到我的心坎上了！我心中的迷霧終于散開(kāi)了!我的人生不再迷茫，我對(duì)我的未來(lái)充滿了希望！我一下子意識(shí)到，原來(lái)我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名像梁老師那樣的語(yǔ)文老師啊！您看，我熱愛(ài)閱讀，老師經(jīng)常夸我的嗓音比山泉水還要清澈透亮!我喜歡書(shū)法，你看我家墻上、老土房子的地板上都是我練的粉筆字!我能講能寫(xiě)，我完全可以做一個(gè)稱職的語(yǔ)文老師！我哪里“殘疾”了？

媽媽，聽(tīng)老師說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家給鄉(xiāng)村老師的待遇越來(lái)越高了！您和老爸也不要為了我太操勞了！我長(zhǎng)大后成為一名鄉(xiāng)村教師，不但能夠自食其力，而且還可以報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩呢！媽媽，“相信寸草心，報(bào)得三春暉！”

此致

敬禮