非物質文化遺產視域下廣西中越邊境少數民族傳統文化保護與傳承研究*

王康鋒 李榮娟

（廣西民族師范學院 體育學院，廣西 崇左 532200）

非物質文化遺產產生于特定的歷史條件，代表著一個地區、一個民族悠久的傳統文化。在歷史發展進程中，它歷經歲月沉淀，承載了民族的過去，孕育著民族的未來，是一個民族賴以生存的基礎，對人類社會的持續發展具有不可替代的作用。中越邊境是中國與越南交界的特殊地段，其中東興、防城、憑祥、大新、寧明、龍州、靖西、那坡，是鑲嵌在廣西與越南邊境的8 顆明珠，美麗的風景、淳樸的人民和富饒的文化沿著蜿蜒的邊境線閃爍熠熠星光。廣西邊境全長1020 公里，與越南的廣寧、涼山、高平、河江四省接壤，少數民族傳統體育資源豐富，具有影響力的少數民族傳統體育項目有34 個。與之相對的是國家倡導以經濟建設為中心，推動了中越邊境地區的經濟的快速發展，隨著現代化進程的發展，民族文化與現代文化的融合，各族人民交流的頻繁，使得豐富的少數民族傳統體育文化面臨萎縮乃至消失的狀態，從而讓眾多研究者深刻地認識保護與傳承該地區少數民族傳統體育文化的重要性。

1 非物質文化遺產保護與傳承貫徹的原則

1.1 貫徹整體保護原則

整體保護，既是保護一個非物質文化遺產個體，也是保護文化整體，亦是保護生態整體。目前，一些代表性的非物質文化遺產被列入國家或地方保護名冊，由此產生了等級不同的非遺項目。這種劃分方式與其所處的文化環境和地理位置密切相關，對于其保護與傳承上有積極的影響，但是相關部門和各界人士對非遺的保護不能僅停留在保護某一個文化遺產孤島上，因為每一個非遺都是存在于特殊環境下的特定內容，是不斷變化的傳統行為方式，不能脫離孕育發展的土壤和創新者而獨立存在和發展。

1.2 貫徹適時創新的原則

首先，應堅守非物質文化遺產的生命根源。作為人類世界上一種特殊的生命存在形式，非物質文化遺產具有獨特的組成要素、生命構造與鏈條和形成基因，唯有探究其基因系譜與生命之源，領悟其特有的民族心理，方可深刻地理解其本質特征，從而維系和助推非遺的長久的生命力。其次，非遺應因時而變，順勢而為，推陳出新。具有獨特時空文化形態特征的非物質文化遺產，必然會在時代的變遷和生存環境的變化而發生改變，在與大千世界的對話中潛移默化，這是傳統觀念與現代理念博弈、碰撞、交融、互動的文化形態，更是其自身不斷調節、實時更新、與時俱進適應新時代的結果。

1.3 貫徹社會廣泛參與、政府主導原則

保護與傳承非物質文化遺產，不僅是傳承人應盡的義務和責任，也應力邀社會各界人士的廣泛參與。各界人士可以為當地傳承人提供物質幫助，為一些較為貧困地方傳承人籌措傳承資金，從而為他們在保護與傳承非遺中提供便利，或為其工作提供精神支持，尊敬他們從事的工作，提高其社會地位。此外，還需充分發揮政府的主導的作用。相關政府部門可以為當地非遺的保護與傳承提供政策、經濟、法律等方面的幫助和支持，提高傳承人的經濟和社會地位，建立保護與傳承的機制，出臺保護措施，優化保護條件、架起多樣化傳承平臺。政府主導作用的充分發揮，也會進一步激發社會各界人士參與非遺工作的熱情，從而更好地保護非物質文化遺產。

2 廣西中越邊境少數民族傳統體育文化傳承困境

2.1 專業人才緊缺

專業人才是保護和傳承少數民族傳統體育文化的可靠保證。當前，體育專項人才的匱乏已成為制約廣西中越邊境少數民族傳統體育文化發展的歷史遺留的問題。一些當地青壯年的發展空間被擠壓，被迫選擇去北上廣深等大城市另覓良機，導致當地的少數民族傳統體育文化的傳承人出現斷層現象。這些當地青壯年常年背井離鄉打工，本民族的傳統文化在異地強勢文化的同化下逐漸淡化。此外，當地政府部門對專業人才的引進沒有引起足夠的重視，人才引進力度不大，獎勵機制不健全，許多當地群眾在遺憾中放棄了一些少數民族傳統體育項目。

