互聯網+時代下圖書館的發展與挑戰探討

田蕊

摘 要：現如今信息技術水平不斷提升，互聯網+時代已經到來，圖書館已經不再是知識信息獲取的唯一途徑，網絡與多媒體的應用價值也得以凸顯出來，這就使得圖書館面臨著諸多機遇和挑戰。本文主要從核心競爭力、服務觀念以及傳統閱讀局限性這三方面入手，來分析圖書館生存發展所面臨的挑戰，進一步從資源優勢、信息技術支持以及主動服務入手，提出互聯網+時代下圖書館發展機遇，僅供相關人員參考。

關鍵詞：互聯網+；圖書館；挑戰

近年來網絡技術逐漸滲透于社會生產生活的各個角落中，互聯網用戶的數量攀升，網絡環境也不斷完善，在智能化設備的支持下，知識信息獲取途徑趨于電子化和多樣化，這就使得傳統圖書館在生存與發展方面面臨著一定的機遇和挑戰，如何準確把握機遇并迎接挑戰，是圖書館在互聯網+時代下所面臨的一項重要課題。

1 互聯網+時代下圖書館生存與發展面臨的挑戰

1.1 核心競爭力受到挑戰

在社會發展過程中，圖書館不僅具有信息傳遞與文化傳承的功能，還能夠為社會教育的落實發揮一定助推作用。在互聯網+時代下，社會群體感知到網絡技術應用的快捷性與高效性，并趨向于通過網絡技術來獲取知識信息，此種情況下圖書館的功能趨于弱化，甚至有可能被取代。圖書館應用過程中，往往會受到時間與地點的限制，而網絡查詢能夠有效解決這一問題，因而受到社會群體的廣泛關注，此種情況下圖書館的核心競爭力就受到了挑戰。

1.2 傳統閱讀無法滿足多元化資源需求

圖書館中資源豐富，其中大多以紙質形式存在，隨著知識信息資源的不斷累積，其數量巨大，且查閱難度較大，需要消耗一定的時間和精力。而在互聯網+大環境下，基于網絡系統平臺能夠精準高效的獲取知識信息，操作便捷化程度較高，這就能夠滿足現代社會群體的多元化資源需求，而圖書館的傳統閱讀方式則暴露出一定局限性，甚至受到冷落。

1.3 傳統借閱式服務觀念落后

受到傳統發展方式的影響，圖書館的借閱模式呈現出單一化特征，以檢索、查詢、借閱和歸還作為整個系統流程，服務觀念相對落后，并且在傳統借閱服務模式下，對于操作時間和地點都有著特殊的要求。互聯網+時代下社會群體的生活方式表現出多元化特征，不再以圖書館借閱作為唯一選擇，對于網絡技術的依賴程度更高，這就對圖書館的發展產生了一定沖擊。

2 互聯網+時代下圖書館面臨的發展機遇

2.1 依托資源優勢，增強核心競爭力

現如今圖書館若想要實現現代化發展，就必須要把握互聯網+的整體形勢，以資源優勢為支持，穩穩的抓住機遇，迎接挑戰，逐步提升圖書館的核心競爭力。在這一過程中，圖書館要充分發揮自身優勢，以信息組織技術為支持，搭建系統平臺，以互聯網為載體，確保圖書館系統平臺具備查詢、檢索以及閱讀等功能，促進資源獲取方式的不斷優化，以滿足讀者對于圖書館資源的多元需求，并且促進資源在線獲取的實現，令圖書館服務免受時間與空間的限制，提高讀者對于圖書館服務的滿意度，這就能夠更好的推進互聯網+時代下圖書館的快速發展。

2.2 以信息技術為支持，落實數字資源建設

互聯網+時代下圖書館面臨著一定發展機遇，這是轉變圖書館發展方式并提升其競爭力的關鍵時期，圖書館的現代化發展，需要尊重信息資源的價值性，并以信息技術為支持，為資源傳播與共享提供載體，滿足讀者對于信息資源的查詢和獲取需求，并提高圖書館服務的便捷性和時效性，這是推進圖書館在互聯網+時代下快速發展的有效方式。在互聯網+時代下，要加大力度推進數字資源建設，就是在圖書館網絡系統平臺上打造一個數字化的圖書館，通過激光掃描、影音資料、電子文本等方式，將紙質資源轉化為數字資源，上傳至電子圖書館中，以真正實現資源共享，免受時空與地區的限制，此種情況下圖書館資源價值能夠得到最大化的發揮。

2.3 增強服務主動性，滿足多元閱讀需求

為緊緊把握住互聯網+時代下圖書館的發展機遇，要在更新圖書館發展理念的基礎上，注重服務方式的轉變，突破傳統限時閱讀與借閱歸還方式的局限性，增強圖書館服務的主動性，不再從時間、地點與方式上約束圖書館的服務，而是要堅持以信息技術為支持，提供數字化的圖書館服務，便于讀者在網絡環境下應用載體獲取信息資源并實現閱讀，此種情況下讀者對于圖書館服務的滿意度更高。互聯網+時代下所打造的數字化圖書館，要致力于豐富其服務方式，以網絡技術為支持，組織開展講座、論壇等活動，并及時公開發布信息，基于讀者就角度出發提供貼心的圖書館服務，提高圖書館服務水平，促進圖書館的穩定持續發展。

3 結語

通過以上分析可知，文化資源的儲存以及知識信息的傳遞，以圖書館為載體，在現代社會生活中，圖書館扮演著重要的角色。互聯網+時代的到來，對于圖書館來說是機遇與挑戰并存的，在客觀分析圖書館所面臨挑戰的記仇上，要立足時代形勢，把握發展機遇，以資源和技術為支持，加強數字化資源建設，致力于通過多元服務來滿足差異化的閱讀需求，推進圖書館在互聯網+時代下的持續健康發展。

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