論高校社團內涵建設：以“時代英語新聞社”為例

陳瑋婷

一.高校社團內涵建設的重要性

19 世紀美國著名詩人亨利·朗費羅在他的詩篇《人生禮贊》中說到“Life is real! Life is earnest!（人生是實在的！人生是熱烈的！）”[1]大學三年，對莘莘學子來說可能是求學的終點，也可能是終身學習中的一站，它在人生最美妙的階段——思維迸發，個性洋溢，充滿各種可能。

如果說，課堂打開的是知識技能的寶庫，社團給予的便是精神家園的歸屬。精神文明，是人類在改造客觀世界的社會實踐中所形成的推動社會進步和發展的精神力量和精神產品，包括教育、科學、文化、體育等方面的活動及其成果狀態，也包括社會意識形態、價值取向、道德規范、生活方式等方面的活動及其成果狀態。[2]一個國家經濟的發展、民族的振興，歸根結底取決于人力資本的雄厚程度。教育的歷史使命，在于提高人口素質，這不僅包括科學文化方面的素質，還包括思想品德方面的修養。

社團，是高校的第二課堂，承載著豐富校園文化生活、增強團隊凝聚力、提高學生綜合素質、推動社會主義精神文明建設的重要任務。美國著名社會心理學家馬斯洛認為，當人的低層次需求被滿足后，便會尋求實現更高層次的需求，自我實現是導向完美人格的最高層需求。[3]在高等教育走向大眾化、家庭經濟條件愈發良好的情況下，大學生參與第二課堂活動更是出于愛和歸屬感、尊重和自我實現的需要。一個管理規范、物質條件充足、活動層次高的社團，不僅能吸引優質學員，更能塑造優秀人才，為校企生交流搭建橋梁，培養感情，成為校園和諧穩定的潤滑劑。

二.百團大戰與“時代英語新聞社”

2015 年臺灣彰化國際青少年發明競賽上，我院首次參賽便獲得7 個項目的金獎和銀獎。前院長蘇益南說，學院在學生心中埋下一顆種子，通過專業課程以外的各類社團活動和創新創業大賽，加上資金和場地的支持，風雨過后，這顆種子便會發芽。[4]近幾年，學院大力開展校園文化建設。150余個學生涵蓋學術、文化、藝術、體育、公益和創業等多個類別。“百團大戰”聯合招新、新生才藝表演、社團巡禮活動精彩紛呈。2015年“LOL數碼與維修”店正式營業，2016年“青益環保社”榮獲“江蘇省十佳高校環保公益社團”稱號，2017年“機械之友社團”為全國技能大賽江蘇選拔賽提供服務。2018 年定向越野社、無線電測向社、青春健美社等10支社團隊伍參加“善跑”2018年蘇州市路跑聯賽（吳中站）。2019年“蘇小能”志愿服務團開展多項學雷鋒服務活動。自2016年開始的“卓越杯”五星社團評比標志著“百團大戰”從遞增數量轉向提升質量上。

成立于2014年10月的“時代英語新聞社”是蘇工院唯一一個外語類新聞社團，致力于為蘇工院師生報道國內外、校內外喜聞樂見的重大新聞，以英語為工作語言，宣揚科學思想、傳播客觀事實，為學生提供學習實踐交流平臺，為學院精神文明建設搭建多元和諧平臺。其出版發行的《TIMES NEWS（時代新聞）》英文小報及錄制的校園人物英語采訪，在師生中頻獲贊譽。

三.新時期社團內涵建設的舉措

（一）目標明確

社團，作為服務學生和學生自我發展的重要陣地，成立之初，必須明確自身的定位和發展方向，并且，在運行過程中始終遵循這一方向。時代英語新聞社，定位于社會科學類的學生新聞社團，以宣傳科學思想、傳播客觀事實為己任，用第二語言了解世界各國的先進科技文化，也用第二語言展示中國和蘇工院的真實風采。英文小報和校園人物專訪，是學生實踐交流語言的平臺，也是提升校園凝聚力的階梯。成立伊始，指導教師便明確了社團的發展目標，第一年打響名氣，第二年提高聲譽，第三年爭創卓越。“不忘初衷，方得始終。”全團正是在這樣的精神感召下，成立兩年便獲得“五星社團”殊榮，提前實現目標，也為進一步開展工作鼓舞士氣。

