芻議新時期群眾舞蹈編導工作的創新

覃慶原

摘要：藝術從人類生活中誕生，又在時刻改變著我們的生活方式，豐富我們的生活內容，在不斷地發展過程中，廣場舞已經成為人民大眾喜愛的運動方式，在人們的日常交流和文化建設等方面起到重要作用。因此，在新時期? ? 文化發展、繁榮和進步的過程中，民族舞蹈正多樣化、專業化、健康化等方面邁進，相關編排工作也迎來了新的機遇和挑戰。為創新群眾文化、發揚和創新群眾文化，逼著對舞蹈編排和創新做相關的闡述和分析，希望能夠幫助到相關工作者。

關鍵詞：群眾舞蹈;新時期;編導;創新

一、引言

舞蹈屬于肢體藝術的一種，在人類文明不斷發展進步的過程中誕生，并與人們的生活產生密切地聯系，已經成為人們生活的一部分，是人們的精神需求的一種。作為生活的一種需要和需求，舞蹈能夠幫助人們對事物的美感進行理解，從而豐富自身的情感世界，讓人們更好的認識世界和改造世界，并在藝術的熏陶過程中轉變自身的思維方式。在新時期的背景下，廣場舞已經成為人們生活的主要內容，在不斷發展的過程中，人們也對其有了新的認識。因此，在進行舞蹈創作等相關工作的過程中，應該考慮人們的價值觀念，在不斷進行創新的過程中發揮出它獨有的魅力。

二、現階段群眾編導工作中的問題分析

隨著經濟社會的不斷發展，人們物質生活水平的不斷上升，精神文明在生活中已經擁有越來越重要的地位，在人們精神文化的不斷追求中，藝術已然成為生活重要內容。在藝術發展的過程中，舞蹈在人民群眾中的凸顯重要的價值和作用，進行相關領域的創造活動，已經成為相關人員的重要工作內容。只有對原有的文化不斷創新，才能創造出人們所喜愛的、覺有藝術價值的作品。

（一）群眾的功底薄弱

群眾演員大多來自群眾，沒有接受專業的培訓和文化知識的學習，文化基礎和肢體動作基礎薄弱，在音樂方面也沒有接受過相關的練習，整體素質較低，演員的能力參差不齊。在實際編導情況下，有些優秀的演員也不能意識到自身的帶領作用，不能進行動作的準確指導，導致舞蹈排練過程中的受傷事件時有發生。在相關藝術作品的排練過程中，要求編導工作者擁有極高的教育能力和藝術素質，以過硬的專業能力進行相關內容的布置，解決排練過程中出現的問題。

（二）編導工作人員脫離表演群眾

傳統的價值觀念導致了編導工作的局限性。在傳統觀念中，編導主要工作在于幕后，不能及時了解舞蹈演出的具體過程。編導人員應該是藝術作品的創作者，也應該是排練中的指揮者、領導者和組織者，在表演過程中發揮著重要的統籌作用，因此，在演員的排練過程中，相關的編導工作人員應該認識并發揮自身的職能，落實相關的激勵政策，轉變訓練的方式和方法，促進演員素質的不斷提升。

（三）一些作品的表現能力不足

人們的價值觀念決定了舞蹈事業的發展方向和內容，在人們的生活中，相關表演主要目的是強身健體、增加生活樂趣或休閑娛樂，導致在進行表演的過程中，人們不重視作品本身的價值，導致表現力差等問題出現。舞蹈本身應該是通過肢體語言，以表達自身的情感，并與人產生情感共鳴，進而密切人與人交流的一種方式和方法。因此，在進行編排活動的過程中，相關工作人員應該做思想觀念的滲透，進而提升人們的藝術意識和素質。

（四）作品脫離生活實際

在不斷地進行舞蹈發展和表演的過程中，我們發現一些作品本身具有相當的藝術氣息、潮流觀念、超前思維，但是并不被人們所接受。其中原因在于，群眾的審美能力和品鑒能力的不足，和脫離了演員的生活實際。并且，在編排的過程中，不能結合民眾的基礎素質和價值觀念，動作對于群眾來說表演難度大、動作技術高、專業性較強，導致不能提高他們的主觀積極性和參與熱情，無法引起演員的情感共鳴。因此，在進行藝術作品的創作時，要重視藝術作品本身的實用性。采用共同創作的方式，集中表演團隊的力量和智慧，不斷地對藝術作品進行修改，能夠更好地創作出符合當前人們需求和價值觀念的優秀作品。

（五）作品的創新力度不足

在不斷地進行藝術創新的過程中，要保證不脫離舞蹈范疇的基礎想進行音樂、動作的選擇。一些作品雖然轉變的曲調，改變了基本動作，但是依舊表現不出“張力”，使作品呈現“交際舞”的風格，不能引起群眾的喜愛。因此，相關的舞蹈編排人員應該對場地、樂器、表演方式等多種條件進行分析，結合生活的實際情況，對音樂技術和表演技巧做專業的編輯，融合多種形式的表演，進而提升群眾對于舞蹈藝術的熱愛。在創作的過程中，要重視各個表演形式的合理性，科學地進行相關元素的融合，能夠充分凸顯出藝術的藝術性。

三、提升創新意識的方式

在創作過程中，要重視群眾演員的基本功，結合生活實際，科學合理地選擇背景音樂。同時在進行排練的過程中，可以對藝術作品本身進行適度地進行調整，以更加符合人們的價值觀念和演員的表演難度，同時使用先進的教學工具和道具，更有利于激發表演者的投入熱情，降低表演難度。

