黎運洪
“寬容,有愛心”,這是慈利縣苗市鎮中學老師們對尹建忠的評價,也是其學生深深喜歡他的原因。正是懷著這樣的教育情懷,尹建忠在三尺講臺上默默地奉獻了29年。
筆者在與尹建忠的交流中,他總是離不開帶班這個話題。29年中,他擔任班主任23年。回首帶班經歷,他依然歷歷在目。29年前,尹建忠來到溪口鎮云桂村級小學,這是所偏遠貧困山區學校,人少、單調,讓很多老師避之不及,但尹建忠樂意地接受了。
就這樣,他用10年時間磨礪自己年輕的棱角,將寬容不斷地沉淀在自己的帶班經歷中,把愛心寫在無數次“優秀班集體”的榮譽里。
2001年8月,尹建忠調到苗市鎮中學任教。為加快適應初中階段帶班工作,白天,尹建忠積極備課、上課;晚上,他如學生般虔誠地登門求教,吸取身邊優秀班主任的經驗;周末,他沉浸在魏書生等教育專家的書籍和課堂視頻中。正是尹建忠的孜孜不倦,2010年至2013年,他帶領146班多次獲得“優秀班級”“德育工作先進班集體”等榮譽,同時被省關工委授予“文明美德班級”。2013年的中考,該班有10人考取了慈利一中。
“走近你,走近我,走進我們共同的家園——146班”,這是尹建忠創建的QQ動感相冊。自2010年9月1日起,尹建忠在QQ動感相冊內貼出每一次班級活動、團隊活動、學校活動的溫暖照片。3年來,200多幅照片、170條班級大事記鐫刻著尹建忠與學生在一起奮斗的點點滴滴,讓人為之動容,也讓班級向心力永遠地凝聚在一起。
后進生轉化教育是班主任繞不開的日常工作。在《寬容是對學生最好的愛》PPT中,敘述了尹建忠針對個性特強學生陳湘南的轉化教育工作札記,一頁、兩頁、三頁……滿含了他涓涓不息的寬容與愛心,陳湘南走出了青春期的叛逆時代,跨入了理想中的高中學校。
尹建忠,一位平凡而普通的班主任。如今,歷經家庭重大變故的他最大的心愿,就是用寬容與愛心拉長生命的每一天,將他20余年來帶班的經驗分享給年輕的班主任。