讓徳育落地生根

石欣

前段時間的重慶公交車墜江事件引起了全民關注。15條鮮活的生命在一瞬間凋零，結局讓人痛心不已。網絡上此起彼伏的聲討、謾罵一次次地把事件還原在人們眼前，引起全民圍觀、討論。大致觀點就是女乘客素質低下，公交司機不夠冷靜，乘客有些冷漠。作為旁觀者，在關注這個事件的同時，更多的應該是反思。

作為一個教育工作者，一生從事教書育人工作的我們來說，更應該思考。如何盡量避免類似慘劇的發生，如何減少生活中的不和諧，美化我們的環境，凈化我們的心靈。我認為“德育”不能只是一個口號，要落實到學校、家庭、社會。從小做起，從身邊做起。

一、學校——以徳立學

中國自古以來有重視徳育的優良傳統。“徳才兼備”“徳高望重”“積善從徳”“厚德載物”“公德圓滿”“德藝雙馨”……很多學校將“教書育人，育人為本，德智體美，以德為先”視為教育宗旨。關鍵是如何落實，還值得探討。

延續上數千年的中國傳統節日，積淀了博大精深的文化內涵，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，是構成文明國家的基本框架。然而總有那么一些人，盲目跟風，過洋節，趕時尚。圣誕節全民狂歡，萬圣節無樂不做，然而有多少人知道南京大屠殺紀念日，又多少人關注九一八，有些歷史是要被銘記的。現在的青少年文化積淀太少，對歷史的教訓領悟不深，所以很容易受社會風氣的影響。正因為這樣，學校應加強中國傳統文化的教育。近些年興起的《國學課》是一個良好的開始。當然，不能讓開課成為一種作秀，一種形式。學校還應當從多個方面加深傳統文化的滲入。如校園文化墻、舉辦文化周等。

二、家庭——以徳立身

家庭是孩子的第一個學校，家長是孩子的第一任老師。家長的行為習慣、言行舉止會潛移默化地影響孩子的成長。

有一個年輕媽媽分享了她的一個經歷。媽媽不小心摔壞了女兒的彩筆，女兒當場大哭大鬧，責怪媽媽，媽媽急忙道歉并承諾給她買新的。女兒才漸漸平靜下來。事后，媽媽跟女兒溝通，告訴她每個人都可能做錯事，人要學會寬容。特別是對長輩要懂得感恩，不能沒有禮貌。沒想到女兒立馬反問她：“上次外婆洗壞了你的毛衣，你不也是大吼大叫嗎？”媽媽陷入沉思，原來自己的言行真的不知不覺中想象著孩子。從此以后，這位媽媽改掉了自己身上的好多壞毛病。

己所不欲，勿施于人。這句話在教育孩子時尤其重要。

三、社會——以徳立形

多媒體時代，人們獲取外界信息的渠道很多，手機、網絡極大地充斥著人們的生活。每天早起第一件事打開手機刷新聞、刷微信朋友圈似乎成為了一種生活方式。然而，卻總有一些人過于關注別人的隱私、明星的八卦。再加之有些媒體為了自身利益，一味放大、渲染一些負能量，給社會造成了不良影響。我們要擦亮雙眼，明辨是非，積極弘揚正能量。希望相關部門也要積極治理，莫讓明星出軌、吸毒、逆生長、走機場等新聞充斥著我們的生活。多報道甘于奉獻的科學家、守家衛國的邊防戰士、堅守鄉村的老師……

“德不孤，必有臨”。徳，應該銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要力量。