勞動競賽的歷史發展與變遷

宋洋

中圖分類號：F249.2 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2019）9-103-02

摘 要 勞動競賽作為黨和國家依靠工人階級建設社會主義國家的一種重要表現形式，是工會組織的一項重要工作，在調動員工積極性，激發廣大勞動者投身社會主義建設中始終發揮著重要的作用，伴隨著國家經濟建設的成就、勞動者思想意識的提升以及黨和國家工作重心的轉移，勞動競賽也表現出一種由初級向高級不斷發展的階段性特征。

關鍵詞 勞動競賽 歷史發展 特征

勞動競賽是工人階級的偉大創舉，自其1919年在蘇聯誕生以來，已近百年的歷史。我國的勞動競賽起始于民主革命時期，也走過了將近90年的光輝歲月，尤其是自1949年建國后，獲得了持續的發展。具體來說，我國的勞動競賽始于1931年的中央蘇區，發展于建國之后，十年動亂期間一度陷入停滯狀態，在十一屆三中全會以后又得到恢復和發展。按照每個不同時期勞動競賽的主要特點和工作重點的不同，一般可以劃分為四個不同的階段。

一、勞動競賽與勞動態度相結合的階段

1953年以前的國民經濟恢復時期，包括解放區時期的勞動競賽是我國勞動競賽的初級階段，這一階段勞動競賽的主要特征是與勞動熱情和勞動態度相結合，根本目的在于轉變勞動者對于工作的態度，樹立起當家作主的主人翁精神，以忘我的熱情投入到新中國初建的大潮中。

建國初期，經歷了戰爭洗禮的中國，百廢待興，勞動者熱情空前高漲。再加之，國家初建，既有傳統勢力的殘余，又有敵對勢力的破壞，勞動隊伍成分復雜，迫切需要國家規范思想、樹立典型。為此，工會迅速將勞動競賽提到議事日程，并將勞動競賽與勞動態度結合起來，使廣大勞動者樹立以勞動為榮，以為國家做貢獻為榮的勞動觀念，從而有力促進新一代工人階級隊伍的健康成長。

這一階段，勞動競賽的主要活動包括：一是以“新勞動者運動”為起點，發揮先進人物的模范帶頭作用。“新勞動者運動”是解放前分別在陜甘寧邊區、晉冀豫根據地和晉綏解放區三地開展的學習模范職工的活動。建國以后，工會繼續發揮優秀勞動者的示范作用，涌現出一批模范人物和工作組，如馬恒昌、郝建秀、施玉海等。二是開展愛國主義勞動競賽。抗美援朝戰爭爆發后，為了支援戰爭和恢復生產，東北第五機器廠馬恒昌小組向全國工礦企業的班組和全體工人提出挑戰，提出愛國主義勞動競賽的倡議。此倡議一出，各城市和產業工人紛紛應戰，全國總工會也作出了在全國開展馬恒昌小組競賽運動的決議。至1952年底，各主要產業的80%以上職工都參加到競賽中來。”三是在全國范圍內開展獻納器材活動。面對建國初期的財政困境，國家決定在全國節約開支，整頓收入，號召全國工人階級積極開展清倉查庫、獻納器材等增產節約活動。廣大工人階級熱烈響應，如北京石景山鋼鐵工人獻出鋼材5000噸，各種機器零件1萬多件，耐火磚540多種350余萬塊。

二、勞動競賽與新技術相結合的階段

從1953年我國第一個五年計劃至黨的十一屆三中全會時期，是我國勞動競賽的第二階段。這一階段的主要特征是勞動競賽與新技術相結合，突出技術革新對于經濟發展的重要作用，目的在于改進勞動者的生產技術水平，提高勞動生產率，加速國民經濟快速發展，發揮勞動者在價值創造中的主力軍作用。

