葫蘆絲進(jìn)小學(xué)中高段音樂課堂的實(shí)踐研究

季美秀

（浙江省溫州市龍灣區(qū)第二小學(xué)，浙江 溫州 325000）

小學(xué)音樂課堂的學(xué)習(xí)主要目的就是通過音樂的實(shí)踐活動掌握音樂學(xué)習(xí)中的基本技巧和方法，著重培養(yǎng)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣。素質(zhì)教育的培養(yǎng)是要求學(xué)生能夠在德智體美勞實(shí)現(xiàn)全方面發(fā)展，因此在課堂上引進(jìn)小樂器的學(xué)習(xí)是素質(zhì)教育的要求。學(xué)生在課堂之上學(xué)習(xí)小樂器，不僅能夠激發(fā)學(xué)生在音樂方面的興趣，發(fā)掘他們的音樂天賦，培養(yǎng)他們的理解和創(chuàng)造能力，還能再更深程度上培養(yǎng)他們掌握演奏技巧的能力，并且要帶入課堂的樂器，又得容易學(xué)習(xí)，葫蘆絲就是一種很符合要求的樂器。

一、葫蘆絲的特點(diǎn)

葫蘆絲是我國少數(shù)名族進(jìn)行音樂表演的樂器之一。音色比較柔和細(xì)膩，吹出來的音樂也比較悠揚(yáng)，可以配合一定的舞蹈表演。與此同時，適合與葫蘆絲演奏的小學(xué)生嗓音也在音樂領(lǐng)域處，可以以吹唱結(jié)合的方式或者吹帶著唱、唱帶著吹等側(cè)重點(diǎn)不同的方式。葫蘆絲的吹奏技巧比較容易掌握，可以讓學(xué)生很快速的自己上手練習(xí)，讓他們進(jìn)行音樂實(shí)踐活動。葫蘆絲比較小巧，攜帶起來比較方便，也不需要用很大的力來吹奏，比較符合小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)。能夠有效調(diào)動學(xué)生參與音樂實(shí)踐的積極性，讓學(xué)生在進(jìn)行葫蘆絲的演奏時感受到樂趣，逐步提高學(xué)生在音樂素養(yǎng)方面的水平。

二、小學(xué)音樂課堂中音樂學(xué)習(xí)的有效性和音樂藝術(shù)的愉悅性進(jìn)行有效結(jié)合

音樂不是簡單的進(jìn)行樂器的演奏就完了，更重要的是聲音藝術(shù)和情感交流的和諧共鳴。……