彝山花椒香

◎付麗萍

博厚？這應該是一個很有文化的地方。 “博”字，大約是出自 《論語》里“博學而篤志”， “厚”應該是 “厚德載物”的 “厚”吧?這樣有內涵的村名，應該不會太貧困!蘇云朵心里想。

二十一歲的蘇云朵美麗而內斂，是個文靜而溫柔的女大學生，今年大三。前幾天系主任通知幾個品學兼優的學生去年級辦公室開會，宣講 “美麗中國”的相關政策。 “有意愿去農村邊遠山區支教的同學，自愿報名！支教時間為期兩年”。懷著對三尺講臺的憧憬，蘇云朵選擇了貧困縣的邊遠地區——大姚三臺博厚小學。

從省城昆明坐高鐵到南華縣，支教的同學們一路憧憬一路歌，一小時的時間恍若彈指，到南華站，早就有車來接。汽車行駛在寬闊的南永路上，映入眼簾的，是大塊大塊綠油油的豆麥和金黃的油菜花，蘇云朵和同學們激情澎湃，激動的心，早就飛到了支教的地方——三臺鄉博厚小學。

車速漸漸變慢，筆直寬敞的道路漸漸變得又彎又窄！撲面而來的不再是寬敞美麗的原野，而是重重疊疊，遮天蔽日的大山。春節剛過完，尚在春寒料峭之時，汽車七顛八簸了5小時后，終于到達三臺鄉博厚小學。

車門被打開的一剎那，一股馥郁的香氣襲向了蘇云朵，使她從昏昏沉沉的暈車狀態被瞬間驚醒，香氣像一萬雙柔美的觀音佛手一樣環繞著她，蘇云朵激動不已，茫然四顧，問司機，這是什么味道？司機呵呵一笑，說 “花椒啊，這可是彝山的金礦。”花椒，他指給蘇云朵望那些長得亂糟糟的帶刺的樹，它們散發著濃烈的氣息，它們寂靜地用最原始的詩意和最狂放的誘惑吸引著她這樣一個尚且天真無邪，不諳世事的大學生。這里有著重重疊疊的大山，還有著古樸而繁茂的核桃樹，以及漫山遍野的花椒樹。初來乍到，蘇云朵覺得空氣異常清新。

第二天早上，校長帶著支教的四個大學生到村支書家吃飯，出來時看到一個赤身裸體的小女孩蹲在土路邊撿核桃花。夏天還沒來呢，這不冷么？接著旁邊的垛木房里沖出來一個彝族老奶奶，手持木棍，對著孩子的背就是一棍子： “叫你穿衣服叫你穿衣服，就是不穿，凍病了又得花錢治！”

蘇云朵被棍子打在一把瘦骨頭上的清脆聲驚得直打寒戰。

“怎么回事？”村支書搖了搖頭，長嘆了一聲。

等走遠了，他才壓低聲音說： “這小孩真可憐！” “她父母呢？” “死了。她爸喝完酒騎三輪拉著滿滿一車貨到黃家灣去賣，由于超載，栽到山溝里，死了。”從那以后，她媽媽就每天到村口張望。有一天，她的媽媽就走出了村口，再也沒有回來。”爸爸媽媽出事后，小女孩再也沒有開口說過一句話。”

回學校的路上，蘇云朵卻滿腦子都是那小女孩的疼和冷。這都什么年代了，怎么還有這么受虐的小孩？她家里養的貓都是天天抱在懷里，吃進口貓糧，戴各種款式的飾物，為什么一個鮮活的孩子，卻在大山的角落這般活著？

走遠了，村支書說，女孩家屬于貧困戶，是縣文體局的干部幫扶他們家。若去年建蓋新房，政府會補助6萬元的建房費用。但他們家這種情況，老弱病殘的，要出一個勞動力尚且是難事，別說蓋房子了。女孩奶奶一個月一百多塊錢的低保，村里正在給女孩申請低保，申請下來了共有三百塊錢左右。

蘇云朵站住了： “一個月三百塊錢能干什么啊，能吃飽飯嗎？”

