關鍵詞:塑料書皮
摘 要:近日,教育部、生態環境部等四部門聯合印發《關于在中小學落實習近平生態文明思想、增強生態環境意識的通知》(以下簡稱“《通知》”)。根據國家“限塑”要求,《通知》提出,努力實現“無塑開學季”,學校不得強制學生使用塑料書皮,尤其不能使用有問題的塑料書皮。
《齊魯晚報》
出臺書皮“禁塑令”并非小題大做
面對這樣的通知,有些網友可能覺得難以理解,中小學生新書包個書皮竟然還要教育部辦公廳等四個部門下發文件來進行規定,這是不是有些小題大做了?事實上,在全國中小學中倡導“無塑開學季”,還真不是小題大做,而是具有多方面的現實意義。
新學期孩子發了新課本,不管是家長還是老師,都喜歡給孩子的新課本包上一層書皮,這主要是為了防止一些孩子在平時的學習過程中不愛惜課本,把課本弄臟了、弄破了、弄缺頁了,最后影響使用,也影響學習。
但是在書皮的選擇上卻大有講究。以前的孩子包書皮,大多都是在家長的幫助下,用廢舊報紙、掛歷、年畫等來包裝,而現在,市場上的各種塑料書皮花花綠綠、應有盡有,多數家長也就不愿意再自己動手包書皮,而是讓孩子去買幾個就行了。這樣確實省事了,但是由此帶來的問題卻必須引起我們的重視。
一則,一些書皮看似好看,但是質量上卻沒有保證,含有甲醛、苯等有毒有害物質,孩子上課、做作業天天摩挲,很容易帶來健康損害以及其他方面的負面影響。二則,塑料書皮被丟棄以后,不容易降解,容易造成環境污染。所以說,在中小學推行書皮“禁塑令”還是很有必要的。
【微言微語】
@PEACH桃桃桃桃子:是啊,一開學就讓把每本書都包了透明書皮,不過包了也好,小孩子不容易把書封皮弄爛。
@慕鄉空谷:沒聽學校或者班級老師說過要強制包書皮,大多是孩子自己的想法,去文具店看到喜歡的就買來包。不過這個建議出發點挺好,同時也要強調學生要愛護課本、愛護書籍。
@蜜柚西柚西紅柿 :小時候一般用舊掛歷紙包書,每次新書發下來第一件事情就包書皮,算是開學前的一個儀式吧,但是現在的掛歷也很少了,有的紙也比較硬,并不太適合包書,現在會選牛皮紙。有時學校會強制包透明書皮,這時就會有些反感。
@永遠的永奇怪的奇:塑料書皮挺好的,物美價廉方便使用,一年來最多兩次,比起其他行業塑料用的很少了,政府更應該在產業上做指導,鼓勵推廣環保材質書皮,或提高發行的教材書本質量(不用包書皮)。
強制學生使用塑料書皮不如引導
學生愛護課本
課本是學生學習的工具,教育學生要愛護好自己的課本,這也是教育的職責之一,但許多老師覺得,讓學生包好書皮,能夠起到一勞永逸的作用。老師一聲令下,學生和家長是不敢不從的,許多學生也早就養成了包書皮的習慣,即便是老師未通知,也會事先將課本包好。但由于沒有統一的規定,學生的課本書皮是五花八門,其中也自然包括有問題的塑料書皮。
當下發到學生手上的課本多有塑料膜的,即便是不包書皮,也是可以將課本保管好的。其實,課本保管得怎么樣,與學生的行為習慣有關,與書皮是沒有多少關系的。如果行為習慣不太好,即便是包好書皮,沒有多長時間可能也會使課本損壞了;反之,行為習慣好的學生則會自始至終將課本保管好。因此,培養學生的良好習慣才是最重要的,寄望于塑料書皮反而是本末倒置的做法,也不利于培養學生良好的行為習慣。
對于包書皮,學校的老師可以從保護環境的角度引導學生不要使用塑料書皮,需要做的是引導學生保管好自己的課本,可以通過講座、班會課等形式讓學生意識到保護課本的重要性,還可以通過月檢查、評比等方式激勵學生保管好自己的課本。
“不得強制使用塑料書皮”
是一堂環保課
如今,許多學校都要求學生使用成品書皮,不少還指定使用塑料透明書皮。雖然看起來整齊、美觀,卻帶來一系列新問題。
首先,使用塑料書皮,容易造成白色污染。每年塑料書皮使用量保守估算也要數以億計,塑料書皮的厚度比塑料袋要厚,降解所需的時間會更長。其次,一些不合格的塑料書皮含有甲醛和苯,對于兒童的神經系統和體格發育有影響。
對此,不少家長呼吁取消“強制包書皮”。此次,教育部等四部門印發《通知》,要求學校不得強制學生使用塑料書皮,體現了對輿論呼聲的積極回應。是否包書皮,選擇哪種書皮材料,本應是學生的權利,學校不得強制要求,這本身也是一種理性回歸。
我們常說“環保教育要從娃娃抓起”“不得強制使用塑料書皮”就是一堂生動的環保課。小學是孩子們形成人生觀、養成生活習慣的重要階段,各中小學校應從不使用塑料書皮入手,向學生們廣泛宣傳塑料污染的危害,把保護生態、珍惜資源、愛護環境融入日常學習生活當中,使中小學生牢固樹立生態文明理念,養成勤儉節約、低碳消費意識,主動參與到“限塑”行動中來。
在不強制使用塑料書皮的基礎上,廣大教師還要加強引導,鼓勵使用舊掛歷、舊報紙等包書皮,做到廢物利用,同時,不要求每學期更換新書皮。
小小書皮,
竟要靠行政命令發文件來解決
包書皮是小事一樁,但是能看到學校和老師的霸道。老師強調包書皮,但是不許包看不到封面的書皮,那么只有塑料書皮包了才能看到封面。不包的學生,就會被屢次點名,家長和學生誰敢不聽?最后只能靠行政命令發文件來解決。一個小小的書皮,還要我們的四個部委聯合發文,聽起來有點匪夷所思,可這恰恰折射出中國教育的現狀。
校園禁塑 環保之路
課本是學生學習的工具,包書皮能夠防止課本過早破損,但使用有問題的塑料書皮卻留下健康隱患,得不償失。時下課本多有塑料膜,即便不包書皮,也是可以將課本保管好的,這就需要學校、家長教育引導培養學生的良好習慣,提高保護課本意識,糾正學生使用塑料書皮,打造“無塑開學季”。
有道是:禁塑進校園,落實是關鍵。動手包書皮,環保新理念。另有詩為證:校園禁塑正能量,孩子健康有保障。為了“無塑開學季”,監管努力要跟上。