（一）結合生活實際，在生活中尋找創作的經驗和靈感

藝術來源于生活，在不斷地發展過程中，又改變著人們的生活。在現階段演員構成的角度分析，演員一般來自群眾，而作品面向的目標人群也是群眾。因此，在進行作品的創新和編排時，相關工作者應該在人民群眾的生活中找到藝術創作的靈感，不能脫離實際群體，來創作出人們所喜愛的作品。因此，編導人員應該深入考慮人們的生活方式、演員背景、價值觀念和審美標準等方面，進行舞蹈編排。在編排的過程中，要不斷提升自身的藝術素養，把握相關作品的主要內容和重要方向，題材盡量選用人們熟悉的內容，并在這基礎上進行趣味性元素的添加。

（二）重視個體之間的差異，采用簡潔的方式和語言

在舞蹈編排的過程中，相關編導工作者應該重視演員的演出經歷、生活背景、個性特點、文化基礎、價值觀念和興趣愛好等各個方面，并使用簡單明了的指導話語，來進行相關動作的指導，確保溝通的有效性。對于群眾演員來說，要考慮到演員的整體素質和個人情況，不能摻雜難度太大的技術動作，才能保證舞蹈表演的有效開展。在排練的過程中，編排人員應該對內容做及時地補充和調整，以應對理想想過和現實差距過高等情況的產生，并通過作品本身，說明藝術作品形成的過程和表達內容，讓演員與作品之間產生共鳴。

（三）合理音樂，科學排練

音樂是構成舞蹈表演的重要因素，在幫助演員們找到音樂節奏的同時，增強了表演的效果，提升表演的表現力。在音樂挑選等方面，要盡量選擇節奏感強、節奏適中的音樂，進而達到“錦上添花”的效果，激發演員的情感表達，繼而提升表演的感染力。在這一過程中，編導工作者應該以主題和內容兩個方面，作為配樂的重要因素，進而與音樂能夠緊密地結合。

健康是進行歌舞運用的重要前提和最終目的，因此，在進行相關技術動作的指導過程中，要建立和健全健康保護手段，防止出現訓練受傷等情況的發生，并在排練之前進行相關知識的普及，防止出現類似事情。

（四）采用多種方式進行藝術作品的創新

在編導的過程中，太重視舞蹈的表演性反而會忽視作品的受眾程度，在編排肢體動作時，要結合群眾心理，創作出符合大眾意愿和為群眾所喜愛的藝術作品。隨著互聯網技術的飛速發展，人們的交流方式得到改變，密切了人與人之間的交流，增添了多種知識獲取的渠道。在進行動作的排練和指導的過程中，采用信息技術作為支持，可以在不斷地觀看過程中，進行判斷和總結，積累和豐富自身的經驗，以提升自身的藝術表演能力。

使用互練網技術，能夠讓知識傳遞變得更加簡單。編導工作者可以在網絡中尋找到相關的視頻，在觀看視頻的過程中不斷進行講解，能夠有效讓知識進行傳遞，突破溝通壁壘。通過視頻剪輯和組合的方式，能夠將整段藝術作品進行展示，從而更加容易的進行練習活動。

（五）通過道具介入，增強作品演繹效果

在群眾舞蹈的編排過程中，可以布置相關的場景和道具，進行輔助的訓練。在這一過程中，相關人員應該不斷提升自身的藝術素質，在把握作品主題和內容的過程中，進行場景的創設和道具的選擇，從而增強舞蹈表演的效果。在使用相關道具時，應該重視表演的整體效果，以加強道具在編排過程中的運用。在選擇輔助道具的過程中，要重視其本身的安全性，防止訓練受傷事件的發生。

道具能夠將復雜的問題簡單化，也能將簡單的問題復雜化。因此，在進行道具的使用過程中，應該清楚地分辨道具的具體功能，結合訓練的實際情況選擇相應的輔助道具，從而提高訓練的質量和水平，提高相關表演人員的素質。

（六）調動群眾智慧，集中創造力量

群眾演員的自身熱情和積極性都能對表演本身產應影響，優秀的表演者能夠用自身帶動同事的熱情，進而提升表演的整體效果。對于群眾表演者來說，參加相關活動只是在生活過程中找到樂趣，從而鍛煉身體、改變心情。但是，編導如果能夠尊重群眾的意見，進行及時的作品調整，能夠更加符合人們的需求。利用群眾進行創作，能夠更加貼合生活實際，幫助編導工作者發現新奇的想法，進而豐富了舞蹈動作，也減少了訓練過程中產生的問題。

同時，在進行排練和創作的過程中，可以將藝術作品與其他作品相結合。把握不同作品內容中的共性和不同，進行元素的糅合，能夠創造出新穎的事物，更加激發人們對它的興趣，更加體現出舞蹈價值作用。相關工作人員應該充分發揮自身的想象能力，并與生活實際相結合，在訓練和表演的過程中不斷進行改正，從幕后工作者轉變為傳授和講授作品內容的教學者。

四、結束語

總而言之，在群眾舞蹈的創作過程中，編導工作者要了解和清楚人們的價值觀念，從生活實際出發，進行相關藝術作品的創作。舞蹈表演，不僅豐富了人們的生活方式和內容，在生活中找到樂趣和興趣，而且能夠幫助人們進行內心情感的表達，在真情流露的過程中，密切了人與人之間的交流和發展。在進行舞蹈創新的過程中，編導工作者要深入到人們生活中，進行不斷地學習和創新，以創造出人們所喜愛的優秀作品。

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