齊抓共管 構建黨的作風建設長效機制

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一、加強作風建設，要建立健全管理制度。

習近平總書記在中共十八屆四中全會第二次全體會議上講到：“小智治事，中智治人，大智立法。治理一個國家，一個社會，關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩。法律是治國理政最大最重要的規矩。推進國家治理體系和治理能力現代化，必須堅持依法治國，為黨和國家事業發展提供根本性、全局性、長期性的制度保障。”同樣，用嚴明的制度管黨治黨，才能督促黨員干部正確行使自己的權力，主動履行自己的義務，教育和引導其做一名作風優良、經得起黨和人民考驗的黨員干部。

把加強作風建設貫穿各項工作的全過程、各方面，加大監督力度，強化剛性約束，才能有力推動黨員干部的作風轉變。例如在勞動紀律管理中實行打卡制上下班既能減輕監督人員的工作量，又能確保監督無死角，體現公司嚴明的工作紀律和良好的管理水平。再例如在重大改革及項目管理中，審計和紀委的不定期督查，能夠確保國有資產不流失，杜絕“截流”及“小金庫”等違紀違規現象的發生。

二、加強作風建設，要充分發揮領導干部這個“關鍵少數”的示范帶頭作用。

習總書記反復強調，工作作風上的問題絕不是小事。各級領導干部要以身作則、率先垂范，說到的就要做到，承諾的就要兌現。領導干部的表率作用是一種無形的力量，會對普通黨員干部和人民群眾產生較強的示范和引領作用。這就要求領導干部必須充分發揮好“關鍵少數”的表率作用，自覺做到慎獨慎微、自覺同特權思想和特權現象作斗爭、自覺防范被利益集團“圍獵”、自覺主動接受黨和人民的監督，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，以高標準、嚴要求加強作風建設，促進黨風政風改變，帶動全體黨員干部和基層群眾樹立正確的作風建設導向，不斷提高黨在人民群眾心中的地位，為推進全面從嚴治黨注入正能量。

三、加強作風建設，要加強黨員學習教育。

《中國共產黨章程》中關于黨員義務的規定，其中第一條就是：“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。”可見，熟悉和掌握黨的指導思想，是每一位共產黨員的基本義務，必須嚴格履行。然而，現實工作和生活中，大多數黨員忙于應付自己的業務工作、沉迷于自己所認為的“重點工作”，對馬列主義、毛澤東思想等政治理論知識全然不知，更何談理論指導實踐？

另外，作為國有企業員工，扎實的專業理論知識是做好各項業務工作的基本要求，經濟、法律、技術等方面的知識都是我們夯實理論基礎的必要內容，也是需要掌握的基本內容。在網絡技術發達的今天，任何方面的問題都可以通過百度來解決，在滿足知識需求量的問題上，知識儲備幾乎只占到了百分之三十到四十，更多的是按需取經，現學現賣。雖然也能夠滿足大多數業務工作的需要，但是要想以此為基底便能夠在工作中出人頭地是很艱難的。

四、加強作風建設，要建立完善考評機制。

作風建設是管黨治黨的重要手段，只有從黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、生活紀律、工作紀律及群眾紀律等方方面面加強管理，將黨員的政治表現納入黨的基層組織考評機制中，并針對作風建設中存在的問題進行梳理，提出整改措施、明確整改期限，才能不斷提高黨員的黨性修養，樹立良好的黨員形象。

在黨的作風建設中著重要求黨員干部必須密切聯系群眾。習近平總書記指出：“群眾路線是黨的生命線，也是黨的根本工作路線，黨的作風建設核心在于密切聯系群眾”。在支部黨員考評中，應將黨員是否走到基層，傾聽和了解基層群眾的訴求和盼望，是否及時耐心解決基層群眾提出的問題和困難，是否以老百姓的要求為標準嚴格要求自己，是否做到基層群眾滿意等情況納入黨員考核評價中，并作為發展新黨員、預備黨員轉正及年度優秀黨員評選的重要依據。

五、加強作風建設，要充分發揮監督作用。

《中國共產黨黨內監督條例》指出，黨內監督沒有禁區、沒有例外。信任不能代替監督。在國有企業的生產經營管理中，更要充分發揮監督的作用，把信任激勵同嚴格監督結合起來。

在監督執紀的過程中，要堅持把嚴明黨的政治紀律和政治規矩擺在首位，推動黨員領導干部旗幟鮮明講政治。各級黨組織在日常黨員管理過程中要突出政治約束，認真貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，對不講政治、不守規矩的黨員敢于批評、敢于亮劍，使旗幟鮮明講政治成為廣大黨員干部的思想自覺和行動自覺。

作風建設永遠在路上。作風建設是黨的建設的核心問題，體現著黨的宗旨，關系著黨的形象，關系著人心向背，關系著黨和國家的生死存亡。形成黨的作風建設長效機制要充分總結和運用好十八大以來黨的作風建設取得的成效和經驗。要進一步加強制度建設，要充分發揮領導干部這個“關鍵少數”的示范引領作用，要不斷加強黨員干部的政治理論思想學習和專業技術學習，要不斷建立完善黨員考評機制，充分發揮監督執紀作用，切實做到抓作風建設真管真嚴、敢管敢言、長管長嚴。