文化館傳播推廣全民藝術(shù)普及工作的意義和建議

李楊

摘要：社會(huì)不斷進(jìn)步，人們對(duì)精神文明建設(shè)的重視程度也不斷提高。就國(guó)家層面來說，精神文明建設(shè)更占有著重要的地位，有利于促進(jìn)社會(huì)凝聚力的形成。除此之外，精神文明建設(shè)還可以提升社會(huì)各界幸福感。但社會(huì)精神文明的建設(shè)不能僅依靠政府的支持，還需要廣大人民共同努力，只有這樣才能夠全面普及國(guó)家與黨的政策主導(dǎo)思想。而文化館在傳播與推廣中可以發(fā)揮出重要作用。為此文本主要就文化館現(xiàn)在推廣全面藝術(shù)普及工作中的意義以及具體策略展開分析。

關(guān)鍵詞：文化館;全民;藝術(shù)普及

文化館是屬于國(guó)家建設(shè)的一項(xiàng)公益機(jī)構(gòu)，主要用于普及國(guó)民文化藝術(shù)，科普及黨的政策與思想。不夸張地說，文化館是國(guó)家與人民之間的文化橋梁，是藝術(shù)的重要傳播途徑，對(duì)于精神文明建設(shè)有著重要影響。

一、文化館的基本職能

在社會(huì)的不斷發(fā)展過程中，文化館的職能也發(fā)生了很大變化，這也直接反映了全民藝術(shù)的普及與創(chuàng)新程度。文化館的職能通常包括以下幾個(gè)方面：首先是組織職能。文化館可以通過組織講座、藝術(shù)展覽等文化藝術(shù)形式實(shí)現(xiàn)對(duì)文化精神的傳遞。其次是培訓(xùn)職能。文化館可以定期開展，一些非公益性質(zhì)的培訓(xùn)項(xiàng)目，向大眾傳播一些藝術(shù)專業(yè)知識(shí)，為群眾提供展示的平臺(tái)。再次，還具有一定的傳播職能。文化館可以搜集非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的相關(guān)資料，通過平臺(tái)宣傳實(shí)現(xiàn)群眾的交互，以便于更好的弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀民族文化。除此之外，文化館還具有兒童輔導(dǎo)、老年教育以及文藝創(chuàng)作等多種職能。從某種意義上來說，其職能并非是一成不變的，會(huì)伴隨著社會(huì)的發(fā)展以及群眾的精神文明需求而不斷變革。

二、文化館推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全民藝術(shù)普及的意義

（一）利于文化事業(yè)發(fā)展

全民藝術(shù)的普及是我國(guó)文化事業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，該工作也是文化館應(yīng)承擔(dān)的重要使命。文化館具有一定的公益屬性，這也決定了其成為確保人民基本文化權(quán)益的重要途徑。如今社會(huì)不斷進(jìn)步，人民的生活水平穩(wěn)步提高，在這樣的社會(huì)背景下，人們對(duì)精神文化的需求也日益突出。文化館開展全民性互助性文化藝術(shù)活動(dòng)，不僅可以充實(shí)群眾生活，引導(dǎo)群眾健康、積極地面對(duì)生活;另一方面，還可以加深群眾的交流，讓人們擁有接受藝術(shù)熏陶的機(jī)會(huì)，從而提高生活質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，提高廣大人民生活質(zhì)量與精神素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人類的全面發(fā)展，最終達(dá)到推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展目的。

（二）利于提升大眾審美

大眾審美能力的提升與藝術(shù)的發(fā)展有著十分緊密的聯(lián)系。一般而言，大眾審美素養(yǎng)可以從以下四個(gè)方面體現(xiàn)出來，即對(duì)美的感知、理解、欣賞以及創(chuàng)造。大眾審美的提升直接反映著人們的精神層次以及生活品位。文化館通過展開文化講座、文藝精品賞析等讓群眾參與藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)全民藝術(shù)普及工作的落實(shí)。群眾可以在參與文化館活動(dòng)的過程中提升自身對(duì)美的鑒賞以及理解能力，通過開設(shè)的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)到更多的藝術(shù)運(yùn)用手法。同時(shí)也有利于提高群眾的創(chuàng)造能力。

