杜貴漢 湖北省襄陽市襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)中心小學(xué) 周義成 湖北省襄陽市襄州區(qū)石橋鎮(zhèn)中心學(xué)校 湖北襄陽 441128
小學(xué)德育教育過程中,應(yīng)該要積極發(fā)揮出家委會的作用和價值,本文主要結(jié)合家委會在小學(xué)德育教育中的作用進行分析,并具體闡述了如何發(fā)揮出家委會在小學(xué)德育教育中的作用的有效策略。
眾所周知,家委會是家長的自治組織,也能夠有效實現(xiàn)家長和校園合作的有效溝通和合作,所以在學(xué)校的教育過程中,應(yīng)該要明確家委會在小學(xué)教育過程中的重要意義,并且要積極發(fā)揮出家委會在小學(xué)教育中的作用和價值,學(xué)校開展小學(xué)教育工作,應(yīng)該要明確家長在學(xué)校教育開展和教學(xué)管理中的重要力量,家委會也是能夠有效加強和提高學(xué)校和家庭以及社會方面的有效聯(lián)系點和連接點,家委會工作職能的發(fā)揮,能夠幫助增強家庭教育觀念和提高家長的綜合素質(zhì),并能夠作用于實際的家庭教育效果。通過家委會的工作職責落實,能夠有效促進課程教學(xué)改革,并且積極有效的增強學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,促進學(xué)生良好發(fā)展。
學(xué)校應(yīng)該積極充分的認識到家委會的價值,通過家委會能夠為家校良好合作提供保障,并未能夠作用于家庭教育和學(xué)校教育資源的整合及完善,通過完善的家校合作,能夠有效作用于學(xué)生的健康快樂成長,也能夠幫助家長及時了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
很多學(xué)校和家長間的良好的溝通交流對于學(xué)生的綜合發(fā)展具有重要意義,家長在學(xué)校教育過程中,往往能夠扮演著學(xué)習(xí)者和支持者以及主動參與者和決策者的角色。學(xué)生家長對于學(xué)生的學(xué)習(xí)支持和參與更多的是一種低層次的參與,更多的時候應(yīng)用要積極發(fā)揮出決策者的角色,并以此為學(xué)生的綜合發(fā)展打好基礎(chǔ),而結(jié)合學(xué)校的經(jīng)營發(fā)展情況對學(xué)生的管理,能夠有效促進學(xué)生的德育和學(xué)習(xí)成績的發(fā)展。
當前時期的學(xué)校管理學(xué)生更多的是包含對學(xué)生的教育輔導(dǎo)和組織活動以及課外實踐等內(nèi)容,家委會參與到學(xué)校管理中,應(yīng)該要積極參與到家長會和課外學(xué)生輔導(dǎo)等過程中,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和具體的德育管理工作,應(yīng)該要積極實現(xiàn)對學(xué)校課程的相應(yīng)開發(fā)參與,可以組織學(xué)生家長借助居委會的方式,來引導(dǎo)家長走進學(xué)校和學(xué)生教育中,結(jié)合學(xué)生的教育規(guī)劃和拓展型課程的開發(fā)以及教師師德評價等方面,予以積極參與,以此更好的幫助學(xué)生家長從低層次參與到高層次參與的轉(zhuǎn)變,并積極實現(xiàn)從局外人向局內(nèi)人的轉(zhuǎn)變,通過多樣化課外組織活動的參與和決策管理,往往為學(xué)生的德育工作開展和提高學(xué)生的思想道德水平有很好的啟發(fā)。
家委會在學(xué)校的德育教育過程中,具有十分重要的作用,通過對學(xué)校教育管理的引導(dǎo),能夠有效幫助學(xué)校與家長間的聯(lián)系更加緊密,也能夠更好的提高家校合作的實效性,家委會的教育引導(dǎo),能夠促使家委會更好的認識學(xué)校教育。通過對學(xué)校文化廊和宣傳欄以及校訊通和校園網(wǎng)等方面平臺的構(gòu)建,有效實現(xiàn)對家庭教育和德育教育的宣傳引導(dǎo),并積極宣傳好學(xué)校的教育,幫助提高家校合作的成效,以此確保在校園中和家庭中都能夠讓學(xué)生接觸到更加高效的德育教育。
通過家委會的作用發(fā)揮,能夠幫助學(xué)生家長參與到學(xué)校的管理中,并且能夠更加有序的實現(xiàn)對學(xué)校管理的認識和了解。可以借助家委會來構(gòu)建家校合作橋梁,組織出版校報家校互動的專欄,在這個專欄中可以引導(dǎo)學(xué)生家長來進行編輯和撰寫,可以將一些學(xué)生教育和校園建議以及相關(guān)的教育心得來編寫其中,然后通過這種方式來讓其他學(xué)生家長認識到學(xué)生教育的不足,并實現(xiàn)取長補短,促進學(xué)生思想素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績有效提升。
當然,結(jié)合家委會的作用,應(yīng)該組織學(xué)生家長參與到學(xué)校管理中,可以組織開展書香校園建設(shè),通過洗相應(yīng)的學(xué)生家長的意見來倡導(dǎo)建立“陽光少年、科學(xué)家教”的環(huán)境,并且積極構(gòu)建起科學(xué)化的書香家庭,結(jié)合一定的書香家庭形式,來向其他學(xué)生家長教導(dǎo)構(gòu)建書香家庭和好書推薦,并且組織開展學(xué)習(xí)交流活動,通過這種方式,更好的幫助學(xué)生家長間的溝通,讓優(yōu)秀的家庭教育方式傳遞到每個學(xué)生家長心中,借助這種方式,能夠有效構(gòu)建起良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,并有效提高了學(xué)生的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì)。
結(jié)語:總體來說,開展學(xué)校德育教育,應(yīng)該積極借助家校合作來組織家長參與到學(xué)校的民主管理中來,結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和學(xué)校教育情況,積極構(gòu)建起完善的多元化的教育資源和育人體系。充分認識,明確家委會的重要價值 明確目標,提升家委會的參與層次 豐富載體,提升家校合作實效性,促進德育教育有效進步。