高職成本會計課程創新型項目課程研究

高苑

摘 要：成本會計課程是高職院校會計專業的核心課程，對學生專業素養的培養和專業知識的積累來說非常重要。高職院校會計專業的教育目標是為了給處在飛速發展國民經濟下的中小型企業提供技能型、應用型、專業型人才，所以學校對于會計專業學生的成本會計課程學習質量和學習效率十分重視。然而就目前的教學情況來看，成本會計課程教學存在一定的局限性，只有對課程進行創新教學才能實現教育目標。

關鍵詞：高職；成本會計；課程創新；課程研究

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2019.33.099

在高職院校會計專業中，成本會計是一門非常重要的核心能力課程。隨著社會環境的不斷變化，當前的成本會計教學方法已經無法滿足社會發展的人才需求了，相反，學生還會因為成本會計教材中大量的計算量、公式等對成本會計課程學習產生厭煩情緒。基于此，本文將以高職院校成本會計課程學習為題進行簡要探討，并提出相應的意見促進課程創新，激發學生學習興趣，提升課堂學習質量。

1 高職成本會計課程特點

1.1 高職成本會計課程分配方法多、公式多

高職成本會計課程不同于其他課程，在成本會計學習過程中涉及制造企業產品的核算的流程和方法，要了解制造企業各類要素費用的分配、歸集，生產費用在完工產品和月末在產品之間的分配，分配方法特別多，且各類費用分配和成本的計算需要應用到大量的公式，公式之間又存在很大的相似，在一定程度上增加了成本會計課程學習的難度。……