三、文化館推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全民藝術(shù)普及的路徑

（一）全面藝術(shù)知識(shí)普及

現(xiàn)代社會(huì)背景下，全民藝術(shù)普及應(yīng)堅(jiān)持以文化建設(shè)為普標(biāo)，藝術(shù)知識(shí)的普及可以直觀地反映出社會(huì)的意識(shí)形態(tài)。新時(shí)期背景下，文化館在傳播藝術(shù)知識(shí)時(shí)可以更好地理解多元化平臺(tái)的力量，通過多種傳播途徑，讓人們可以在樂趣中充分了解藝術(shù)知識(shí)，將更多的藝術(shù)常識(shí)滲透于大眾的周圍，讓人們對(duì)藝術(shù)起源有一個(gè)充分的了解，從而帶動(dòng)人們的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

（二）全面推行總分館制改革

如今我國(guó)很多地區(qū)的文化館都已經(jīng)實(shí)行了總分館制改革，該舉措的實(shí)施在很大程度上促進(jìn)了全民藝術(shù)普及的發(fā)展。總分館制改革通常都是建立在政府的推動(dòng)之上的，以便于更好地對(duì)文化館的資源與責(zé)任進(jìn)行分配，最終實(shí)現(xiàn)資源共享。就當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)來看，構(gòu)建單體與經(jīng)營(yíng)的文化館不但在公共財(cái)政運(yùn)營(yíng)效率方面難以提升，政府方面也不利于控制，并且無法為群眾提供公平、良好的文化服務(wù)，更無法滿足現(xiàn)代人民的精神文化需求。面對(duì)這樣的形勢(shì)，筆者認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)全民推行分管制改革，以城市中心管為中心，從中心向外部的城鄉(xiāng)地區(qū)擴(kuò)散，以構(gòu)建完善的文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，為大眾提供更好的公共文化服務(wù)。在此過程中，由于地域之前存在一定差異，需要綜合考慮政府的政導(dǎo)向以及扶持力度，結(jié)合多方面情況綜合考慮多種因素，真正地做到量體裁衣。在具體落實(shí)過程中，首先政府應(yīng)制定出一套相對(duì)完善的公共文化服務(wù)體系，為總分館制改革的落實(shí)奠定發(fā)了基礎(chǔ)。其次，各地區(qū)的分館也需要充分結(jié)合當(dāng)?shù)氐娜丝诜植紶顩r展開合理安排，并構(gòu)建相應(yīng)的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)全民藝術(shù)的普及。

（三）加大對(duì)各類藝術(shù)場(chǎng)館建設(shè)的資金支持

全民藝術(shù)普及程度的提高也會(huì)直接關(guān)系到當(dāng)?shù)馗黝愃囆g(shù)場(chǎng)館的建設(shè)力度，藝術(shù)場(chǎng)館不僅是大眾文化藝術(shù)活動(dòng)的開展場(chǎng)所，同時(shí)也為群眾構(gòu)建了一個(gè)藝術(shù)環(huán)境，通過開展文化藝術(shù)活動(dòng)充實(shí)人民的生活，將藝術(shù)融入大眾生活當(dāng)中。場(chǎng)館的建設(shè)與維護(hù)均需要以大量的資金支持為前提，但目前絕大部分場(chǎng)館都是以國(guó)家與地方政府的資金扶助為主要來源，而這方面來源又相對(duì)有限。面對(duì)這樣的狀況，要想進(jìn)一步推進(jìn)全民藝術(shù)的普及，就需要重視社會(huì)資源的整合，通過有效手段來吸引其他社會(huì)資金投入，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善場(chǎng)館的運(yùn)行、管理以及激勵(lì)機(jī)制建設(shè)。

