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社會工作介入青少年社區矯正的研究

2019-11-13 22:48:31蔣士賽計亞萍長春工業大學
新生代 2019年15期
關鍵詞:青少年

蔣士賽 計亞萍 長春工業大學

一、 青少年社區矯正工作現狀

現如今,將絕大多數的心智不成熟的少年犯罪者安置于少管所中,這無疑是采取了與管理成年人犯罪者一樣的措施。這個舉措僅僅達到了矯正的目的,忽略了他們的心理,其暴露出的弊端不容忽視。正是由于年輕人的心智并不成熟,長期與世隔絕的封閉式管理,必將導致被矯正的少年們難以順利且健康平穩的融入到社會中。雖然青少年社區矯正這種新興的管理方法只處于發展的原始階段,卻也初具規模,且在面對一些未成年犯的實際案例中都取得了較好的矯正效果。

二、 對青少年社區矯正案例分享

2. 背景介紹

張某,男,N市人,1997年 3月出生,大一學生,剛上大一生活突然沒有了管束,對學習也提不起來興趣,于是他長期迷戀于于網吧、酒吧等娛樂場所,和社會上許多閑散人員稱兄道弟,打架斗毆反而成了兄弟義氣,逐漸養成了叛逆的性格。2014年在一次酒吧聚會上,張某與其他桌顧客發生爭吵,最后大打出手,將顧客吳某的左肩打至骨折,將曹某送去醫院后鑒定為輕傷。2014年 6月 20日,經公安相關機關判定為故意傷害罪將其拘留,判處其有期徒刑一年,緩期一年執行。鑒于張某案情較輕,對社會造成的不良影響較小,且張某有良好認罪態度,法院決定把

張某放到N市w社區實行社區矯正。社區司法所為確定專門的矯正小組負責張某的矯正工作,以期順利解矯。

3.2.1 接案

由于張某在社區矯正期間對治療比較排斥,矯正治療一度進行不下去,效果甚微,所以N市社區司法院找到專業的社工對此進行社區矯正。

3.2.2 建立關系

社工第一次接觸張某是張某是來司法所匯報思想狀況,當社工想與張某交流時他并不愿意說話 對此表示很無奈,是經過司法矯正工作者的反復勸說下,張某才跟社工進行了簡潔的恢復,也很機械性,當社工表達出可以幫助他后,他用懷疑的語氣問我跟司法社工的區別,言語中覺得社工和當地的司法社工沒有什么區別,并且可以看出來張某對我們都是不信息和拒絕交流,而后社工發現張某還是很喜歡玩電腦就約定要與其在網上嘮嗑進行交流,張某同意, 至此社工與張某建立了關系。

而后在聊天中 ,張某對社工說 和司法社工不一樣,比較隨和,可以溝通,逐漸敞開了心扉,說司法社工與其對話的時候總是有壓迫感并且很公式化,無法真正的了解張某的內心想法。社工對張某進行了了解后分析問題所在,建立了和諧的服務模式。

3.3 問題評估

評估矯正對象的問題時,要了解矯正對象的真心內心需求,不要去忽略,他的抵觸情緒,了解真正問題所在,以不同的角度去思考需求,在矯正過程中使被矯正對象逐漸降低對社會的威脅性,建立正確的人生價值觀。在社工與z建立起信任后,張某提出的改變想法,讓社工分析出問題所在,并進行了評估。

三、 青少年社區矯正的必要性

(一)對于青少年犯罪的問題上社會高度關注,美國早就對犯罪青少年制定了社區矯正項目, 如社區服務與賠償、家中監禁等 , 這有助于對犯罪青少年的矯正和監督 ,使其更好地回歸社會以及減少重新犯罪率【1】。社區矯正已成為世界行刑改革發展的趨勢 ,社區矯正的行刑方式在發達國家已成為一種成功的經驗 。

(二)青少年的心理特征更適于社區矯正

青少年犯罪研究專家威尼科特指出,社會在救助犯罪青少年方面負有義不容辭的責任:“當孩子有反社會行為時,那并不必然是指他有病,而反社會行為常常不過是個向有力量、會愛護、有自信的人所發出的求救信號……?!薄?】青少年的心理、行為特征方面和成年矯正對象不同,青少年在發生犯罪行為時主觀惡意不大,對于社會的危害程度也不高,改造后仍可以繼續回報社會,融入社會。

四、青少年社區矯正的社會工作介入方法

( 一) 個案工作方法

個案社會工作法是社工用所學到知識和技巧,用特定的方法解決困難個體或是群眾在物質、心理和精神方面的貧瘠并為他們提供相應的支持與服務,減輕生活上的負擔壓力、挖掘生命中的潛能,并提供最大化的福利水平,在矯正進程中的違法犯罪的青少年,利用個案工作方法,使其犯罪的原因分析更簡單,也可以幫助青少年創造一個更有利的環境,對青少年犯罪的進行逐步調整來更好來發揮家庭的作用,另外可以逐漸改善犯罪青少年在思想和心理上出現的一些偏差幫其建立健康的心理思想,完善更好的品格,使其更快速的融入社會。

( 二) 小組工作方法

小組社會工作是社工運用專業的知識和技能,以小組的形式開展工作,通過組內敞開心懷交流和專業知識的疏導來達到幫助犯罪的未成年人恢復社會性,真正回歸社會,以健康的心理向前發展。

當青少年處于青春期時,對沒有接觸過的事物充滿好奇,不自主的被犯罪青少年的行為吸引,加之有較強的可塑性,很容易就會走上犯罪的道路,此時小組社會工作就能發揮其優勢,通過開展各種豐富多彩的正能量活動,讓青少年在活動中真正的了解自己,看到自身優點,建立一個良好的人際交往圈,認識并形成一定的社會責任感和有相應自律精神,在面對錯誤的時候勇于擔當,走上正確的人生道路。

六、結論

總體來說,青少年社區矯正是從根源上進行了這項工作的理念創新。同時,新時代的社工們仍需不斷的努力進步為之提供新方法新理念,真正的在這項工作中展現自我、展現社會工作者的專業價值。

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