井岡山文化對大學生社會主義核心價值觀培養的價值

鐘志平

摘要：井岡山紅色文化是中華民族優秀文化的重要組成部分，是中國革命經過長期的奮斗而形成的優秀革命傳統文化，蘊含豐富的思想教育資源。在新的歷史條件下，高校如何積極做好大學生政治思想引領工作，傳承弘揚井岡山紅色文化，挖掘深厚內涵，弘揚時代價值，使之更好地融入大學生社會主義核心價值觀是新時期面臨的主要問題。文章從井岡山紅色文化的內容和井岡山紅色文化對大學生社會主義核心價值觀培養方法兩方面出發，闡述了井岡山紅色文化未來的發展方向。

關鍵詞：井岡山文化;大學生;社會主義核心價值觀

中國共產黨十八大報告提出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”這些時代的精神緊密地與歷史鑄就的井岡山上留下的時代精神相連，體現出黨和人民一直堅守的革命信念，即使生活環境和諧穩定，我們也一直不忘中華民族血液中的革命精神和傳統品質，這也是留給子孫后代的禮物，是社會主義核心價值觀的根源。

一、井岡山紅色文化內容

井岡山是“中國革命的搖籃”。毛澤東等一代偉人在這里開創了中國革命第一個農村根據地，開辟了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路，孕育了“堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利”偉大的井岡山精神。創下了不朽的豐功偉績，井岡山精神成為中國革命精神之源，可以說井岡山以其深邃的紅色文化底蘊，成為全國人民心中的“精神家園”。井岡山紅色文化是井岡山精神的載體，是中華民族文化的經典，井岡山精神是井岡山紅色文化的內核，它與社會主義核心價值觀是內在契合的。

二、井岡山紅色文化對大學生社會主義核心價值觀培養方法

（一）鑄就井岡山紅色文化經典

紅色文化是時代的經典，是歷史長河流淌中凝練精華所在，不會因時代的變遷而變為無用之物，所以對于紅色文化的傳播和推廣，要積極宣傳正能量，用紅色精神感召人們，用傳統精神的魅力感染每一位生活在這一片土地上的子孫，形成品牌文化。這種品牌文化不是指傳統市場上的品牌文化，需要迎合消費者的需求和喜好，而是帶有自身特色和內涵意義的品牌文化，結合新時代的社會主義核心價值觀內容，形成井岡山紅色文化體系。歷史永遠是最好的教科書，要想讓學生真正地踐行社會主義核心價值觀的理論內涵，必須結合歷史，結合井岡山歷史事件向學生進行精神的輸出，這遠遠比枯燥的書本效果更佳。致力于打造井岡山紅色文化經典，就要結合多種方式方法，才能讓學生在實際生活的方方面面感受著紅色文化精神。可以進行主要紅色人物事跡介紹，故事宣講，將經典故事拍成話劇、歌劇、電影、電視等，以中國傳統文化藝術的形式體現出來，定期開展井岡山紅色文化主題宣傳，實踐活動，去展覽館展館交流，讓學生時刻感受著紅色文化的魅力和革命先輩的犧牲與奉獻，會更加珍惜現在來之不易的生活，努力踐行社會主義核心價值觀，為和諧社會貢獻一份力量。

（二）積極推廣井岡山紅色文化

積極推廣井岡山紅色文化是指將多元化鑄就的紅色經典更好地普及給大學生，讓他們切身感受到紅色文化魅力。隨著社會主義核心價值觀的積極踐行，全國各地紅色文化革命教育根據地正在建設和完善之中，逐步對五湖四海的學子開放。開發出多種體驗項目，讓學生走著革命路，體驗革命情感。比如南昌、上饒市、瑞金等多個革命根據地現仍保留著完好的革命遺跡，也形成了完整的體驗模式，也以此吸引了很多游客駐足，學校可以定期組織學生去這些地方參觀和體驗，只有越來越多的學子參觀了革命根據地，體會到了紅色文化的精神，才能傳遞給更多的人，將這種正能量傳播下去，形成良性的培育和踐行的環境氛圍，一個時代最重要的就是精神和文化的傳承，不忘歷史的民族才能走向更好的明天。

（三）開展井岡山紅色文化線上宣傳

21世紀是信息化的時代，互聯網科技的日新月異提升了信息的傳播速度和擴大了普及范圍，一切資源與多媒體結合就會產生高效的化學反應，紅色文化精神也是如此。作為社會活躍度較高的群體，大學生的日常社交、獲取信息等多半是通過互聯網平臺實現的，政府可以結合這一特征，利用互聯網平臺對井岡山紅色文化進行線上的宣傳，制作軟件程序、網頁平臺、微博微信公眾號、頭條信息等，讓紅色文化時刻處于學生的視野之中，也讓學生掌握和了解革命內涵，對于社會主義核心價值觀的踐行起到了推動的作用。除了宣傳的手段方法，宣傳的內容同樣重要，要突出精髓，主題明確，內容生動且易于理解，避免產生適得其反的效果，要在每一塊平臺上積極與學生進行互動和討論，及時的講解和溝通，潛移默化地影響他們的價值觀，培養出不忘歷史的，感恩的新時代下的優質大學生。這種線上宣傳的模式彌補了線下宣傳模式的缺點和不足，更加高效和便捷，這也是時代反饋井岡山紅色文化的禮物，新時代的學生應該珍惜和感恩。

參考文獻：

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