高校思想政治教育與校園文化建設互動研究

■樊福利/成都職業技術學院

一、前言

高校校園文化是現代社會主義先進文化中的一項重要構成部分，同時，其也是現代高校實現育人任務的一項關鍵載體。高校思想政治教育的最終目的在于促進高校中的大學生在校園中能夠形成正確的價值觀、人生觀、世界觀，這也是高校在開展各項工作的生命線。

二、高校校園文化的內涵和外延

社會生活十分復雜，受這種復雜因素的影響，生活在社會中的人們的思想水平也會存在較大的差異性，人們在對一項問題進行思考時，在立場上會存在較大的差異性。“文化”本身是一項非常復雜的概念，人們在思考問題時，因為思維方式不同，因此，最終會得出不同的文化結論。

校園文化是社會文的一項重要構成部分，其也是社會文化的精華。大學生對于大學校園文化都有著親身體會，其中學生或學校組織的不同的文化活動就是校園文化中的一項構成部分。但是，從整體情況來看，校園文化包含的內容十分廣泛，包括的內容有教風、學風、制度文化、政治文化等多項內容。

三、建設高校校園文化的重要性

（一）校園文化激勵高校思想道德建設

高校校園文化是高校在不斷發展過程中，對各種優良學風、歷史沉淀等多項內容的集中體現，在高校校園中形成了積極向上的氛圍和育人環境。可見，做好高校院校文化建設，在一定程度上能夠起到感染、推動、制約高校思想政治教育的作用。因此，高校要全面結合校園文化的多個方面，通過對靈活手段的合理應用，適當激勵高校中教師和學生，合理調動他們的積極性，從而使育人的最終目標能夠得以實現。沉淀校園文化期間，受多方面因素影響，會形成一種不成文的文化習慣，在社會發生改變時，開展高校思想政治教育期間，不能受這種已經形成的文化習慣的影響和制約，要勇敢面對現實，多思考，打破現有習慣造成的制約，要緊跟現代時代的發展腳步，應堅持與時俱進，要結合我國的基本國情，開展社會主義思想道德觀教育，使大學生能夠養成良好的價值觀、道德觀、世界觀。

（二）校園文化改善高校思想政治教育

使高校中的教師和學生的情感世界觀都發生了顯著變化，對高校中的校園文化建設進行了合理優化，并且實現了相應的改善。在高校校園中開展積極健康的院校文化，能夠潛移默化的對高校校園中的教師和學生產生熏陶，從而是教師和學生形成正面、積極的情感，并且能夠形成堅韌的意志，可以塑造健全的人格。由此可見，在高校中，豐富多彩的院校文化一方面能夠使高校中教師和學生的精神世界變得多彩，另一方面也能夠起到改善高校思想政治教育在情感方面的作用，從而使高校中的教師和學生都可以形成健康的身心。

（三）校園文化呈現高校思想政治教育價值

高校思想道德建設的最佳途徑就是校園文化建設，通過對校園文化建設，可以使育人的價值得到最大程度發揮。做好高校校園文化建設可以實現對院校中教師和學生潛移默化的熏陶，從而使教學和學生在學校中形成正確的三觀，同時，也能夠在自我教育期間，不斷對自身的發展進行全面完善，適當升華，并且，思想政治教育也得到了高校中學生的認可。思想政治教育和院校文化相同的優點就是不一定要求能夠起到立竿見影的效果，在具體進行期間，應當堅持與日俱進的理念，要結合當前的實際情況，開展與情況相符的思想政治教育，通過良好的教育，使學生可以在良好的教育氛圍中，不斷對自我進行完善，使自身的才華能夠得到展現。將思想政治教育中涉及的內容通過合理的途徑轉變為同校園文化相互輔佐的內容，呈現出兩者相互包容的文化氛圍，進而使思想政治教育能夠與校園文化進行良好互動。

四、校園文化建設與思想政治教育互動的有效途徑

（一）在院校內營造積極的校園文化

高校的靈魂就是校園精神，不同的高校都有著與自身情況相符的校訓，高校的校訓與高校校園的發展，以及整個社會的發展都會產生對應的影響，這也充分體現了高校校園文化的重要性，以及其起到的重要作用。高校在開展思想政治教育期間應堅持馬克思主義基本理論、中國特色社會主義核心價值觀為指導，并且在實際進行期間，應當以構建和諧高校校園文化作為中心，要不斷吸收差異文化價值中的合理性、先進性的各項成分，做到去其糟粕取其精華，最終將其合理成分的歸入到高校校園文化體系中，從而使其作用能夠得到合理發揮。此外，高校思想政治教育應當適當對生動活潑的教育方式進行合理應用，應努力弘揚和傳播積極向上的價值觀念，合理應用優秀人物、模仿人物的表率作用，從而在高校校園中營造出良好的校園氛圍，為教師工作，學生學習成長營造一個良好的氛圍。

（二）在院校內部建設豐富的社團文化

現代高校中出現了許多不同類型的學生社團，這些社團都是基于具有合同愛好的學生為基礎，建立起來的一些積極向上的社團，這些社團的建立，以及各項活動的開展，一方面能夠實現對校園氣氛的有效活躍，另一方面也可以使高校院選中的學生的課余活動變得更加豐富多彩，培養學生的團隊意識，以及團隊精神。從現階段我國多數高校的情況來看，高校中的學生社團可以被劃分為文化型、體育型、學術型、公益型等多種不同類型的社團。高校中的大學生可以結合自身的情況，選擇加入到不同類型的社團中，大學生在社團中可以開展自我教育，對自身的各項行為進行管理，實現對自我的合理服務，這對于大學生未來走出校園，自身的發展都具有重要意義。

（三）在高校院校內建設良好的寢室文化

從某個角度說高校的寢室文化可以反應出高校校園的具體辦學質量，以及精神風尚，這也高校校園文化在具體建設過程中的一項重要內容。學生在高校校園生活中大部分時間都處于寢室中，因此，良好的寢室文化對于學生能夠起到一定的熏陶作用，可以起到促進學生身心健康發展的作用。高校校園中的寢室成員來自不同地區，其興趣愛好存在差別，長期生活在一起，避免不了會相互影響，例如，性格偏懦弱的會受室友的影響變得堅強、性格比較沖動的學生會變得更加穩重成熟，這對學生的健康成長可以起到一定的保護和促進作用。可見，高校校園可以通過豐富的寢室活動，從而營造出良好的寢室文化，保證學生的健康成長。

（四）在高校內營造內緊外松的網絡文化

網絡資源豐富多彩，其中的信息內容有好有壞，一些不良信息內容會對大學生的成長造成不良影響，導致大學生在成長過程中形成錯誤的價值觀。因此，高校應構建思想政治教育網站，通過對網絡的合理應用，加強對主流文化的宣揚，利用先進文化占領網絡陣地，與此同時，作為教育人員可以通過對微波、微信、QQ等工具，加強與大學生間的聯系，從而可以進一步了解大學生的思想動態，通過對具有針對性的教育對策的應用，完成教育工作。

五、結語

高校校園教育開展過程中，相關工作人員要對該項問題有一個正確的認識，應當在高校思想政治教育領導下，不斷提高對高校校園文化建設內容的重視，促進校園文化建設與思想政治教育兩者的相互貫通，營造了一個和諧的高校校園，為大學生健康成長提供一個良好的環境。