德陽：試水項目制培訓 為職業培訓市場注入新活力

2018年，德陽市在省內率先對職業培訓試行項目制管理，采取一次性整建制購買培訓機構的就業技能培訓或創業培訓成果的模式開展市場需要的職業技能培訓，并在培訓項目設立、培訓內容設置、培訓周期、監督考核等各環節采取靈活、務實、管用、有效的措施。

靈活項目設立方式，培訓職業與市場需要貼得緊。項目制培訓計劃交由用人單位、職業院校、培訓機構或實訓機構發起，報所在地人社部門審核同意后，以競爭性評比的方式，由人社部門確定培訓項目和擇優確定培訓機構。靈活的培訓項目設立方式使培訓需求收集渠道從單一制變為多元化，能及時有效地聚集各類培訓群體緊貼市場需求開展培訓。實施一年來，全市各縣（市、區）均結合當地產業發展和就業形勢開展項目制培訓，中江縣、綿竹市、羅江區、廣漢市圍繞本地鄉村振興需要，以貧困家庭子女、農村轉移就業勞動者為重點，開展民宿管理、綿竹年畫等民間手工藝、家庭服務業等職業培訓；經開區、旌陽區、什邡市則適應用人單位需求，以城鎮失業人員為重點，開展餐飲、美容美發、汽車修理工等職業培訓，促進城市勞動者就業。

注重實用設置課程，多元化培訓內容接地氣。采取“系統化定題、項目化運作、社會化協作”的課程開發機制，堅持精準施教，結合生產生活實際合理確定教學內容、方式和載體，科學制定培訓計劃和課程，讓群眾學有興趣、學有所獲、學以致用。以項目制培訓作為政府扶持政策，撬動培訓對象、培訓機構積極性的著力點，將“培訓內容勞動者點單、培訓方式勞動者點選、培訓教師勞動者點將”環環相扣，以“技能+創業”“特色培訓+扶貧”為主線，大幅提高培訓針對性和實效性，確保培訓促就業、穩就業落地見效。

|德陽綿竹為鄉村旅游聚集區開展四川小吃師項目制培訓|

分類確定培訓周期，能工能學用得上受歡迎。在確保實效的前提下，項目制培訓打破國家職業標準里原有的教學模塊、培訓學時限制，給培訓機構和參訓群眾及企業一定的調整權限，根據勞動者生活情況及企業生產實際，對有國家職業標準的職業（工種）培訓周期原則上不低于標準規定學時的70%，其中實際操作培訓課時不得低于調整后總課時的70%，且調整后總課時不低于40課時；其余沒有國家職業標準的按培訓需求確定課時，總課時不得低于40課時。“農忙停課農閑上”“生產淡季集中上生產旺季靈活上”的方式，深受企業和勞動者歡迎，讓企業生產和職工學習、勞動者務工務農和學習兩不誤。

嚴格監管科學考核，培訓質量有保證。各級人社部門會同財政、發改等部門對項目制培訓實施過程監管，并由人社部門組織專家參照職業技能鑒定操作試題標準，命制考核試題。同時建立備案試題庫，豐富培訓考核手段。改變以往培訓結束后沒取證不給補貼的模式，充分考慮培訓過程中師資、耗材等已支出的成本，按照項目培訓合格率的高低分別給予全額支付、差額補助或不給予培訓補貼。一系列措施讓培訓放心展開、資金按規撥付，讓專項資金發揮最大效益。

德陽市率先探索推行項目制培訓模式，做好培訓供給側改革，為職業培訓市場注入了新鮮活力。截至目前，全市共開展項目制培訓71期，5008名勞動者接受了項目制培訓。