

近年來,寶塔以學校規劃布局實施方案和教育改革實施方案兩個藍本為引領,在全區中小學全面推行教育綜合改革工作。2015年,全區實施了教育“去行政化”改革。2017年5月,全面啟動教育“兩項創建”攻堅戰;同年9月,全區以城區一中、二中、三中、五中4所中學教育改革為突破口,拉開了教育“五項改革”的帷幕。目前,寶塔教育改革成為全市的一張“名片”,受到了省、市的充分肯定。
抓投入。改善辦學條件
2017年以來,在市、區兩級黨委、政府的堅強領導下,寶塔區抓住了舊城改造和棚戶區改造這一難得的歷史機遇,先后投資23億元,新建、改擴建中小學幼兒園29所,新增校舍面積15.8萬平方米,新增教育用地296畝;新維修改造學校48所,面積9.12萬平方米;新建功能部室111個,配備計算機6690臺、“班班通”1006個、圖書15.5萬冊。中小學辦學條件由3年前的全市落后狀態躍屆領先水平。城區直屬幼兒園由4所增加到14所,學校新增學位1.29萬個。從去年秋季起,全區中小學起始年級班額由65人控制在55人以內。困擾城區多年的大班額、擇校熱等問題得到有效緩解。在2018年群眾評價滿意度調查的9大行業中。教育滿意度達到84.6%,位居第一。
建機制,完善頂層設計
寶塔區委、區政府先后出臺的5個綱領性文件,為教育改革規劃了明晰的路線圖、時間表和任務書,區上先后分類制定了校長職級制改革、教育教學改革、“兩支隊伍”建設等16個配套性政策文件、方案和意見。通過強化頂層設計,建立健全統籌決策、分工落實、督查督辦、總結推廣的改革工作鏈條,保障改革整體推進、重點突破、全面深化和落地生根。
重培養。構建骨千體系
2015年以來。通過選聘、招聘補充教師940人,其中2017年以來,為城區中學引進免費師范生、研究生人才106人,其中研究生學歷82人。解決了588名合同制教師“同工同酬”待遇問題,將寶塔中學278名臨聘教師納入財政供養。3年來,10577人次教師、校園長參加了國培和省、市、區四級培訓,其中國培201人次,省培369人次,市培1255人次,區培8752人次。2017年以來,新培養省、市、區教學名師、學科帶頭人和教學能手500人,其中省級26人,市級103人區級371人。
抓創建。打造教育品牌
近年來,先后創建18個市、區黨建示范點,12所課堂教學改革示范校,10所績效工資改革示范校,6所信息技術應用和實驗教學示范校,6所民辦學校管理示范校,7所省、市級平安校園。10所食品安全學校,23所省、市、區文明校園,12所健康學校,78個健康托幼機構等,通過創建抓手,豐富內涵特色,打造教育品牌,形成“一校一特色,一校一品牌”的格局。
抓典型。促進整體發展
去年以來,共召開教育改革現場推進會11次,其中區上召開了3次教育改革現場推進會、座談會和動員會,區教體局召開了3次教育改革現場推進會,2次黨建工作現場會,分片區召開了3次教育創建工作觀摩會。通過現場會的形式,以會帶抓,樹榜樣、立標桿,達到“點上開花,面上結果”的目的。
抓黨童,把好改革靶向
按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的思路,把全面從嚴治黨的要求體現在辦學治校的各個環節,全面推行師德建設責任制、承諾制、建檔制、監督制、獎罰制,充分發揮學校黨支部的政治核心和黨員教師的先鋒模范作用,為教育改革把好靶向,提供強有力的政治保障、組織保障。
教育承載未來,肩負群眾期盼。寶塔教育站在新的起點上,開啟了改革發展的新征程。今后,全區認真貫徹落實市委五屆七次全會精神,深入實施教育優先發展戰略,不斷深化教育領域綜合改革,全面推進教育優質均衡發展,讓教育改革發展成果惠及千家萬戶,奮力開創寶塔教育事業新篇章。