淺談做好高校考務管理工作的對策措施

遲淼 陸軍軍事交通學院汽車士官學校 安徽蚌埠 233000

考試是檢測評價教學質量的重要手段，是學生評先評優的核心指標。考務管理的目標是檢驗教學、公平公正，而考務管理工作點多、面廣、線長，任何環節出現問題，都會影響考試的進行與質量。在深化考試改革的背景下，要不斷加強考務工作管理，更好地為高校教學服務。

一、高校考務管理中存在的問題

考務管理工作是教學管理工作的最后環節，要加強管理規范化，制定相應的考務管理規章制度尤為重要。由于高校學生的基礎水平參差不齊等原因，考務管理工作存在很多的問題。具體表現在教考不分離，題庫不健全，考務管理不嚴格，作弊形式繁多等。

教考分離是教學與考試分離，教師不參與命題等考試相關事項，當前高校任課教師參與所任課程考試出題的情況普遍存在，導致考試中人為影響因素增大，不利于反映教學的真實效果。

閱卷老師評分存在隨意性，很多高校的試卷由課程任課教師評卷，任課教師評卷時打“印象分”，甚至將“印象分”體現到了試卷成績上，干擾評卷工作的真實性、可靠性。

目前，很多高校要求任課教師對課程考試制作兩套難易相當的試卷，導致教師出題隨意性大，不利于反映學生的真實水平。有的任課教師在期末考試時經常用“敲黑板、劃重點”的方式進行輔導，“幫助”學生考試。此外，監考員監考不嚴格等行為為學生提供了作弊的機會。據統計，高年級學生作弊率高于低年級學生作弊率。學生考試作弊人數多，作弊手段繁多，從文字夾帶、槍手替考等傳統作弊手段到制作假證件、針孔攝像頭、作弊手表等高科技作弊手段發展。

二、高校考務管理工作對策

1.完善考務制度

加強高校考務管理工作，首先要完善考務制度。完善的考務管理制度是高校考務管理工作的重要保證，從考試命題、考試管理、閱卷評分等環節，健全考務管理制度。加強試卷命題管理，命題要形成紙質歸檔文件，制卷教師必須嚴格按照時間節點要求提交試卷。試卷命題應著重考察學生對知識、技能的理解與掌握，根據人才培養目標、課程教學計劃確定命題的難度。試卷安全保密管理是考試質量保障體系的重要環節，首先各個課程的試卷（題）庫建立應嚴格按照保密要求建設，實行專人管理；試卷啟封前嚴格限制接觸試卷人數，減少在試卷流通中泄密的可能性。

2.細化過程管理

組織學生考試是復雜的工作，從考前準備到善后收尾工作需要考務工作者細心對待，環環相扣，把考務工作細致化才能更好地完成考務工作。

考前，考務管理部門要統一制發各課程考試命題安排，命題要有嚴格的模板，要有清晰的課程清單。各教學單位依托高校教務（考務）管理系統按照命題要求命題。試題（卷）庫由高校教務部門統一管理、存檔。開考前由教務部門印制試卷，并做好試卷密封工作，開考時由監考員領取組織考試。

排考是考務管理中的重要環節。要注意排考時間安排，避免時間過短或考試過于密集造成學生超負荷的復習壓力。要注意排考場地安排，實行標準化考場安排，實行輔導員回避制。目前國家級、省部級的一些考試（如大學生英語等級考試等）全部采取系統報名、排考方式，為高校學生考試排考很好的啟發。隨著高校的擴招，開發利用系統排考，逐步取代手工排考，可以避免一些考試沖突的問題。

考試結束后，需要對試卷進行裝訂，按考試時間、考試內容和考試對象進行分類存放，考試結束后及時通知相關教師進行閱卷評分并進行試卷分析。閱卷工作完成后，需要及時封裝試卷、歸檔存放。

3.人性化考務管理

人性化考務管理是和諧教育觀的體現，考務管理工作中師生應相互尊重，確保考試順利進行。以人為本是黨堅持為人民服務的根本宗旨，學校要以學生為本，人性化考務管理著力點是考試中的主試與被試。高校應從監考教師、輔導員與學生等方面著手實行人性化考務管理。

監考教師在考試中扮演主試角色，應為學生創造良好的考試環境，包括考前清場，按時發卷，考后及時收卷等。學生在考試中扮演被試角色，要做好學生的教育引導工作必須充分發揮高校輔導員的作用。高校輔導員是學生思政工作的骨干力量，是教師隊伍的重要組成部分，輔導員相比其他任課教師更易掌握學生的思想，有利于與學生溝通。很多高校輔導員和學生年級相仿，有很多共同話題，利用輔導員作學生思想工作，效果更積極有效。

二、結語

考務管理是高校教務管理中一項系統復雜的工作，完善考務工作需要全體教務工作者共同關注支持，逐步規范完善考務管理體系。只有全校齊抓共管，建立良好的考風學風，才能為社會培養出誠信合格的高校畢業生。