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醫學院女大學生“考試月”經前期綜合征現狀與心理困擾、疲勞的調查研究

2019-10-09 05:25:44張銘劉歡馮亞玲鄭萍萍張丹丹唐麗玲
沈陽醫學院學報 2019年5期
關鍵詞:醫學院校心理大學生

張銘,劉歡,馮亞玲,鄭萍萍,張丹丹,唐麗玲

(1.皖南醫學院創新創業學院,安徽 蕪湖 241002;2.皖南醫學院弋磯山醫院;3.南京醫科大學附屬無錫婦幼保健院;4.皖南醫學院護理學院;5.皖南醫學院圖書館)

在高校女大學生就醫癥狀中,經前期緊張綜合征最為常見[1],已成為當前女大學生普遍的健康問題[2]。經前期綜合征(premenstrual syndrome,PMS)是指女性在月經黃體期出現的一系列軀體、心理和行為癥狀[3],主要表現為月經來潮前1周左右出現情緒反常、注意力不集中、煩躁易怒、失眠、緊張、壓抑以及頭痛、乳房脹痛、顏面水腫等,月經來潮后癥狀自然消失恢復到以往的正常狀態。研究顯示,嚴重的PMS可能會影響到婦女正常的生活、工作、與他人相處的態度和社會活動能力及睡眠質量,進而影響到女性的生活質量[4-5]。據國內相關文獻報道,目前大學女生PMS發病率高達 31.5%~55.6%[6],至今病因不明,可能與精神因素、社會因素、卵巢激素失調和精神遞質異常有關[7]。PMS由于沒有明確的生理診斷依據,各研究者使用的評價方法、研究設計和研究對象不同,發病率報道不一。PMS癥狀在20歲左右最為嚴重,其次為30歲及40歲,而且年齡越小,癥狀越嚴重[8]。有研究顯示,壓力是導致PMS發生的影響因素之一[9]。本研究選擇2017年12至2018年1月(醫學院校“考試月”期間)進行橫斷面問卷調查,旨在了解女大學生PMS及與心理困擾、疲勞關系之間的關系,為降低女大學生PMS發病率、改善女大學生經前期生活質量提供參考依據。

1 資料與方法

1.1 研究對象 2017年12月至2018年1月(醫學院校“考試月”期間),以皖南醫學院、安徽中醫藥高等專科學校大一、大二、大三年級的在校女大學生為研究對象。采用分層整群隨機抽樣方法,每所學校按照年級分層,每個年級隨機抽取8~15個小班。共發放調查問卷950份,回收900份,有效問卷847份,有效率為94.11%。本次調查對象的納入標準:(1)自報月經周期正常(21~35 d);(2)知情同意,自愿參加本研究。排除標準:(1)自報患甲減、甲亢等內分泌系統疾病者;(2)自報有抑郁等精神疾病;(3)自報有婦科疾病;(4)拒絕參與調查或者問卷填寫不完整和無效者。

1.2 調查工具

1.2.1 一般情況調查表 查閱國內外相關文獻和咨詢有關專家后,根據預調查結果調整后編制“女大學生PMS發生情況及相關影響”調查問卷。主要包括一般人口學資料、月經是否規律、月經周期、月經量、痛經情況等月經相關信息。

1.2.2 PMS診斷量表 本次問卷調查使用的PMS 診斷量表由 Bancroft[10]編制,調查女大學生最近1次月經前第14~28天內至經期出現的偏頭痛、手腳腫脹、緊張、失眠、嗜睡、腹脹腹瀉、坐立不安、抑郁、焦慮、易激動、注意力不集中、神經質12項癥狀。采用李克特4級計分:0=無癥狀;1=輕微;2=影響生活、學習和工作,但可以忍受;3=嚴重影響生活、學習和工作,需進行治療。PMS總分<6分為無癥狀,6~10分為輕度,11~20分為中度,>20分為重度。在余嬋芳[11]的研究中顯示PMS量表的Kappa系數和Pearson相關系數均>0.75,說明PMS量表的信度較高。

1.2.3 疲勞量表(FatigueScale-14,FS-14量表) FS-14量表調查受試者2周內有關疲勞的主觀感受,共14個條目,1~8條目屬于軀體疲勞,9~14條目屬于腦力疲勞。FS-14量表總分越高,表明疲勞越嚴重。陳燕等[12]研究中顯示,FS-14量表的 Cronbach′s α 系數為 0.772 5,有較好的信度。

1.2.4 心理困擾評定量表(Kessler10量表) 該量表反映受試者過去4周內的心理健康狀況,共10個條目,每個條目采用1~5級計分,10個條目所得分相加為心理困擾總分。Kessler10量表的Cronbach′s α 系數為 0.80,具有較好的信度[13]。

1.3 調查方法 由護理學院本科生擔任調查員,調查前進行集中培訓并考核。調查問卷采用統一指導語,現場調查由調查員對調查的內容、要求和注意事項進行講解,征求調查對象知情同意后由調查對象自填問卷。問卷填寫完畢后,調查員核檢后當場收回。

1.4 統計學方法 采用Microsoft Excel 2016建立數據庫,剔除無效原始問卷后由雙人獨立將所有問卷數據錄入,應用STATA12.0進行數據分析。計數資料用[n(%)]表示,計量資料符合正態分布,采用均數±標準差表示;PMS影響因素單因素分析使用χ2檢驗,采用Pearson相關分析PMS癥狀及疲勞、心理困擾之間的關系;采用多元線性回歸分析PMS癥狀的影響因素。所有檢驗均為雙側檢驗,P<0.05為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 研究對象的基本情況 本研究調查了蕪湖市2所醫學院校(皖南醫學院、安徽中醫藥高等專科學校)共847名女大學生,年齡16~23歲,平均(20.0±1.66)歲。研究對象一般人口學特征見表1。

