張淳藝
日前,中國兒童中心和社會科學文獻出版社發布的《中國兒童發展報告(2019)——兒童校外生活狀況》顯示,無論是在上學日還是周末的兒童校外生活里,電子產品的使用時間都位居前三名。電子產品的使用問題在鄉鎮農村更為突出。鄉鎮農村兒童的電子產品使用時間(108.18分鐘)明顯高于城市兒童(88.40分鐘)。(2019年8月26日《中國青年報》)
2018年8月,教育部、國家衛生健康委員會等8部門聯合印發《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,明確提出“控制電子產品使用”。過度使用電子產品,損害的不只是孩子們的視力,更會影響他們的心理健康、人際交往能力。當只有虛擬世界能夠帶來快樂時,孩子們就會變得自我封閉,不喜歡與外界交流。由于缺乏家庭的溫暖、父母的關愛,留守兒童普遍比較自卑,性格孤僻。沉迷電子產品勢必進一步加劇這種傾向,造成惡性循環。