她執意要回去給孩子奶奶點錢。村支書說： “蘇老師真是大好人啊！”

敲開門，孩子已經被強行套上了一件破衫子，下身還光著，一邊挨喝斥一邊在家里東躲西藏的瘋跑。

見來了人，還有村支書跟著，老奶奶臉上笑開了花： “這是……”

蘇云朵把錢包掏出來，她一共只帶了四百多塊錢現金。她也沒數，全拿出來遞給老奶奶： “大媽，給孩子買兩件衣服穿吧。”

村支書在后面解釋：“城里來的好心人，來我們博厚小學支教的大學生蘇老師。”

老奶奶激動得全身都快顫抖了，操著彝族話夾雜漢語說道： “哎呀快和縣上的領導說說我們家，你看我們家，你看我們家這情況……”

老人喋喋不休的說著，女孩靠過來，懵懂地看著蘇云朵。

頭發亂蓬蓬，小臉臟兮兮，眼睛卻水汪汪的。

蘇云朵向她伸出手。眼里滿是憐愛。小女孩看了她一會兒，躲到奶奶身后。

村支書說： “沒見識的小孩，不懂事。”老奶奶聞言，也立刻把孩子往外拽，但怎么都拽不過來。

“你叫什么名字？”蘇云朵柔聲問。

“快說你叫什么名字！說啊！說啊！”老奶奶吼著，轉臉歉意地告訴蘇云朵：“叫幺妹，李幺妹。”

蘇云朵從包里摸出一顆巧克力，遞給女孩，女孩遲疑了一下，接過巧克力，吃得津津有味。水晶似的大眼睛閃現一絲歡喜和期待的神色。

回到學校，李幺妹那可憐的小模樣和水晶似的大眼睛時刻撥動著蘇云朵的心，她總是在想:“這么小的一個女孩兒，不讀書，她的前途和未來怎么辦？不行，一定要幫幫她!”

第二天是星期天，下午光景，陸陸續續有摩托車和面包車載著孩子們到學校，那些樸實而天真無邪的孩子們，一到六年級都有，大約百十來個小學生，讓這所邊遠山區的小學霎時變得沸騰起來，生機勃勃的。

下午六點，小學校長召開了一個簡短的校會，在會上蘇云朵和三名來支教的大學生，被隆重地介紹給博厚小學的全體師生，孩子們用喜悅和好奇的目光打量這些年輕的老師，熱烈的掌聲經久不息。

蘇云朵被安排上語文課，學校里沒有專職的舞蹈老師，她還兼職給孩子們上音樂舞蹈課。

山村的夜晚靜謐而安詳，窗外是皎潔的月光，只有山風吹過樹梢的沙沙聲。春寒料峭之時，參天聳立的核桃樹正在吐露新芽，而那些成片成片的花椒樹，早就長出了油嫩的綠葉，在微風的吹拂下，散發出了一種特殊的香味。這香味，令人迷醉，令人心馳神往。這使蘇云朵有了一個美好的想法。她下決心必須在學校創辦一個詩刊，花椒詩刊。

花椒有兩種顏色，一是紅色，二是綠色，都讓人想到生命之初的溫柔和希望，真是生機勃勃，百折不撓的顏色和氣味啊，如同春天本身。

詩社成立了，孩子們的創作熱情很高，每天都會有一些稚嫩的小詩呈現在蘇云朵的面前，蘇云朵非常欣慰。

大山的生活很艱苦，條件不好，氣候變化多端，大山里的孩子，因為路程較遠，從學前班開始就要求住校。有的孩子不適應，想家，往往讀不上幾天就跑回家去了。于是家訪，找學生來讀書，就成了蘇云朵工作的常態。