表1 女大學生一般人口學特征(n=847)

2.2 女大學生PMS檢出情況 847名女大學生中PMS的檢出率為44.2%(374/847),其中無癥狀 473人(55.8%),輕度 PMS 232人(27.4%),中度 PMS 127人(15.0%),重度 PMS 15人(1.8%)。

2.3 女大學生PMS檢出情況單因素分析 將女大學生的生源地、年級、初潮年齡、月經的態度、是否痛經等一般人口學特征進行PMS檢出率的單因素分析,結果顯示,不同月經態度、是否痛經、月經是否規律、宿舍關系、健康狀況、飲食是否及時在PMS發生率的差異上有統計學意義。見表2。

表2 不同人口統計學特征女大學生PMS檢出率比較(n=847)

2.4 女大學生PMS總分與疲勞、心理困擾的相關分析 女大學生PMS與疲勞及其軀體、腦力疲勞因子呈正相關(r=0.343、0.335、0.201,P<0.01);女大學生PMS與心理困擾呈正相關(r=0.482,P<0.01)。

2.5 女大學的PMS多因素非條件Logistic回歸分析 以是否檢出PMS為因變量(是=1,否=0),以單因素分析中差異有統計學意義的變量為自變量,采用(Forward-wald)法進行非條件Logistic回歸分析(Pin=0.05,Pout=0.01)。結果顯示,有痛經的女大學生PMS發生的風險較高,較高的疲勞、心理困擾總分者PMS發生的風險較高。見表3。

表3 女大學生PMS影響因素的非條件Logistic回歸分析(n=847)

3 討論

本研究結果顯示,44.2%的女大學生有PMS;較常模(30%)偏高[14],也高于 Tolossa等[15]在2014年對埃塞俄比亞女大學生PMS的調查結果(33.0%),也略高于王卉[16]對泰州職業技術學院醫學技術學院的研究結果(41.55%),但低于安曉妤等[17]在黔南民族醫學高等專科學校的研究結果(49.2%)。這在一定程度上顯示:醫學院校“考試月”女大學生PMS檢出率基本高于普通高校女大學生,這說明醫學院校女大學生PMS已經是一個普遍的健康問題。“考試月”期間醫學生考試壓力較大,飲食不及時、睡眠不足等在一定程度上會加重PMS發生,應引起有關部門的高度關注,加強PMS知識普及健康教育非常必要。此外,本研究雖然在醫學院校“考試月”期間調查女大學生,但未見顯著高于既往相關研究。一方面可能是研究地區、PMS調查量表、個體痛閾和個體的情感體驗不同有關,另外一方面后續需做“考試月”與非“考試月”女大學生PMS的對比研究。本次調查結果顯示,不同生源地、年級女大學生PMS發生率無顯著性差異,這與黃丹等[18]的研究結果一致,這說明城鄉生活條件、不同年級對PMS發生率的影響微乎其微。飲食不規律、身體差、擔心月經來潮、與宿舍同學關系緊張的女大學生PMS發生率高,差異有統計學意義(P<0.05),這與李改娟[19]的研究結果基本一致。

本研究Logistic回歸分析顯示,痛經為女大學生患PMS的危險因素,與之前國內外學者的相關研究結果[20-21]相似,痛經與PMS的關系仍需進一步研究。但目前主要有痛經刺激有關受體,出現一系列生理病理反應引起PMS癥狀;另外有學者認為痛經本身不會直接導致PMS,主要通過痛經造成的緊張而引起PMS。醫學院校“考試月”女大學生整日復習迎考,一日三餐往往不及時且營養不足;營養缺乏是導致痛經和月經異常的危險因素[22],綜合本研究中單因素分析結果,在一定程度上說明考試月飲食不規律的女大學生患PMS的風險高。

根據Pearson相關分析及Logistic回歸分析結果,心理困擾和疲勞是影響女大學生PMS的主要危險因素。PMS與心理困擾有關,與喻琴等[2]的研究結果一致。心理困擾是一種多因素相互作用下個體體驗到的不愉悅的情緒體驗,如焦慮和抑郁等負性情緒[23]。原因可能是由于醫學院校“考試月”女大學生學習負擔重、考試壓力大,另外一方面,女生本身就抑郁和焦慮等負面情緒等心理困擾較多,人際關系壓力大亦易會產生負面情緒[2],這些因素使下丘腦-垂體-卵巢軸活動受影響,雌激素分泌紊亂而出現PMS相關癥狀。“考試月”醫學院校女大學生復習功課負擔重、考試壓力大,造成精神過度緊張和軀體上過度勞累從而導致PMS[24]。此外有研究顯示,疲勞和抑郁之間的關系很復雜,是抑郁癥的常見癥狀[25]。這提示“考試月”醫學院校女大學生疲勞造成抑郁癥狀可能要較平時高,黃體末期的煩躁和抑郁情緒增加,抑郁癥狀與PMS相關[26]。本課題組后期將進一步采用大樣本研究女大學生PMS與抑郁、疲勞的關系,從而證明抑郁在女大學生PMS與疲勞的關系中介效應。

綜上綜述,蕪湖市2所醫學院女大學生PMS不容樂觀。在“考試月”女大學生存在一定的心理困擾和疲勞問題,一定程度上影響PMS,應開展一系列PMS及生殖知識相關健康教育。此外,可通過校醫院設立PMS門診和心理咨詢室,來積極治療痛經問題及開展相關月經期保健的健康促進工作,以減少女大學生PMS的發生。

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