胡起亮 吳磊
中核工程咨詢有限公司 北京 1 0 0 0 7 1
在實際對土建工程項目進行施工管理的過程當中,要想施工管理工作順利進行,將其所具有的作用和優勢充分的發揮出來,就必須要有健全的管理制度作為施工管理工作進行的依據和基礎。因此,為了進一步提高施工管理工作水平,確保施工管理工作的順利進行,就需要進一步完善相關的管理制度,從而促進施工管理工作的進一步完善。但是在實際情況中,很多土建工程項目在進行施工管理的時候,都是沒有較為完善的管理制度作依據。這種情況下,就必然會導致施工管理所具有的作用和優勢沒有辦法得到充分的發揮,從而也就無法滿足項目施工管理的需求。
針對土建工程項目而言,通常都是伴隨著工程量大,工序復雜的特點,因此在進行土建工程項目的施工過程當中,通常都是需要大量的施工工作人員參與其中,而且在這些施工工作人員當中,有一大部分施工人員都是臨時招聘的,這些工作人員大多都沒有專業的知識和專業技能,并且他們的安全意識也較差,這樣一來就會為施工安全管理工作帶來一定的難度。鑒于此,就要求施工企業在進行施工之前,組織施工人員進行培訓,加強他們的安全意識和施工專業知識,專業技能,避免在施工的過程當中出現安全事故[1]。
近年來,隨著我們國家城市化建設的腳步加快,我們國家的土建行業也得到了非常大的發展,但是同時也是導致建筑行業當中建筑企業之間的競爭變得越來越激烈,而有些企業為了提高自身的競爭力,就會通過壓低施工價格來獲取工程項目的施工權,從而提升自身企業的競爭力,但是這樣做也有非常大的弊端,因為以低價獲取施工權,而建筑企業又想從中獲取到一定的利益,就會在施工的材料等方面入手,選擇一些廉價的施工材料,這樣一來就對于工程項目的施工質量沒有辦法進行保證,并且在施工中還會導致安全風險增大。
安全教育培訓的目的是提高施工管理人員和作業人員的安全生產意識和安全技能知識,使其充分認識項目施工過程中安全的重要性和責任感,并開展相應的警示教育,深刻理解因人的錯誤行為造成的人身傷亡害事故。施工單位必須組織施工管理人員和工人每年至少進行一次安全生產教育培訓,并進行相應培訓考核,禁止考核不合格的人員上崗工作,對特種作業人員必須要求其持操作證上崗。施工人員到場時,項目部應當組織三級安全教育和培訓,主要內容包括法律法規,企業安全制度和施工現場安全管理規定[2]。
在建筑行業中,雖然我國制定并頒布了一系列的安全管理法律法規,指導土建工程安全生產管理,但施工現場仍要根據工程的特性建立相應的安全管理規章制度,如安全生產責任制、特種作業管理制度、安全防護制度、安全生產組織制度、安全生產教育制度、勞動保護制度等。各項制度的建設目的是將安全施工的責任落實到每個管理人員和施工人員身上,讓其在制度約束下施工作業,防止現場亂干、蠻干等混亂施工。同時,要制定機械設備安全操作、安全用電操作等各項規程,規范操作流程,避免違規操作而引發一系列安全事故。規章制度和操作規程是實現安全生產的基礎,但各項制度的建設不能只表現在書紙上,需要層層遵守、層層落實,制定嚴格的安全考核獎懲機制,堅決杜絕有規章制度而無執行監管的局面。
現場安全檢查是安全管理過程中的重要內容,必須滲透到每一個施工環節,是防止安全施工發生的一道重要屏障,能夠對施工過程中的事前、事中和事后的安全問題進行有效管控。安全檢查主要包括安全規章制度的落實、安全技術交底、機械設備操作與保養、電氣安全使用、安全防護設施設置、安全勞動保護用品穿戴、現場作業環境等內容。施工單位安全管理人員必須隨時隨地對現場進行全方位巡檢并做好檢查記錄,對發現違規違章操作的行為進行及時制止或查處。大型機械設備的安裝,要由專業資質人員進行操作,驗收合格后方能投入使用。對危險性較大的施工專項方案必須進行審核和監督施工,對存在安全隱患的必須責令整改后再進行施工。在安全生產工作中只有切實做到“嚴、細、實”的常態化,才能從根本上減少或杜絕事故的發生[3]。
企業制定的各項安全管理規章制度,歸根到底還是需要人來執行,只有全面提升安全管理人員的素質水平,才能夠充分的發揮規章制度的作用,確保管理工作水平的不斷提升。首先,企業需要盡量選取具備高素質水平的安全管理工作人員,確保他們能夠及時的發現施工過程中存在的安全隱患。企業需要對安全管理人員進行不斷的培訓,通過績效考核以及獎懲機制,全面提升他們的管理能力。其次,企業還需要落實責任制,將施工過程中的各項安全責任落實到個人,從而全面提升工作人員對安全管理工作的重視度[4]。
大部分的建筑工地安全水平比較低,相比大多數的其他行業來說處于落后的狀態,為了更好地服務社會,滿足市場需要,建筑工地應該更好地做好安全措施,以科技水平為保證,解決施工中所出現的安全問題,提高整體的建筑安全水平。