每次家訪都要翻山越嶺走二三十公里，腿上常年摔得青一塊紫一塊，這些，都是意料之中的。那些意料之外的，才是最具挑戰的。

但和許多支教大學生一樣，蘇云朵也是抱著一種使命感而來：幫助孩子走出大山，通過讀書改變命運。

但一個不得不承認的現實是，優等生只是少數，更多的孩子，厭學、逃課、打架、早戀。家長遠在外地打工管不了，有的家長，甚至連漢話都聽不懂，不會講。老師也大多無可奈何。

有一天，支教的四個老師聚在一起聊天。蘇云朵說： “你們知道這個小山村最后的主人是誰嗎？就是這些最終留在山里的孩子。他們現在怎么樣，未來的小山村就是怎么樣的。”

一番話，字字敲在支教老師的心上，從那天起，她們就在想，我們可以多做一些什么，讓這些孩子更好一點？讓小山村的未來更好一點？

蘇云朵他們做了種種努力，把混日子的同學集中在一起，陪伴他們，給他們補課，激發他們的興趣。教他們唱歌跳舞，給他們講外面世界的精彩……但是對于這些大山深處的孩子而言，由于知識和見聞太單一，一道簡單的題，講好幾天，還是不會，那只得重復講，變著花樣講，直到找到適合他們的學習方法。蘇云朵把他們做得好的地方都一一記錄下來，鼓勵他們，培養他們的自信。

一天下午，蘇云朵沿著鄉村小路散步，不知不覺中走到李幺妹家門口，見老太太正在指揮一個背著小孩的年輕婦女刷墻。

“喲！蘇老師！”隨著老奶奶的驚呼，年輕婦女也放下了手中的刷子。

“這是我大孫女。今年16歲，自從他爸爸死了，媽媽下落不明后，我家的大小事務都由她來做。這不，縣上來扶貧的干部說，要在我家外墻上刷字，補助我家200塊錢，我想連外墻一起刷白了好看些。 “這小孩是？”蘇云朵好奇的問道。“她的！”老奶奶朝大孫女呶了呶嘴。

哇喔！這么小就結婚生子了？蘇云朵大吃了一驚。大孫女滿臉不好意思的神色。蘇云朵好奇的和大孫女攀談起來。

本來，小姑娘在三臺民族中學讀初一，是個品學兼優的學生。但自從她們家里出了事，由于農活多，小女孩就被迫輟學在家，成了這個家庭的主要勞動力。彝族是個相對開放的民族，小姑娘輟學在家不久，就和鄰村的一個彝族男青年戀愛了，不久就有了小孩。彝族的習俗是：男女結婚有了小孩，只辦滿月酒，不辦結婚宴。

大孫女背著的小孩，剛剛滿月。家里人本就食不果腹，現在又添了一個小人兒，更是雪上加霜。

蘇云朵打量著這個小女孩，她小小年紀就做了母親，她的臉上有著這個年紀不該有的成熟和滄桑。她的眼睛里看不到一絲希望。

如花似玉的妙齡，沒有看過山那邊的風景，就要在大山里生兒育女，麻木的度過一生，這似乎是大多數山區女孩子最終的宿命。

蘇云朵對小女孩充滿同情和憐憫，覺得自己身上的擔子更重了。 “幺妹呢？”

老奶奶顛顛地去叫，前后屋都找遍了，也沒找著。

“沒事兒，”老奶奶說： “吃飯的點兒她就回來了。”口氣像說自家的狗。

果然不一會兒幺妹回來，蘇云朵一看，還是光著屁股呢。一個9歲的女孩，上身套著一個破褂子，一看就是大人的，領口咧到肩膀。下面兩條小腿瘦得跟蘆柴棒似的。

蘇云朵慍怒： “沒有給她買衣服嗎？”

“哎呀她撿點大孩子的衣服就夠穿了，這不還沒到過年嗎，你不知道我們村子里是到過年才給小孩買新衣服的。”

“為什么不送她去上學？”

“她不去，亂跑，不會說話，學校不要。”

蘇云朵又向幺妹伸手： “李幺妹，我叫蘇云朵，你可以叫我云朵姐姐。”

李幺妹瑟瑟索索的挪過來，老奶奶不耐煩的拉著她，

蘇云朵感到這個老奶奶，用 “可憐之人必有可恨之處”來形容，最恰當不過了。

“要不然，”她深吸一口氣， “就讓我把孩子帶到學校去吧，在我支教的這兩年，我來管理她！”