2.2 經濟阻礙

廣西地處祖國邊疆，由于歷史原因經濟發展相對滯后。民族傳統體育活動經費投入相對有限，民族體育活動的開展無法形成較大規模；旅游資源豐富，但是資源轉換能力相對滯后，產業化結構處于初級階段，城市化水平不高，很難為第三產業的快速發展提供優質平臺，致使少數民族傳統體育資源的開發不足。此外，落后的交通等基礎設施建設也限制了少數民族群眾的積極參與，影響了民族傳統體育產業化進程的進一步推進。

2.3 缺乏創新

創新是文化傳承和發展的不竭動力，少數民族傳統體育文化的發展也離不開創新。廣西少數民族傳統體育文化在面對全球化的背景下，要想求得生存發展，創新是必經之路。但是，現實中我們的創新力度遠遠不夠，內容和形式的創新也任重而道遠。

3 少數民族傳統體育文化的保護與傳承對策

3.1 優化保護與傳承機制

各地少數民族傳統體育文化得以世世代代相傳的很重要原因是其保護與傳承機制構建的合理且有效。構建保護與傳承機制是發展少數民族傳統體育文化的核心和基礎。但是現代化、全球化進程的推進，外部環境沖擊強烈，這種機制受到嚴峻的挑戰。因此，優化少數民族傳統體育文化的保護與傳承機制顯得尤為重要。

3.2 加大挖掘和整理少數民族傳統體育項目的力度

當地各級政府應在現有情況下加大資金投入力度，深入挖掘當地少數民族傳統體育項目，積極發動各級學校教師、科研工作者整理和匯總各類少數民族傳統體育項目，對瀕臨滅絕的項目，通過各種手段進行保護，如以視頻、圖片或文字的形式進行保存。此舉不僅能更好地保護、傳承和發展少數民族傳統體育項目，也能為全民健身戰略助力，營造良好的全民健身的文化環境。

3.3 依托當地經濟與旅游的發展，大力開發民族傳統體育

富有當地特色的少數民族傳統體育文化和舒適的旅游環境迎合了當前旅游業的喜好。許多地區為了招攬更多的游客，推出了眾多具有當地特色和風土人情的民族傳統體育旅游產品。廣西中越邊境跨越龍州、防城港等8 個縣市，常年居住壯、苗、瑤、彝等11 個少數民族，該地區不僅擁有迷人的濱海景區，極具邊境風貌的歷史建筑，別具一格的地文景觀，大面積的森林保護區，還具有風土濃郁的民族傳統體育文化，這為當地體育旅游的發展提供了極大的便利。例如，壯族的搶花炮和拋繡球是當地人民非常喜愛的民族傳統體育項目，彝族跳弓節和那坡縣的壯族歌圩節也吸引當地民眾的積極參與，這些少數民族體育活動極具趣味性和觀賞性，然后與當地的節日和優美環境融為一體，既發展了少數民族傳統體育文化又促進了當地經濟的快速發展。

3.4 加大民族傳統體育與教育教學的融合力度

新世紀，國家間競爭其實就是人才的競爭。廣西中越邊境有著豐富的少數民族傳統體育資源，它是我國寶貴的歷史文化遺產，但當前世界各國文化交流不斷深化，民族同化趨勢明顯，許多少數民族傳統體育文化的民族性逐漸弱化，傳承觀念悄然發生變化。高校是人才培養的重要基地，將當地的民族傳統體育融入大學體育教材中，鼓勵學生參與民族傳統體育活動，深化高等教育改革，培養具有民族優越感的高素質人才，對該地區的少數民族傳統體育文化的傳承與發展具有積極的意義。在融入的過程中，必須對每個項目的文化內涵、教育意義進行深入研究，同時，要對眾多的少數民族傳統體育資源進科學的整理和歸類。最后，結合學校的實際情況和教育教學目標，進行篩選和利用。

4 結語

非物質文化遺產是一種無形的、不可重復的歷史遺存和文化記憶，是中華民族的血脈。中華兒女應自覺強化少數民族傳統體育文化的危機意識，珍惜祖祖輩輩傳承下來的少數民族傳統文化，對瀕臨消失的文化精神財富，做到人人保護、人人搶救、人人發展，重現昔日的活力與生機，從而增強民族凝聚力，促進民族團結，加強社會穩定。