一人行，享用自由版村跑

杜亦語(yǔ)

參與村跑的方式有很多種，家人結(jié)伴、朋友同行、同事團(tuán)建……而在村卷的大家庭里，也有熱衷于“一人行”的參與者，黃芳便是其中一位。

黃芳至今已參加過了站村跑，之所以與村跑結(jié)下深厚的友誼，都是因?yàn)樗龑?duì)旅行的熱愛。黃芳家有個(gè)“家庭約定”——每年至少要旅行3次，但自從女兒上了高中，能出游的時(shí)間有限，她便更多地開始了一個(gè)人的旅行，“在幾次試驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)村跑可以滿足我獨(dú)自出行的所有奢求。”在黃芳看來，一個(gè)人去村跑并不孤單，雖然大家素不相識(shí)，但無論走到哪，只要看到村跑的隊(duì)服，就知道那是“自己人”，大家共享一段特殊的旅程，一起奔跑沖刺，為對(duì)方加油喝彩，很容易便能結(jié)識(shí)到志趣相投的新朋友。

再者，黃芳覺得一個(gè)人心無旁騖，反而更能全情投入，再加上村跑的旅程中常有別處體驗(yàn)不到的特別，這更加吸引她了。她還記得在日本烏取吃過的地道料理，在龍巖連城體驗(yàn)過的印刷術(shù)，還有吹墨畫、做花環(huán)等定制活動(dòng)，對(duì)她來說，村跑挖掘了旅程中的更多可能，也讓她與每個(gè)心向往之的目的地產(chǎn)生更多情感聯(lián)結(jié)。像是華安站就曾給黃芳帶去了深深的感觸，早年她因工作的關(guān)系，與華安當(dāng)?shù)氐南ＭW(xué)常有聯(lián)系，雖然學(xué)校的學(xué)生和老師大都已不是當(dāng)年那群人，但黃芳對(duì)華安希望小學(xué)卻仍有著特殊的感情。“當(dāng)時(shí)我們常給那些小朋友寫信，鼓勵(lì)他們好好上學(xué)，有很多回憶在那。”所以當(dāng)她得知華安村跑的起點(diǎn)就設(shè)在那所希望小學(xué)時(shí)便立刻報(bào)了名，只為回到記憶中的地方再看看。

除了這些主觀因素外，還有一個(gè)重要的客觀因素，一個(gè)人旅行勢(shì)必須要做好萬全的攻略，這得耗費(fèi)不少精力來安排，可若是跟著村跑則完全不用操心，“我知道無論是食宿還是行程規(guī)劃，村跑團(tuán)隊(duì)都會(huì)盡自己所能，安排當(dāng)?shù)刈詈玫慕o到 大家。”黃芳坦言這不僅讓自己感到安心和輕松，更會(huì)讓家人對(duì)她的“一人行”很放心。在村跑的保駕護(hù)航之下，黃芳對(duì)專屬于她一人的小旅行總是懷抱著期待，像是偶爾地，為自己的生活“放個(gè)風(fēng)”。在村跑，你可以是一個(gè)人，也隨時(shí)可以融入一群人，就像黃芳為自己設(shè)立的那個(gè)自由維度一樣，在“享受獨(dú)處”與“感受熱鬧”間自如切換。