1953年，國家開始執行第一個五年計劃，標志著我國進入了有計劃的大規模經濟建設時期。為了順利完成國家經濟計劃，必須高度發揮工人階級經濟建設主力軍作用。而工人勞動生產率水平的提高，僅僅依靠勞動熱情是不夠的，依靠技術的不斷進步，勞動者才能創造一個個發展的奇跡。因此，將勞動競賽的工作重心轉移到技術革新上，是經濟發展階段的客觀要求。另外，蘇聯的專家和技術支持，我國工人技術水平的提升，是勞動競賽與新技術結合的技術保證。廣大職工群眾的勞動熱情則為勞動競賽與新技術結合提供了思想基礎和群眾保障。

這一階段，勞動競賽的主要活動包括：一是樹立先進典型，發揮模范引領作用的系列活動。1956年，在毛澤東同志的倡導下，全國總工會通過了《關于開展先進生產者運動的決議》，波瀾壯闊的先進生產者運動在全國范圍內蓬勃興起。1958年，工人群眾自發提出了“比先進、學先進、趕先進”的競賽口號，中共中央肯定了工人群眾的首創精神，以此為基礎，掀起了以“比、學、趕、幫、超”為內容的勞動競賽熱潮。60年代初，工會開展“五好企業和五好職工”活動，以五好為目標引導勞動者進步。1964年，毛澤東號召“工業學大慶”，在全國范圍內引發職工群眾學大慶的勞動競賽活動。二是旨在增產節約的群眾性技術改進活動和合理化建議活動。此項活動1952年底自鞍山鋼鐵公司興起，在工會的倡導下，群眾性技術革新和合理化建議活動如火如荼展開。從1953年至1960年，全國職工共提出合理化建議達到28538件。三是開展職工技術協作活動。60年代初期，中蘇關系緊張，為了保證蘇聯援助工程的順利進行，我國的一大批勞動模范和技術能手，開展了廠際間的技術協作活動，交流經驗，協作攻關，解決了一大批遺留下來的技術難題。

三、勞動競賽與經濟體制改革相結合的階段

從黨的十一屆三中全會的召開至20世紀90年代末，是我國勞動競賽的第三階段。這一階段的主要特征是勞動競賽與經濟體制改革相結合，探索勞動競賽的新思路和新方法。主要目的在于充分發揮職工群眾的積極性和創造性，與經濟責任制相互促進，改善企業經營管理水平，為改革開放添磚加瓦。

1978年，黨的十一屆三中全會召開，黨的工作重點轉移到社會主義經濟建設上來。國家實行的經濟體制改革為我國的勞動競賽提供了改革和發展的新機遇和新挑戰，面對開展勞動競賽的歷史經驗和經濟體制改革的新要求之間的矛盾，將勞動競賽與經濟體制改革結合勢在必行。在此基礎上，全總果斷提出“在改革中開創勞動競賽新局面”的新構想，將勞動競賽與國家的經濟體制改革緊密結合起來。

這一階段，勞動競賽的主要活動包括：一是繼承成功經驗，充分調動勞動者的積極性和創造性。十一屆三中全會后，勞動競賽得以恢復和發展，全國各行各業都廣泛開展了增產節約的勞動競賽活動，包括“雙增雙節”、“挖潛增效”和為“四化”立功等多種形式。合理化建議、技術革新、技術協作、技術比賽、技術攻關、技術培訓、技術練兵等原有的群眾性活動形式生機勃勃、異彩紛呈。二是明確經濟責任制與勞動競賽的關系，并將二者有機結合。經濟責任制是推動生產力發展的企業管理制度。勞動競賽是職工群眾通過比、學、趕、幫、超等活動建設社會主義的方法。兩者目的相同，性質和方法不同，可以相互促進，而不能彼此替代。推行經濟責任制后，勞動競賽不是可有可無，而是大有可為。全國各地企業圍繞經營承包責任制，開展了達標、超標、創水平、上臺階等多種形式的競賽活動。三是適應經濟體制改革的需要，對勞動競賽的改革創新。隨著國家經濟體制改革的深入，勞動競賽也要隨之進行發展創新。如勞動競賽的目標，由原來的重視產量和產值轉變到以提高經濟效益為工作重點；勞動競賽的內容，由原來的拼體力、拼時間、拼設備等體力型向依靠技術創新、發揮群眾創造精神的智力型轉變；勞動競賽的領域，由單一的強調生產過程，轉變為涉及多層次、多類型的生產經營全過程的競賽。勞動競賽的對象，從偏重一線工人，轉變到從一線生產工人到廠長、經理、技術和管理人員的全員競賽上來。勞動競賽的獎勵，從原來的只講貢獻，不計報酬轉變到精神鼓勵和物質獎勵相結合。勞動競賽的形式，由規模大、時間長的“馬拉松式”競賽轉變為靈活多樣、豐富多彩的多種形式。

