不忘立德樹人初心 牢記教書育人使命

王 青

十九大報告提出，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。作為高校教育工作者，要全面深刻地理解十九大報告對教育提出的要求，不忘立德樹人初心，牢記教書育人使命，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

一、堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦

習近平新時代中國特色社會主義思想內涵豐富、博大精深，高校教師必須理解深、領會透，才能更好地用以武裝頭腦、指導教學、開展工作。要用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導廣大學生樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，培養“有理想、有本領、有擔當”的中國特色社會主義事業建設者、接班人，培養實現中華民族偉大復興中國夢的生力軍。要堅持學而用，內化于心，外化于行，充分彰顯中國社會主義高校的鮮明標識和亮麗底色，使“學起來，教起來，傳起來，研起來，干起來，實起來”的要求落到實處。

二、堅持以習近平總書記高校思政課教師座談會上的重要講話精神為根本遵循

高校教師在教學實踐中要充分發揮自身的積極性、主動性、創造性，給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。同時要將思政課的政治屬性建立在具有嚴密科學邏輯的基礎上，實現政治性和學理性的統一；要用豐厚的理論知識滋養先進的價值觀念，實現價值性和知識性相統一；要以建設帶動批判、以批判加強建設，實現建設性和批判性相統一；要把學校課堂的教科書與新時代中國的社會大書融會貫通，實現理論性和實踐性相統一；要貼近實際、貼近對象、貼近具體，實現統一性和多樣性相統一；要用主導開發主體，靠主體順應主導，實現主導性和主體性相統一；要以啟發實現灌輸，以灌輸促進啟發，實現灌輸性和啟發性相統一；要用好主干道、開發多渠道，實現顯性教育和隱性教育相統一。要努力將習近平總書記提出的“六個要”核心素養內化于心、“八個統一”根本原則外化于行，自覺做好教育改革的奮進者和學生成長的引導者，綻放出“三尺講臺通天下，一腔熱血寫春秋”的人生華彩。

三、守立德樹人初心，擔教書育人使命

高校教師要將不忘初心、牢記使命主題教育融入到立德樹人和教書育人的全過程。習近平總書記指出，全面貫徹黨的教育方針，要解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。這就要求我們要堅持正確的政治方向，明確中國特色社會主義教育必須培養合格的社會主義建設者和接班人，培養德才兼備、德智體美勞全面發展的人。這不僅要求學生具備豐富的知識、優秀的技能，更需要擁有堅定的理想信念、高尚的道德修養、健康的人格品質。

高校教師要圍繞立德樹人的根本任務，執著于堅定的理想信念，讓馬克思主義的信仰在學生心中開花，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人；要不斷創新，奮力推進思想政治教育與信息技術的深度融合，積極探索嶄新的教育教學方法，進一步強化針對性，提升實效性；要加強對學生的時代責任感和歷史使命感教育，引導他們將個人幸福與國家富強、民族復興相聯系，個人理想與國家人民的共同理想相統一；要強化重任在肩的責任意識，向學生傳授理想信念的堅定之道、認識世界的正確之道、改變世界的科學之道，以知、意、行的辯證統一作為以德育人的核心內容；要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，引導學生增強“四個自信”，抒愛國情，明強國志。