□ 文/金乃倉
企業(yè)安全管理面臨一個普遍困惑,責(zé)任不能很好地傳遞下去,工作始終處于被動局面;不經(jīng)過濾完全向下傳遞,產(chǎn)生消極抵觸情緒;工作推進中“層層加碼”,讓處于執(zhí)行末端的基層員工感覺壓力山大。這些都會造成責(zé)任傳遞不實、不深、不準(zhǔn)確,致使壓力懸空、責(zé)任落空、工作抓空。構(gòu)建責(zé)任傳遞體系,是一種行之有效的風(fēng)險防控方法。
1. 教育培訓(xùn)不到位。一是員工安全意識不強。部分員工對各項作業(yè)中可能存在的風(fēng)險沒有完全了解,對防控措施掌握不到位,甚至不遵守操作規(guī)程,工作中心存僥幸圖省事,安全意識不強。二是教育培訓(xùn)效果不佳。培訓(xùn)內(nèi)容與庫站實際需求結(jié)合不緊密、不聚焦,員工不好掌握。課堂培訓(xùn)多,送培到站少,效果評估不實。三是安全文化宣傳不夠。側(cè)重安全法律法規(guī)、管理制度、操作規(guī)程的培訓(xùn),對安全價值觀、安全思想宣貫重視不夠,安全文化在安全管理中的引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分。
2. 責(zé)任劃分不清晰。一是管理職責(zé)邊界不清。部分安全制度過于籠統(tǒng),縱向存在照搬上級責(zé)任分工,橫向存在責(zé)任交叉和責(zé)任空擋現(xiàn)象,各層面職責(zé)不平衡,越到基層責(zé)任越重。二是責(zé)任清單針對性不強。個別部門、個別崗位責(zé)任清單內(nèi)容不明確,不夠細(xì)化,與實際業(yè)務(wù)工作匹配有偏差。三是責(zé)任清單不夠量化。清單對責(zé)任進行了明確,但對相關(guān)的具體指標(biāo)沒有量化,有的量化指標(biāo)過高,使崗位員工落實時不好把握。
3. 制度體系不健全。一是體系過于繁瑣不易執(zhí)行。多體系并存,管理要素重疊,流程線條長、工作要求多,造成重點不突出,各項指標(biāo)量化數(shù)據(jù)不易采集匯總,不易執(zhí)行。二是制度標(biāo)準(zhǔn)多頭無所適從。各級地方政府和企業(yè)制定下發(fā)的各項制度、標(biāo)準(zhǔn),政出多門,部分存在口徑標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一現(xiàn)象,造成執(zhí)行層面無所適從。


4. 考核監(jiān)督不科學(xué)。一是重考核輕治理。對隱患的產(chǎn)生過程和原因分析不深,致使同樣問題反復(fù)出現(xiàn),沒有起到預(yù)防作用,投入與產(chǎn)出不匹配。二是處罰多獎勵少。事故處理時層層加碼,且獎的少,罰的多,不利于正面激發(fā)員工自主管理,提升整體安全水平。三是監(jiān)督手段單一。主要為專項檢查、體系審核、隨機抽查等方式,重點對結(jié)果和資料的審核,忽略了安全過程審核。
安全責(zé)任傳遞是一個系統(tǒng)工程,應(yīng)從頂層設(shè)計、責(zé)任落實、素質(zhì)提升、考核激勵四個維度,建立安全責(zé)任傳遞體系,有效解決干什么?誰來干?怎么干?干好干壞怎么辦?實現(xiàn)橫向到邊、縱向到底,“事事有人管、人人有專責(zé)”。
一是按照對等原則建立權(quán)責(zé)矩陣;二是根據(jù)崗位職責(zé)確定責(zé)任清單;三是結(jié)合責(zé)任清單梳理工作流程;四是重構(gòu)安全管理體制。強化“有感領(lǐng)導(dǎo)、直線責(zé)任、屬地管理”的原則,適應(yīng)市場變化的發(fā)展趨勢,堅持科學(xué)營銷理念,重構(gòu)省市公司安全管理職責(zé),實現(xiàn)資源共享和責(zé)任落實到位。
一是梳理內(nèi)外部管理要求;二是實施管理體系融合;三是制定操作手冊。通過體系融合,去繁從簡,去偽存真,通過頂層設(shè)計,讓基層員工對安全管理及理念在操作層面,更易于執(zhí)行。最終,實現(xiàn)上級決策和基層執(zhí)行的良性互動。
一是分層級確定針對性培訓(xùn)內(nèi)容;二是按合規(guī)要求多形式實施培訓(xùn);三是第三方評估各崗位履職能力。通過針對性崗位安全教育,推進標(biāo)準(zhǔn)化站隊建設(shè)和履職能力評估。同時,利用互聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術(shù),實現(xiàn)加油站的互聯(lián)互通,提升庫站本質(zhì)安全水平。
一是按照強相關(guān)性,制定過程性、結(jié)果性考核指標(biāo);二是獎懲結(jié)合,注重考核效果落地轉(zhuǎn)化;三是建立容錯機制。堅持標(biāo)本兼治、重在治本,完善安全生產(chǎn)考核評價體系,調(diào)動員工自主管理,重點解決深層次問題,加強源頭治理,培育安全文化,建立長效機制。