基于上海發展趨勢上海出版印刷高校應用型本科專業群探索研究

郭洪菊

[摘? ? ? ? ? ?要]? 基于上海出版印刷高等專科學校現有的辦學基礎及學科優勢，積極貫徹上海市“關于加快本市文化創意產業創新發展的若干意見”中提出的“建設全球影視創制中心”“建設全球動漫游戲原創中心”“構建出版產業新格局”和“加快實施文化裝備產業鏈布局”等建設目標。結合該校傳媒和信息技術等與上海市未來建設目標息息相關的有關專業的內涵建設，借鑒德國傳媒專業建設發展過程，以上海出版印刷高等專科學校建設應用型本科為契機，深入挖掘我校人力資源和學科優勢，面向上海文創未來發展趨勢進行應用型本科專業群建設的探索和研究，對該校今后的業群建設及發展方向具有一定的參考意義。

[關? ? 鍵? ?詞]? 印刷高校;應用型本科;專業群

[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）24-0222-02

上海出版印刷高等專科學校（以下簡稱“上海版專”）由國家新聞出版廣電總局和上海市人民政府于1953年共同創建，我校也是新中國成立之后的第一所出版和印刷類專業學校。近年來，為適應新技術的發展對人才的需求，牢牢把握時代的發展趨勢，新開設了物聯網應用技術、計算機信息管理、數字媒體藝術設計及影視動畫設計等專業。學校多次被上級部門授予各種嘉獎，在專業建設上有鮮明的特色，能夠緊緊跟隨時代的腳步和相關新興技術的發展趨勢，在印刷、包裝、媒體、傳播、藝術、設備和信息技術等專業上有優勢。

當前世界范圍內產業變革日新月異，發展步伐越來越快，無論是企業之間還是國家之間的綜合競爭日益加劇。在國家層面，我國正在大力推動“創新驅動發展”“中國智造2025”“互聯網plus”“網絡強國”以及“一帶一路”等宏大倡議。為了積極響應國家這些重大戰略，同時也為了本校的長遠發展，我校的專業群建設已經迫在眉睫。我校應以建設應用型本科院校為契機，以我校現有發展格局、優勢專業及人員構成為基礎，加快新老專業建設和調整，大力發展與時代脈搏一致的、具有前瞻性的應用型復合人才培養的專業群努力建設培養。新專業群的建設無論對我校未來的本科發展還是全校師生的潛力挖掘，都具有深遠而重大的意義。

2017年12月，上海市政府推出了《關于加快本市文化創意產業創新發展的若干意見》（簡稱“文創發展意見50條”），其中指出要將上海建設成全球影視的創制中心，全球的原創動漫游戲中心，以全新格局構建出版產業，加速推進文化裝備產業鏈的布局。“文創發展意見50條”的提出非常及時，給上海版專在數碼媒體技術、數字媒體藝術、影視動畫甚至文化創意及管理等專業提供了廣闊的發展機遇。以此為契機，深入挖掘我校現有資源，如何在專業培養上大膽改革，面向市場調整培養方向，不斷提升培養質量，提高社會效益，這將是我校專業群建設的一個值得認真規劃和研究的課題。在不斷挖掘自身潛力的同時，我校努力提升師生的整體創新能力和在文化和創意產業的核心競爭力，是培養我校學生更好地面對整個產業鏈服務需求的重要舉措。

一、專業群建設內容

“上海文創50條”所提出的發展領域結合了傳媒和發展、新聞學、通信及媒體管理等學科。職業教育和產業發展密切相關又互相影響，上海版專應順應工科職業教育的發展趨勢，創造性的走新型工科院校發展之路，全面對接各種新興的產業，培養復合型的職業技能人才，既是學校當前發展的當務之急也是未來發展的長遠之策。對上海版專來說，涉及以上領域的文科和理科專業并行改進，將新興科技內涵嵌入專業發展勢在必行。

新型應用型工科職業教育主要是指一些新近發展并流行起來的一些學科和專業，最典型的莫過于云計算、物聯網以及人工智能等，其中也包括對原有傳統的部分工科專業的轉型升級和重新改造。上海版專在建設和發展新型應用型本科專業過程中，要認準自身存在的優勢并加以發揚，協調和利用各種校內外的資源，將與社會的發展步伐和企業的創新需求高度對接作為重要抓手，深入推進產學研深度融合、大力拓展學校和相關企業的密切合作、校企共同對學生的技能進行培養，從而推動實現學校專業建設與時俱進，做到對傳統專業不斷改造以適應專業發展的新趨勢，在職業院校的學科發展上做出更多的積極探索。

發達國家的歷史經驗表明，高等教育只有積極主動地進行結構調整、全力投入新興的重點前沿學科的發展，才能實現一個國家或者一個區域人力資源結構的根本改變，這是一個國家和地區從傳統經濟形態向新興經濟形態進行轉變的關鍵。鑒于此，中國的高等工程類教育改革也要知難而上，牢牢抓住新興產業和新型科技發展帶來的難得契機，在這一輪席卷全球的工程教育改革中有所作為，在全球發揮出與國力相稱的影響力。緊跟國際國內科技發展步伐，上海版專必須積極主動地開設并發展一批適應學校實際情況的新專業，帶動原有傳統專業的革新，在服務國家和上海發展戰略方向上勇于創新，開創出專業群建設的新局面。新專業群的建設和發展要符合新經濟和新產業的大背景和大趨勢，采用新的理念來構建新專業群和傳統專業群相結合的新的專業結構，要始終堅持全生命周期、綜合化的專業發展理念，積極探索實現具有傳媒特色的職業教育和人才培養的新局面和新模式。通過打造在國內和國際具有競爭力的教育質量，健全和完善符合我國國情的職業教育體系，從而推動我國從職業教育大國向職業教育強國邁進。

