提高高中英語閱讀教學有效性的策略

閆忠軍

在我國高中英語的教學階段，英語閱讀是英語教學的重要內容。因此，提高學生的英語閱讀能力也是英語教學的核心任務。我國高中英語新課程改革的標準也是將提升學生的閱讀能力作為教學改革的目標之一。但是目前，我國高中英語閱讀教學的效率還比較低，高中教學管理體制和教師教學觀念相對落后，阻礙了高中英語閱讀教學的有效開展。本文簡要分析目前高中英語閱讀教學的現狀，并探究能夠有效提升英語閱讀課堂教學效率的相關對策。

隨著我國新課程教育改革發展到新的階段，社會及學校逐漸重視起對高中學生的綜合學習能力的培養。在全球信息化融合的時代發展背景下，英語閱讀能力是學生綜合能力的重要體現，學校和教師更應該積極地更新教學理念，結合學生的發展實際創設教學情境，提高學生的英語閱讀綜合能力。目前，我國高中階段的英語閱讀教學水平較低，教學方法和觀念相對落后，這些問題都阻礙了學生閱讀能力的發展。因此，如何創新閱讀教學途徑，提高學生的英語閱讀能力是廣大英語教育工作者迫切需要解決的問題。

1. 目前高中英語閱讀教學的現狀

目前，在高中英語教學階段，大部分教師還沿用傳統的教學觀念，將教學精力投入到提高學生學習成績的教學任務中。很多英語教師占用了課堂大部分的時間講課，將課文中的知識點和語法詳盡地傳授給學生，但卻忽視了及時觀察學生的發展需求和學習情況，沒有結合學生的實際學習水平科學調整教學進度，設置教學內容。另外，高中英語課堂的教學模式較為單一，師生互動、生生互動的合作學習模式沒有得到充分發展，也間接影響了高中學生的英語閱讀能力提升。除此之外，英語教師還沿用傳統的英語教學模式，在課堂中沒有使用多媒體教學的手段，沒有活躍英語課堂的學習氛圍。

2. 提高高中英語閱讀教學效果的對策分析

2.1 科學設疑，激發學生的閱讀思維

在學生的高中階段，學生都具有好勝心強、好奇心重的心理特點。教師可以結合學生發展的心理特點適當地創設教學提問過程，激發學生的學習興趣，訓練學生的閱讀思維能力。

例如，在講解英語必修一“My New Teachers”時，教師引導學生閱讀完整篇文章內容之后，可以用英文給學生設疑，比如“Which teacher do you like in this article？”“Why？ What qualities do you admire in him or her？”通過對學生的提問，可以充分激發學生的英語思維能力，吸引學生的閱讀積極性，提高高中英語閱讀課堂的教學效率。

2.2 實行任務型教學，提升學生的綜合閱讀能力

任務型教學模式是創設課堂模式的主要途徑之一。在高中英語閱讀教學中，英語教師應結合學生的心理特點，科學地設計教學任務，詳細周密地安排教學活動。讓學生在任務和活動的驅使下高效完成閱讀教學目標，提高高中學生的綜合閱讀能力。

例如，在學習外研版英語必修3“Europe”一課時，教師可以給學生布置學習任務，讓學生通過閱讀課本內容，總結歐洲國家的發展歷史和文明，然后在班級中進行發言陳述，能有效提高學生的綜合閱讀能力。

2.3 結合信息技術，提高學生閱讀興趣

在高中英語閱讀的課堂教學過程中，英語教師應摒棄傳統黑板與粉筆的教學方法，使用現代化的教學設備，創設寬松、和諧的閱讀課堂氛圍，提高學生對英語閱讀的學習興趣。

例如，在講授外研版高中英語必修2 “Music”一課時，教師可以在課堂中結合多媒體的現代教學設備，結合學生的興趣愛好來播放一些英文流行歌曲。在學生欣賞、瀏覽完歌曲后讓學生寫下印象最為深刻的英文歌詞，并在班級中用英語講述為何喜歡這句歌詞，這句歌詞帶給自己怎樣的想法和感受。利用現代化的教學設備不僅可以提高學生的學習積極性，還能夠鍛煉學生的閱讀語言表達能力。

2.4 科學選擇教材，調動學生的閱讀積極性

在高中英語閱讀的教學過程中，學生只有對閱讀內容產生積極的情感才能有效提高自身的閱讀能力。在英語教學中，英語教師應結合學生的心理需求和實際水平選擇具有趣味性的閱讀教材，選擇能夠提高學生閱讀興趣的閱讀教材。同時，教師還要考慮到學生的學習情況，選擇難易適中的閱讀文章，充分調動起大部分學生的學習閱讀積極性，使學生熱愛閱讀。除此之外，教師還可以選擇一些富有時代教育意義的閱讀材料，在幫助學生提升閱讀能力的同時，培養學生形成正確的價值觀。

更科學地選擇適合學生閱讀的教材，英語教師除了要深入把握新課程標準的要求之外，還要將教材作為載體，靈活高效地組織英語課堂的教學過程，拓寬學生的思維空間，提高英語閱讀教學的有效性。

總之，在高中英語學習階段，閱讀教學是高中英語教學的重要內容。學生的閱讀能力直接關系到他們的整體英語水平。因此，在英語教學中，英語教師要不斷創新教學理念，結合學生發展特點來選擇閱讀教材，科學實行任務型教學模式，在課堂中及時設疑，才能全方位提高學生的英語閱讀能力。

（作者單位：山東省淄博市淄川中學）