關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)方法與提分技巧淺談

張桐瑋 長治市郊區(qū)一中 山西長治 046000

引言：高中是學(xué)生階段較為重要的關(guān)鍵時期，高中生要學(xué)習(xí)各科知識，所以就出現(xiàn)了學(xué)習(xí)任務(wù)重、科目難度高、學(xué)習(xí)過程枯燥等情況。其中，高中物理的學(xué)習(xí)是當(dāng)代高中生的重中之重。我作為當(dāng)代高中生深知當(dāng)中的困難，所以針對目前高中物理特點，我將會在本文提出正確的高中物理學(xué)習(xí)方法與相關(guān)提分技巧。

一、現(xiàn)階段高中物理學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題

高中物理是一門研究物質(zhì)運動規(guī)律，內(nèi)在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹?shù)闹攸c學(xué)科，同學(xué)們高中物理成績不理想無外乎包括兩點原因：

1、高中物理科目難度較高

高中物理學(xué)習(xí)要求同學(xué)們具有較強的思維邏輯性、知識梳理能力以及高漲的學(xué)習(xí)熱情，我本身一直并不認同“學(xué)習(xí)過程使我快樂”這一說法，不然就不會有“十年寒窗苦讀”的講法。并且，高中物理學(xué)習(xí)難度較高會直接抑制同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)們在物理學(xué)習(xí)中陷入難以攻克的惡性循環(huán)。所以，高中物理科目本身的難度性大是大多數(shù)高中生物理成績不理想的重要原因。

2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與方法以及提分技巧不足

眾所周知，所謂中國傳統(tǒng)教育就是應(yīng)試教育，具有思維抑制性，控制同學(xué)們的邏輯思維，降低同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，從而消除同學(xué)們的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。這些都是由于同學(xué)們對于高中物理學(xué)習(xí)并沒有較高的學(xué)習(xí)能力，以及同學(xué)們也缺乏對于高中物理學(xué)習(xí)的具體方法和相應(yīng)的提分技巧。

二、高中物理具體的學(xué)習(xí)方法

1、注重承上啟下

顧名思義，承上啟下就是繼承前期所有知識并且積極開啟下一步學(xué)習(xí)的意思。我身邊就會有一些抱有僥幸心理的同學(xué)，認為自己初中物理沒有學(xué)好沒有關(guān)系，高中再接再厲就可以，或者有人認為，這節(jié)課的物理知識沒有聽懂沒有關(guān)系，下節(jié)課再認真一點就可以，以上想法都是幼稚且錯誤的。任何知識點都具有相互連接，層層遞進的關(guān)系，高中物理也不例外。在學(xué)習(xí)高中物理知識時，落下的知識點和將學(xué)習(xí)到的知識點要同等對待，在保證兩者都扎實掌握的基礎(chǔ)上，才能夠更好地承上啟下，從而能夠更好地把握物理知識。

2、重視課堂效率

課堂學(xué)習(xí)時間是同學(xué)們與老師面對面交流的關(guān)鍵時間，我們在上課的時候可以明顯感覺到短短四十五分鐘的課堂時間，能夠完全集中聽老師講課并積極回答問題已是不易，所以老師常常教育我們：“只要你們把課堂時間利用好，分數(shù)就不會低。”由此看來，重視課堂效率是提高物理分數(shù)的關(guān)鍵步驟。

3、積極與老師交流

自主學(xué)習(xí)與自我理解并消化所學(xué)知識，對于我們大多數(shù)同學(xué)來說有些吃力，更何況是學(xué)習(xí)難度系數(shù)較高的物理科目。所以在重視課堂效率基礎(chǔ)上同學(xué)們還應(yīng)該積極與物理老師多交流，不懂的問題積極詢問老師，也可以將自己解題思路與老師交流，讓老師從專業(yè)角度分析同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的問題，讓老師協(xié)助同學(xué)解決問題，共同學(xué)習(xí)積極取得進步。總之，積極與老師交流是提高高中物理分數(shù)的重要因素。

三、高中物理有效的提分技巧

1、做好預(yù)習(xí)，認真復(fù)習(xí)

上面有講到“承上啟下”，這里要說的提分技巧之一就是要堅持做好預(yù)習(xí)，認真復(fù)習(xí)。課前將要講到物理提前預(yù)習(xí)梳理，要帶著問題去聽課，保證課堂效率，課后認真復(fù)習(xí)，之前的預(yù)習(xí)難點要重點攻克。預(yù)習(xí)方法主要是理解物理知識框架，而復(fù)習(xí)方法多種多樣，我自身用過最有效的方法就是回憶式復(fù)習(xí)法，主要回憶課堂老師所講，結(jié)合筆記回憶，真正地學(xué)到知識。

2、認真做筆記

古語有云：“好記性不如爛筆頭。”高中物理知識點瑣碎，邏輯性較強，同學(xué)們應(yīng)該認真在課堂做筆記，課后認真做錯題筆記，筆記會是同學(xué)們考前復(fù)習(xí)重要寶典。尤其是錯題總結(jié)，有利于同學(xué)快速掌握正確的做題規(guī)律。

3、結(jié)合實驗提高學(xué)習(xí)興趣

高中物理的學(xué)習(xí)必然和科學(xué)實驗相聯(lián)系，同學(xué)們應(yīng)該將課堂學(xué)到的知識積極運用到科學(xué)實驗中，了解實驗原理，觀察實驗數(shù)據(jù)，這樣既能夠激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，又能夠提高物理學(xué)知識，兩全其美，何樂而不為呢？

4、閱讀相關(guān)書籍

任何學(xué)習(xí)書籍中教學(xué)課本只是基礎(chǔ)，輔助型書籍可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以從多方面理解高中物理知識，這便是提高物理分數(shù)的輔助性技巧。

5、高中物理提分技巧還有一項是普遍應(yīng)用在各項考試中，那就是認真審題，就連標(biāo)點符號都要認真對待，要站在出題人角度思考問題，這樣可以有效避開陷阱，從而取得高分。

結(jié)束語

以上便是本人作為一名高中物理學(xué)習(xí)者，對于高中物理學(xué)習(xí)方法和提分技巧的看法總結(jié)，高中物理知識固然死板難懂，但是在難以理解的知識體系中也有內(nèi)在的邏輯規(guī)律，同學(xué)們?nèi)绻胝嬲貙W(xué)習(xí)并運用物理學(xué)知識，就應(yīng)該從高中物理知識的內(nèi)在規(guī)律去探索學(xué)習(xí)，這樣的物理學(xué)習(xí)方法與理念，才是我們高中生所追求的。我堅信，只要當(dāng)代高中生能夠做到文章所論述的要點，物理成績必然會有質(zhì)的飛躍。