（二）三觀正確

社團，是學生思想道德教育的重要陣地。世界觀、人生觀、價值觀，對一個人和他所處的環境具有深遠影響。三觀，很大程度上取決于個人的成長環境和性格，又充分反映出他的性格與品德，還預示著個人的生存和發展。在信息爆炸的時代，面對國內外瞬息萬變的形勢，各種思潮的碰撞，堅持正確的立場和判斷顯得尤為重要。中國高校的思想政治教育重在培育社會主義核心價值觀，即，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。[5]這二十四個字既明示了國家層面的價值目標、社會層面的價值取向，又從個人層面提出公民道德準則，將個人命運與國家命運聯系在了一起，將中華傳統美德重新發揚光大。因此，在社團的規章制度制定和活動設計中，要高度體現正確的世界觀、人生觀和價值觀，用精神感召人、引領人、提升人。

時代英語新聞社，成立四年半來，堅持走“求真務實”的路線，弘揚“我在乎你”的學院精神，以“人人參與、人人貢獻、人人爭創卓越”為指導思想，號召社員和廣大讀者愛國、愛校、愛家園。不論是在新聞報道的選材上，還是人物采訪的主題定位上，都體現“真善美”的主旋律。在期初工作安排、招新活動和各類培訓動員中，指導教師將社員的三觀教育作為首要工作，教導學生戒驕戒躁、戒投機，用實際行動提升自己、幫助他人，最終達成“自我實現”的終極目標。

（三）管理規范

管理規范，是社團生存發展的保障。設立科學合理的社團組織構架、明晰各部門職責、制定行之有效的例會制度、民主公平的選拔人才、定期規范的開展主題活動，最后，恰當獎懲，這樣，不論開展什么活動，什么時候開展活動，由誰來主持參與活動，社員們都有章可循，并且，有條不紊。時代英語新聞社，由編輯部、記者部和宣傳部組成，設立社長一名、部長三名，分別統籌和分管三個部門。編輯部負責英文小報《TIMES NEWS》的出版發行，記者部負責校園人物的英文采訪，宣傳部負責報紙發放、社團招新和聯誼等活動。社團每學期第一個月召開學期動員大會，聯絡師生感情、傳達學院精神、研討學期目標和每月主題活動。學期末召開總結大會，回顧一學期組織參與的活動、取得的成果和存在的不足。期間，一學期兩期報紙和兩期采訪給予社員充分的學習、實踐和交流機會。所以，人人有活干、人人有目標、人人有干勁、人人有收獲。這樣的社團才能得以正常而健康的運轉下去。

（四）活動高效

定期開展高層次活動，是社團健康發展的動力。鼎盛時期，蘇工院社團數量一度超過150個，然而，數量劇增后，也漸漸顯露出問題。個別社團，建設缺乏總體規劃，沒有明確目標，形式取代內容，報告取代活動，久而久之，活動廢了，人心散了，最后不得不停辦。時代英語新聞社，每期報紙和采訪的順利制作，都需要部門間和成員間的通力合作，既鍛煉個人能力，又提升團隊精神。“校園新聞”、“國內新聞”、“國際新聞”和“校園人物采訪”四個版塊，前三塊由編輯從學院網站、中國和國際權威英文網站如BBC、CNN、《人民日報》（China Daily）上搜集新聞線索，第四塊由記者部就近期熱點問題采訪一位本校師生，有院系領導、輔導員、學生干部、活動賽事志愿者等。隨后，宣傳部打印并派發報紙到各個教室和行政職能部門。不論是搜索英文網站，還是撰寫新聞稿，或者采訪嘉賓，或者派發報紙，人人有活干、人人有目標、人人有干勁、人人有收獲。

總之，新時期高校社團內涵建設，要突出文化育人功能，通過明確發展目標、引領正確三觀、規范制度管理、提高活動品質，為學生服務、學院服務、國家服務。像亨利·朗費羅在《人生禮贊》中呼吁 的，“Let us，then，be up and doing，with a heart for any fate；Still achieving，still pursuing，learn to labor and to wait（讓我們起來干吧，下定決心，不管遭遇怎樣；不斷勝利，不斷追求，要學會苦干和耐心等待）”[1]。