四、勞動競賽與創新相結合的階段

20世紀90年代末，我國開始實施自主創新發展的新戰略，勞動競賽與時俱進，進入新階段。這一階段的主要特征是勞動競賽與創新相結合，緊緊圍繞中央關于經濟社會發展的一系列重大戰略部署，以提高勞動者素質為根本任務，在勞動競賽的目標、領域、內容等方面進行大膽探索和嘗試。

進入21世紀以來，“科學技術是第一生產力”變為真切的現實。勞動競賽作為鼓勵、指導勞動者參與經濟建設的重要形式，必然要順應時代發展，與創新相結合。新時期工人素質的提升和其自我成長的迫切愿望，也為勞動競賽的轉型奠定了群眾基礎。面對這些新情況、新形勢，全總果斷地將勞動競賽推向新的階段。1999年12月通過決議，開始在全國職工中實施以技術創新為重點，以開展“爭當新型勞動者”系列活動為載體的創新工程，將勞動競賽與創新緊密結合起來。

勞動競賽在這一階段的活動主要包括兩部分的內容。一是繼承并發展以往勞動競賽的有效手段。勞動競賽在中國發展幾十年來，幾經變遷，與時俱進，積累了許多行之有效的方法和手段，如技術革新、技術比賽、技術攻關、技術協作、發明創造、崗位練兵和合理化建議等。進入創新發展的新時期，這些勞動競賽的方式被堅定的繼承下來，并被賦予時代特色，使其煥發新的活力。二是適應國家戰略部署，創新勞動競賽新形式和新特點。這一時期的勞動競賽堅持從國家的現實背景出發，在開展勞動競賽的目標、領域、內容和形式等方面進行大膽創新。在目標上，以推進企業技術進步和提高企業經濟效益為中心；在領域上，與企業的科技、經營、流通、信息等方面的工作緊密結合；在內容上；突出技術創新，注重科技成果向現實生產力轉化；在形式上，以發動廣大職工參與并為職工群眾所歡迎為標準，創新群眾性經濟技術活動，不斷把活動推向新水平。

時代在發展，勞動者在成長，勞動競賽前進的腳步依然向前。2018年，全總在全國廣泛開展以“當好主人翁、建功新時代”為主題的多種形式的勞動和技能競賽。這些主題活動以深化供給側結構性改革、推動經濟高質量發展為主線，增加與以往勞動競賽不同的“扶貧”和“生態”因素，突出技術創新和素質提升，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，動員廣大職工用勞動筑夢，以實干圓夢，做新時代的見證者、開創者和建設者。

參考文獻：

[1] 宋如山，楊新科，閔彥.勞動競賽學概論——企業軟管理科學[M].甘肅文化出版社.1994.

[2] 高明岐，張進祿.中國勞動競賽學[M].中國工人出版社.2011

[3] 當代中國工人階級和工會運動（上）[M].北京：當代中國出版社，1997.

[4] 中華全國總工會《關于實施群眾經濟技術創新工程的意見》.2000年10月18日.