結合上海“文創發展意見50條”提出的目標，基于上海版專多年的發展在出版印刷、媒體傳播以及印刷機電設等方面的優勢地位，如下幾個專業方向是可以重點發展的：（1）圍繞上海建設全球影視創制中心的目標大力發展影視和廣告專業，培養學生能夠參與到影視和廣告的創意和制作這一環節中去，培養學生掌握影視創作的方法和手段，同時能夠熟練地進行影視效果的設計和制作。（2）圍繞上海建設全球動漫游戲原創中心的目標，大力發展游戲和動漫設計專業。針對年輕人的喜好，培養學生熟悉游戲制作和運營的基本知識，精通游戲的劇情設計、關卡設置、角色形象設計和視覺效果設計，知曉游戲運營的專業知識。（3）上海提出要構建出版產業新格局，其實質是傳統印刷出版行業的信息化和網絡化改造，真正做到數字網絡出版和數字版權保護，實現按照訂單進行按需印刷，改變以往傳統的印刷和發行方式。上海版專的優勢專業出版印刷也面臨改造和升級以適應目前網絡環境下快速、小批次的按需印刷。（4）上海還提出加快實施文化裝備產業鏈布局的目標，這包括新興的VR和AR設備的開發、人工智能的新應用以及伴隨5G即將大面積開展應用的物聯網設備。上海版專原來的機電和設備專業也需要根據這一趨勢進行升級和改造，積極擁抱人工智能和物聯網專業，盡早布局未來發展的趨勢和產業，為學生的職業生涯以及學校的未來發展奠定堅實的基礎。

上海版專還有一些文科和藝術類的專業也在行業內有較強的優勢，如何順應技術和市場的發展加以升級和改造，從而和市場需求進行緊密對接也需要重點設計。在這方面，發達國家成熟的方案對我們有非常實際的借鑒意義。德國有將近60多所高校開設有傳媒教育有關的專業，其中數字媒體經營與管理專業就非常有特色。德國影視專業的學生在學期末就開始進行專業課實踐，學習更具實際意義的工作方法和相關技術，而且在課程結束后會進入傳媒機構或者單位進行為期9個月的專業進修。德國大學在應用型數字媒體專業的課程設置上重點是激發學生自主的興趣，發揮他們的積極性。這些經驗值得我們深入研究，未來上海版專應用型本科建設也要以培養面向實踐的實際工作能力為主要目標來進行，理論為輔，應用為主，這樣培養的學生才能自信地參與到本專業的行業競爭中去，學生的實際工作能力越強，越受用人單位青睞。

專業建設還要根據上海版專與傳媒產業緊密聯系的優勢，根據當前行業面臨的突出問題和產業發展急需，主動謀劃各學科的交叉融合，積極發展出“人無我有”的新專業。隨著網絡以及數字技術的發展，數字媒體資產急劇膨脹，如何保護這些數字媒體資源的版權成為整個產業面臨的重大問題。而國外在保護知識產權上有完善的制度和法律以及相關的技術，如何借鑒國外的經驗，結合我們的實際國情，探索并找到一個可行的解決方案，開設一個新型的數字版權保護專業，將是一個非常值得探索的方向。該專業畢業的學生熟悉知識產權相關法律和法規，知曉國內外在數字版權保護的常見知識，掌握數字版權有關的技術，能夠知道產業內的企業進行有效的產權保護，對侵犯產權的行為能夠通過技術手段及時發現，及時跟進處理，這樣的復合型、應用型人才必定會受到產業界的歡迎。

二、師資隊伍建設

上海版專的專業群建設中，師資隊伍的建設不僅關系到學校的發展，還關系到學校培養的學生的素質高低。為了做好師資隊伍的建設，首先要客觀分析專業發展對各類人才的時代要求，摸清目前學校師資隊伍的現狀、分析存在的問題及原因并提出今后師資隊伍的培養目標，這樣才能在人才培養和引進上有的放矢。應用型本科院校的專業教師既要有深厚的專業理論知識，又應該具有生產和服務一線的專業技能，只有這樣的復合型“雙師”人才才能培養出優秀的應用型人才。上海版專不僅需要熟悉傳統印刷專業領域內的專業人才，更加需要能夠拓展新興專業領域的高素質技能型教師人才。大力引進各類新興專業高水平領軍人才，帶領各院系積極發展專業迫在眉睫。同時對現有的教師隊伍加大培養力度，嚴要求、高標準、出成果。在上海版專應用型本科建設過程中，尤其加大新興專業方向科學的研究力度，鼓勵現有教師在科研上有更多的成果，或者能夠解決行業內迫切需要解決的難題。針對可行的研究方向建設有強有力的科研團隊，多出成果，從科研成果帶動和促進應用型本科專業群建設。

三、總結

在上海出版印刷高等專科學校專業、學科發展基礎及優勢的基礎上，以發展應用型本科為契機，以貫徹上海文創提出的“上海將建設全球影視創制中心”精神為出發點，深入領會與我校傳媒信息技術息息相關的“發展新工科”內涵，有效借鑒德國傳媒專業建設發展過程，挖掘我校教師隊伍的潛力，引進高素質新興專業領軍人才、加強師資隊伍，大力推進各個方向的科研能力提升及科研團隊建設，對我校本科專業群建設及特色發展具有深遠意義。

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◎編輯 陳鮮艷