黃 寧 張萬榮
(浙江農林大學風景園林與建筑學院,浙江 杭州 311300)
地方性(Regional)即與一個地區相聯系或有關的本性或特性。或者說就是指一個地區自然景觀與歷史文脈的綜合特性,包括它的氣候條件、地形地貌、水文地質、動物資源以及歷史、文化資源和人們的各種活動、行為方式等[1]。地方文化是指地方環境所呈現的文化形態,或稱“區域文化”。地方文化是在一個相對穩定的環境中,在自然地理環境和人文社會因素等多重要素的綜合作用下,在一個相當長的歷史時期中逐步孕育和形成的[2]。隨著時間的發展,地方文化特征也隨之發生規律的發展變化,并以新的形式對城市園林景觀建設發揮一定的影響。
地方文化記憶城市發展的歷史,反映城市發展的智慧,并且推動著城市的發展進步。地方文化影響城市園林景觀的差異性與識別性,使園林景觀更具文化內涵,富有地域性、歷史感和歸屬感[3]。
城市園林景觀是人們認識城市、感悟城市的重要文化要素。究其原因,就是因為園林景觀是最外在的城市地方文化現象之一,是地方文化的外在體現,是地方文化在園林空間上的直觀表達。
城市園林景觀首要任務是展示地方文化的歷史脈絡和精髓,并且體現地方文化發展歷程中的文化成就,最終繼承并發揚著城市地方文化發展的物質與精神財富。
東陽江江濱文化景觀帶東起迎賓大道東600 m,西至東義交界,北至江濱北街,南至江濱南街、興平東路,總面積約460 ha。景觀帶內原先已相繼建成六大主題公園,但依然存在市民文化娛樂場所較少,體現展示三鄉文化(教育之鄉、建筑之鄉、工藝美術之鄉)內容不多等問題,尚有改造提升空間。
1)現代與歷史文脈結合問題。現代為形、本土為魂。本項目周邊為城市發展的新興區域,城市風貌簡潔現代。景觀帶整體應與城市風貌相呼應,呈現現代元素的特征,展示新興的活力。同時挖掘東陽傳統文化并加以疏理表達,從而強調文化的延續。將東陽本土文化借助現代的設計手法運用于景觀帶的建設中,從而實現受時代氣息影響的城市文化需求。
2)東陽三鄉文化、古生物文化運用問題。景觀分區,文化載體。隨著古生物文化產業示范基地,木雕文化博覽館等重大項目的引進,將景觀帶的整體形象塑造、綠化建設與東陽“三鄉文化”相互融合,打造生態、文化和旅游休閑于一體的江濱文化景觀帶,以景觀帶為載體,分區展現不同地方文化特色。
3)生態與人文共融問題。生態為體,人文鑲嵌。東陽江江濱文化景觀帶是東陽城市的“綠心”“綠脈”“綠肺”,以“綠”為整條江濱文化景觀帶的主基調。以大體量的綠色生態為主,在此基底之上點綴以歷史人文的內容,豐富景觀帶的文化特色和精神內涵。
以東陽江江濱文化景觀帶為文化與景觀的載體,形成一帶四區十五園的結構(如圖1所示)。
1)一帶:串聯東陽江兩岸景觀空間的生態文化休閑走廊;2)四區:歷史文化區、教育文化區、建筑文化區和木雕文化區;3)十五園:體育公園、中央公園、古生物文化產業示范基地、教育文化園、市民廣場、百工園、節慶廣場、江堤春曉、學者大門、市民花園、歌山畫水、親子樂園、濕地及生態植物公園、休閑健身公園、木雕文化園。

3.4.1歷史文化區
位于迎賓大橋東600 m到學士大橋東300 m之間,展示以東陽龍為代表的古生物文化。景觀區中模擬元古時期恐龍生活的環境,融入各種恐龍的元素和相關活動。
中央公園:以簡潔舒朗的城市開放空間為主,大尺度的廣場、草坪、水景通過簡潔的線條分割,形成富有韻律感、開闊的現代城市中心綠地。
古生物文化產業園:利用建筑的修筑形成假山,結合地形改造出豐富的山水自然環境,丹霞地貌、島嶼、山脈、河灣,形成真山真水的自然格局。
3.4.2教育文化區
位于學士大橋東700 m到中山大橋之間。圍繞此區周邊的東陽中學、東陽外國語學校,在景觀區中融入東陽悠久的教育文化的內涵,突出文化個性。
傳統為神、現代為形。以人性化的濱江游賞尺度和開合有度的空間,展示市民活動和文化生活,在現代的公園中賦予濃郁的傳統文化內涵。通過萃取教育文化中精髓和片段,以現代手法再現東陽教育事業的璀璨,弘揚本土教育文化的精神。
3.4.3建筑文化區
位于中山大橋與山口大橋之間,是東陽傳統民居展示的集中地,同時將傳統民居的元素拆解利用,景觀化地表達東陽建筑文化的特色。林木參天、草長鶯飛、清幽曲徑、古建閑情。以自然生態的空間形態為主,體現歌山畫水的精髓。在疏密有致的綠色濱水空間中,布置突顯東陽傳統風韻的民居建筑,既彰顯東陽建筑的魅力,又能成為展示建筑文化、休閑娛樂的場所。
3.4.4木雕文化區
山口大橋至東義交界,是來展示東陽木雕文化和工藝的文化景觀休閑區。俯首可拾的木雕文化印記。木雕文化滲透到公園的空間布局、建筑設計、小品設計中,大到整個木雕文化村的空間布局,小到一窗一景、一桌一椅,體現強烈的木雕元素。
城市園林景觀設計合理運用地方文化,能夠突顯當地歷史人文與地域景觀特色,能夠提升城市整體形象,并成為當地文化的傳承與發揚提供最直觀的表現手段。東陽江江濱文化景觀帶基于城市發展歷程的文化特性,在城市園林景觀設計中運用地方文化,發揮地方文化應有的影響力和推動力,可以為建設具有地域特征性、景觀形象性、文化代表性的城市園林景觀提供重要的啟示和借鑒意義。