老奶奶感激得無法形容： “這孩子，遇到大恩人了！給您添麻煩了，你看我們家這種情況……”

一路上，蘇云朵牽著李幺妹的手，幺妹溫順的跟著她，只是不說話，但眼里是滿滿的感激，充滿了光芒和希望。

到了學校，蘇云朵把宿舍旁邊的一間小屋子收拾干凈，又到學生宿舍找了一個鋼架床，找來鋪蓋行李，把李幺妹安頓了下來。洗了個澡，換上干凈衣服的幺妹，是個多么清秀的小姑娘！

支教的日子，在和孩子們朝夕相處的過程中過得飛快。不知不覺中，窗外那漫山遍野的花椒樹長得越來越茂盛了。

蘇云朵通過觀察和查資料得知，花椒樹系落葉喬木，它結一種果，這種果可以用作調料。起初，它開的花就像小小的桂花一樣，一撮一撮的。待花期過后，這些花就結出小小的果。那些果實也一撮一撮的，就像小櫻桃或枸杞果。隨著日子的流逝，那些綠色的小果就浸染上了歲月特有的斑斕。及至成熟的時候，那些紅艷艷的小果，就像一顆顆紅寶石一樣點綴在花椒樹上。

紅過一陣子，花椒突然在某些酷熱的日子里訇然炸開，紅寶石們都作出了展翅飛翔的姿態。炸開的花椒，露出花椒籽，烏黑透亮，頗似一只只神采奕奕的黑寶石。在花椒成為最美的風景的同時，也預示著一個收獲的日子到來了。到那個時候，漫山遍野都是摘花椒的人們，他 （她）們穿著繡花的彝族服裝，背著小竹籮，在一棵棵花椒樹下穿梭。采摘著這些豐收的果實。

馬櫻花開的日子，作文課上，蘇云朵帶領著孩子們去觀察大自然，觀賞馬櫻花，尋找詩意。孩子們像小鳥一樣展翅飛翔在山野中。蘇云朵感覺到，這些鳥兒是注定不會被關在籠子里的，他們的每一片羽毛，都閃耀著自由的光輝。有一個孩子這樣寫到： “我的老師是一朵馬櫻花，給我們讀詩講課時是一朵白色的馬櫻花，而她教我們唱歌，跳舞的時候是一朵紅色的馬櫻花”。看到這些簡單質樸的文字，蘇云朵笑了，孩子們終于能夠用最簡單的語言，表達出最純潔，最本真的情感了。最重要的是，有了一點詩情畫意。再干枯的心，再麻木的心，遇到這些文字，也會像碰到了一場春雨一樣柔和而美好。山里面的小孩就是這樣，他們有著與城里長大的孩子不同的際遇，經歷著城里孩子不曾經歷過的苦。在這樣的情況下，他們對世事的悲憫、單純、熱愛，更加彌足珍貴。不需要喚醒什么，他們本身就擁有。蘇云朵覺得她們需要做的就是肯定，還有一再的鼓勵和贊美。

此刻的李幺妹，一個人靜靜的坐在角落里，寫著寫著忽然哭了，吧嗒吧嗒掉眼淚。蘇云朵走過去，看到她寫在紙上的一首小詩，字體雖然歪歪扭扭，有些字還用拼音代替，但內容卻很感人：

我是個自私的孩子

我希望雨后的太陽

只照射在我一個人的身上

我會感到溫暖

我是個自私的孩子

我希望世界上有個角落

能在我傷心時空著

安慰我

我是個自私的孩子

我希望媽媽的愛

只屬于我一個人

讓我享受愛的味道

這個可憐的小女孩，自從五歲那年爸爸出車禍去世媽媽下落不明，就從來沒有感受過母愛的滋味。一直不肯開口說話的她，在蘇云朵的教導和感召下，竟然能開口說話，并且臉上有了笑意，眼中有了光芒，小小的內心有了想法。還能用詩歌來表達自己的情感，這是一個多么巨大的轉變啊！

