淺析蘇州彈詞的基本唱腔“書調”

摘要：蘇州彈詞唱腔旋律起伏小，彰顯了靈活的特點。蘇州彈詞唱腔往往會根據唱詞的不同進行變化，使曲調表達出唱詞豐富的思想感情。本文將對蘇州彈詞中的“書調”唱腔進行研究，以達到進一步分析豐富多樣的流派唱腔的目的。

關鍵詞：彈詞 唱腔 書調

蘇州彈詞的音樂有一定的程式性，是一種主曲體類的說唱曲種。雖無從考證蘇州彈詞基本唱腔曲調究竟是起源何處，但可以推測它最初可能產生于一般的吟誦調。蘇州彈詞旋律起伏不大，較為靈活，往往依據唱詞不同感情發生變化，更好地使唱調表達出唱詞豐富的思想感情，同時也可以隨著表演者的審美和性格進行變化。

蘇州彈詞經過后世藝人的豐富、創造，形成了許多豐富的流派唱腔。書調的基本唱腔包括調式與旋法，唱詞與唱腔旋律結合關系。

1.調式與旋法。調式是人類音樂思維的基礎之一，包括從主音開始排列起來的音階，也包括這一調式具體表現出所屬各音的相互關系和基本特點，即指各音級運動的原本形態。它往往會對作品的情緒、風格、色彩及形式結構產生很大的影響。旋法一般指旋律進行方法，特別是指音高運動的大體趨勢和具體形態。總體體現了旋律運動的規律和邏輯，旋法受調式制約，但同樣的調式若旋律各音運動的方法不同，風格與色彩也會有所區別。如《三笑》唱段選曲《唐寅備弄自嘆》和《大紅袍》唱段選曲《海瑞監訪》，把這兩段主題樂句進行縮譜，由低到高為序得到的音列都為sol la si do re mi sol，從上述音符上看，唱腔的上句基本是“do”“mi”“la”三音中的任何一個音，下句都落“sol”音，這是五聲音階為基礎的徵調式。調式主要音在上句旋律中主要是“sol-do-mi”三個音，其中商音較弱，旋律進行呈級進。下句旋律中主要是“sol-do-re”三個音，其中作為輔助音的羽音、角音出現在為主要音的加花旋律中，它們又與宮音形成連續三度進行的旋律關系，音程上缺少大跳動，句尾旋律往下進行，結束在主音上，有顯著結束感。此外，曲調上的特點還表現為旋律進行較為平直，基本一音對一字，下句在第六字處多曲折，表現為第六字上的拖腔，停頓后直到第七字上的主音為結束，也就是所謂的“拖六點七”，整段唱腔起伏較為平穩，旋律音區多集中在低音sol-和中音sol一個八度之內。

2.唱詞與唱腔旋律結合。在曲調與唱詞的結合中語言的聲調極為重要，字調依照字音來發音，又借音樂來表現字義，提升內涵。書調便是使旋律與字調相符，如果相違背就會出現倒字現象，聽眾就會對字義產生曲解，就會破壞完整的唱腔藝術形象。蘇州彈詞的唱腔語言主要是蘇州方言，雖間雜有中州韻，但聲調主要沿用蘇州方言的七聲：陰平、陽平、上聲、陰去、陽去、陰入、陽入。字有聲勢，曲亦有音勢，因字調對旋律、音調有一定的制約作用，所以會因字四聲陰陽的不同，使唱腔曲調的音勢隨之變化。陰平聲特點是高、平、長，始終如一，其音是不變的。曲調中若遇到陰平聲字，就用一個較高的音延長下去，也可因為情感的需要用兩個或更多的音，但是用一音譜曲最為準確。陽平聲特點是比陰平聲低，最好用兩個音，第二個音一定比第一個音高些，這是為了與陰平聲區別，陽平的起腔要低和短些，而轉腔上就不能不稍高了。上聲特點是由低到高，起始音有時可用較長的音，出口時類似平聲，但不落平聲。上聲應當低出，若遇前面的字為高出，或者曲情急促時，用音就不宜過低，不妨出音稍高，先下行后再作上行，這樣仍是上聲字。蘇州方言中對上聲無陰陽區別，曲調上也就可與平聲的陰陽情況相仿，陰去聲特點與上聲相反，由高到低。所謂“去有送音”，是指首音即用高音，然后轉腔到低音，似去聲字的聲音。陽去聲特點雖然也是由高到低，但因為它是陽聲，所以應該首音出腔稍平，轉腔上行后再轉下行，好像平出去收。曲調中首音宜短，往往第一音從低起，到第二音忽然轉高后，再下行。入聲的曲調與平聲的曲調接近，陰入與陰平相同，陽入與陽平相同。讀字有入聲，但歌唱就沒有入聲，因為入聲拖長音，就像平聲，例如入聲字“塔”唱長，就如平聲字的“他”。所以入聲字歸入仄聲，反而可以代平聲。不過曲調中碰到入聲字時，一般要求是旋律節奏短促緊密。

書調的唱腔結構頗為簡單，一般唱詞由上下兩句七言詩體為一個單位，上句起下句落構成兩句不同唱腔。上句起唱有上揚之感，一般七字連唱也可以句間頓挫，譬如在唱詞的第二或第四字為句逗時，旋律在該字上進行停頓后再接過門，然后接唱后半句，上句唱腔的特色如此。下句起唱第六字拖腔后會停頓，過門后接吐第七字。這種句間頓挫以及第六字拖腔接第七字的變化會使得整句唱腔似連非連，句尾處落主音呈現明顯的結束感，這就是書調唱腔獨有的結構特點。

（作者簡介：徐丹，女，碩士研究生，浙江師范大學杭州幼兒師范學院兒童藝術教育系，講師，研究方向：音樂學）（責任編輯 劉冬楊）