新時代大學生消費模式構建

程麗娜

摘要：新時代中國經濟成就舉世矚目，大學生生活和消費水平發生顯著變化，消費模式已由原來的生存型向質量效益型轉變，盲目消費、享樂消費、過度消費、攀比性消費等問題層出不窮。針對這些問題，應加強大眾傳媒的正確引導、構建良好的校園文化環境、充分發揮家庭的教育作用等舉措予以解決。

關鍵詞：新時代；大學生；消費模式

近些年，我國經濟發展迅速，已成為世界第二大經濟體，物質文明發展迅速。政府更加關注民生問題，老百姓收入越來越高，購買力越來越強，國民的消費模式也發生了重大的變化。大學生作為一個沒有穩定經濟收入又有較大物質需求的群體，消費模式存在著張揚個性、盲目攀比、愛買奢侈品等不健康、不合理的現狀。大學是樹立世界觀、人生觀和價值觀的關鍵時期，因此及時分析大學生消費和消費模式存在的問題，剖析新時代大學生消費模式的新現狀、新特點，找出影響他們消費模式轉變的主要原因，對構建綠色合理消費模式的非常緊迫。

一、新時代大學生消費模式現狀分析

新時代大學生把握潮流文化的最新動向，作為前沿群體，引領著社會快時尚、新思潮。他們的消費模式具有這個時代獨有的特征，一方面新時代大學生繼承和發揚我國的優秀傳統文化，在實際生活中不貪圖享受，不驕奢淫逸，堅持科學理性消費。另一方面大多數大學生主要的消費來源是由家長提供的，給予他們足夠的資金和物質支持，這些資金甚至超過了他們自身的現實情況，致使他們在消費模式上又存在一些問題。

1.愛慕虛榮的消費心理導致攀比性消費

“面子消費觀也是消費者個體表現自我價值的一種途徑和手段。”追求檔次，購買高檔產品成為他們滿足面子的工具。新時代大學生具有強烈的好奇心，愿意接受新事物、新潮流，流行什么買什么，流行商品成為他們趕時髦的外在體現，具有一定盲目性。這些不良消費觀念，使得大學生考慮不到環保和節約，造成資源的浪費，不利于節約型社會的構建。

2.消費結構畸形，文化消費占比低

衡量各國間文化軟實力的關鍵因素之一就是文化消費。大學生在校期間的文化消費占學生消費總來源的比例很低，他們對物質的追求遠遠超出了精神文化的追求，將大部分甚至所有的消費來源都投入到提高物質生活上，用于提高自身精神文化素質的消費來源所剩無幾，這樣的消費結構顯然是不合理的。

3.信貸消費現象普遍

信貸消費主要包括以下幾種情況：第一、超出自身經濟能力而進行信貸消費；第二、一味地追求高享受而進行的信貸消費；第三、不合時宜的和不必要的信貸消費。這些行為說明了他們經濟緊張，而且沒有考慮自己的經濟實力和未來收入預期，只是一味的滿足自己的消費欲望，過分提高自己的生活品質，使得很多大學生貸款后不能在還款期內及時還款，最終釀成悲劇。

二、新時代大學生消費模式問題原因分析

當代大學生在消費過程中出現問題，其形成有以下幾點原因：

1.社會發展推動潮流消費

“消費轉型是伴隨著經濟發展轉型而來的。”改革開放以來，我國市場經濟大發展、大繁榮，經濟發展方式不斷轉變，對外開放程度加深。當今社會娛樂媒體高度發達，明星動態時刻被大學生關注，他們紛紛模仿明星的穿衣打扮，做各種的時尚發型，稀奇古怪的服飾都要力爭明星同款、明星爆款。這些現象說明了流行文化深刻影響著大學生的價值觀念和消費觀念，滲透性強，導致新時代大學生的盲目跟風，盲目消費。

2.學校管理和理財教育欠缺

學校對學生消費模式了解不透徹、理財教育不足。課程設置沒有涉及或者很少涉及大學生對金錢的管理課程，使得學生在大學期間無法樹立正確的金錢觀，對金錢的掌控上未受到科學理論的指導，大多都是以自身消費觀念指導消費實踐，因此缺乏科學性，合理性。不良校園周邊環境對大學生消費影響極大，新時代大學生的年齡和經歷決定了他們的思想尚不成熟，面對外部環境的誘惑時難以抵抗，因此這些不良的周邊環境為大學生在追求享樂，趕潮消費的道路上提供了外部環境。

3.家庭不良消費觀念影響

新時代大學生家庭結構中獨生子女人數多，獨生子女家庭的家長把所有希望都寄托在學生身上，什么東西都優先選擇，他們占有欲很強，對物質的要求高，想要什么就一定想辦法得到，不顧及家庭經濟狀況和自身經濟能力的約束，最終為了滿足自己的消費欲而出現超前消費，不理智消費，過度消費等現象。

4.自身消費心理不夠成熟

新時代大學生自立、自控能力不強，沒有樹立良好的理財意識，理財能力弱。首先，大學生在消費過程中還不夠成熟，易受他人的影響，從眾消費。其次，上大學之后他們遠離家人進行獨立生活，消費完全自主，以個人為中心的消費模式開始表現出來。最后在年輕人面子消費以及個性化消費的促使下，攀比性消費和超前消費已經成為習慣，超前消費后也并不會出現緊張感，反而覺得刺激，從而促進消費，增加消費金額，最終累計的消費金額越來越多，使得大學生信貸消費現象變得尤為普遍。

三、新時代大學生健康消費模式構建

新時代大學生健康消費模式要從社會、學校、家庭，學生自身四個方面來構建。多管齊下形成合力，最終使新時代大學生形成可持續的、務實的、綠色健康的消費模式。

1.加強大眾傳媒的正確引導

在構建過程中要充分發揮大眾傳媒引領健康文化趨勢的作用。“‘微博時代的來臨，讓信息傳播更加平面化和平民化，其新聞信息傳播速度讓人難以想象，瞬間就能傳遍全球，人所共知。”大眾傳媒作為一種傳播思想、認知和觀念的平臺，不是孤立存在的。同時，“大眾傳媒規范自己的行為，正確的宣傳和指導，積極發揮媒體的宣傳作用。政府應對大眾媒體捕風捉影的負面報道、不實報道進行管理，加大對媒體的監管和審查。再次，媒體工作者應當增強職業道德修養，做到自我監督，自我嚴格要求，肩負起社會責任。最后，新時代大學生自身應當提高辨別是非、好壞的能力，主動接受對自身有益的價值觀，剔除扭曲自身價值觀的不良輿論的誘導。