蘇云朵的內心，有了一種成就感，又覺得心疼幺妹，又忍不住想：這些大山里的孩子，或許更需要的是表達自己的想法、渴望被傾聽、被關注。寫詩不就是一種最好的方式？

花椒詩社，一個十分接地氣的名字，也是孩子們展現自己才藝的平臺。孩子們通過詩歌，去記錄情感，表達思想，這里充滿了最原始的情感和本真。這應該就是初心吧！即使成不了太陽，也要始終向著光明，奔跑向心中的遠方……

光陰似箭，日月如梭，和孩子們相伴的時光總是漫長而又短暫。縣文體局的駐村干部來了又走，走了又來，他們帶來了一車又一車的核桃苗和花椒苗，運來了貧困戶穿的四季衣物，大米和食用油等，還為貧窮落后的彝族山寨帶來了很多經濟林木栽培技術，給貧窮落后的小山村帶來了翻天覆地的變化，綠水青山變成了金山銀山。

暑假就要到來了，學校通知，要組織一場篝火晚會，來歡迎縣文體局的駐村扶貧干部。

在晚會上，孩子們表演了彝族歌舞，展示了才藝。節目的最后，蘇云朵和孩子們合作，朗誦了一首集體創作的詩歌 《小家、大家、國家》：

小家，大家，國家

祖國是最溫暖的家

你家，我家，他家

五十六個民族是一家

天大，地大，愛大

共同富裕的心愿最大

泱泱大中華

脫貧攻堅的號角

在神州大地上開滿了花

扶志扶智扶貧

結隊幫扶進村

山間小道撒滿奔走的腳印

走入戶溝通詳情

出資出力獻愛心

村村寨寨都是繁忙的身影

扶貧扶志治愚

財力人力物力

不求回報給予

不是親人勝親人

我們來自中華民族大家庭

逆境善待自己

順境善待他人

貧困戶的歲月靜好

幫扶者在負重前行

鴉有反哺之義

羊有跪乳之恩

致富不忘共產黨

吃水不忘挖井人

小家，大家，國家

互幫互助是一家

讓我們手牽手心連心

大愛無疆散滿天下

共筑中國夢，共享幸福花

晚會結束后，孩子們都很興奮，整場晚會得到了扶貧駐村干部的一致好評，縣文體局局長是一個年輕有為、溫文爾雅、博學多識的領導，在交流中，夸獎蘇云朵她們支教的老師，為彝山的教育事業作出了貢獻，為山區小學注入了新鮮的血液，很有思想，很有眼界......蘇云朵很欣慰。放暑假的時候，孩子們依依不舍的和蘇云朵告別，他們說： “蘇老師，我們一刻也舍不得離開你，我們想你的時候，就看看天空，我們是星星，你是月亮。”蘇云朵感動得熱淚盈眶。

暑假很快就結束了，汽車行駛在回學校的路上。空山新雨后，空氣是那么清新，云霧中的村莊靜謐而安詳，恍若人間仙境，一棵棵參天聳立的核桃樹古樸美好，綠意盎然。那些滿山遍野的花椒樹，郁郁蔥蔥的，閃著綠油油的光，散發出一種特殊的香氣。他們努力而緩慢的生長著，開花，結果。有綠色的，有紅色的。綠色代表希望和生命，紅色代表激情和樂觀，它們的生命充滿了張力，它們是彝山的金礦。

看著這些花椒樹，蘇云朵的心里涌出一種莫名的感動。多少人終其一生，都沒能找到愿意為之奮不顧身的事業，從這個意義上來說，蘇云朵是幸運的，追隨內心，做認定有價值的事，這種人生，千金不換。

從小，蘇云朵就立志當一名人民教師，多年的夙愿已然實現，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。不管環境有多么艱辛，無論前路有多么困難，不論山村的日子有多么枯燥乏味，蘇云朵決定擼起袖子加油干，因為，幸福都是奮斗出來的。

蘇云朵仿佛覺得，自己變成了一棵扎根彝山的小花椒，充滿了生命的張力和蓬勃向上的力量……