（四）建立全民藝術(shù)普及聯(lián)盟

文化館要落實(shí)實(shí)現(xiàn)全面藝術(shù)普及，可基于政府支持與各藝術(shù)協(xié)會(huì)下屬委員會(huì)等機(jī)構(gòu)構(gòu)建全民藝術(shù)普及聯(lián)盟，從多個(gè)層面落實(shí)全民藝術(shù)普及活動(dòng)。同時(shí)還可以利用文化館官網(wǎng)以及微信公眾號(hào)、官方微博等多個(gè)媒體，建立合作宣傳模式，實(shí)現(xiàn)信息與資源共享，推出優(yōu)秀的文化資源免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng)。力求通過多個(gè)區(qū)域有聯(lián)盟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為附近市民提供免費(fèi)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

（五）推進(jìn)免費(fèi)開放

就現(xiàn)階段來說，文化館大多是采用免費(fèi)開放的普及手段，除需要加大對(duì)基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)領(lǐng)域的免費(fèi)開發(fā)之外，還應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵘η蟾行У臄U(kuò)大人群覆蓋率。就目前來看，參與文化館活動(dòng)的人群基本上以老年人與兒童為主，青少年與中年人相對(duì)較少，因此文化館應(yīng)當(dāng)更多的重視中年人的實(shí)際情況，讓他們可以利用更多的業(yè)余時(shí)間來汲取藝術(shù)養(yǎng)分，提高自身的文化素養(yǎng)。可以通過開展親自文化活動(dòng)等方式展開，如藝術(shù)培訓(xùn)、父母課堂等等，讓他們擁有更多的時(shí)間參與到藝術(shù)教育當(dāng)中。

（六）積極開展藝術(shù)教育，豐富培訓(xùn)課程

如今社會(huì)很多人在文藝方面還沒有入門，這也是普及全民藝術(shù)的一項(xiàng)主要問題，盡管很多人對(duì)該活動(dòng)包有喜愛的態(tài)度，但卻難以參與其中。因?yàn)槲幕^應(yīng)積極開展各類文藝基礎(chǔ)入門培訓(xùn)班，利用免費(fèi)公益性質(zhì)的途徑讓更多人可以參與進(jìn)來。教授的課程可以說多元化的，如歌唱、攝影、書法、戲曲等等。可以邀請(qǐng)文藝愛好者、大學(xué)生志愿者或退休干部來擔(dān)任培訓(xùn)教師。并邀請(qǐng)專家來開展文化講座，這也是藝術(shù)普及的一個(gè)重要方式。除此之外，還可以定義的開展一些藝術(shù)交流活動(dòng)，如廣場(chǎng)舞大賽、書法繪畫展覽、攝影展等等，讓有相同愛好者的群眾相互交流，讓更多的人與藝術(shù)進(jìn)行親密接觸，融入文化氛圍當(dāng)中。

三、做好文化館全民藝術(shù)普及工作的建議

（一）加強(qiáng)人員建設(shè)

要想更好的展開精神文明建設(shè)，首先就需要擁有專業(yè)的人才。在普及藝術(shù)文化知識(shí)的過程中，專業(yè)團(tuán)隊(duì)的作用是不言而喻的。不僅要擁有專業(yè)的管理人員，同時(shí)策劃團(tuán)隊(duì)以及日常的工作人員也發(fā)揮著不可忽視的作用。他們也是展開精神文明建設(shè)的基本條件。因此在推行藝術(shù)普及的過程中，我們首先就需要從兩個(gè)方展開人才培養(yǎng)：一是專業(yè)型人才。在進(jìn)行相關(guān)知識(shí)文化普及時(shí)，需重視攝影、書法、聲樂等多方面人才的培養(yǎng)。優(yōu)秀的專業(yè)人員可以說是整個(gè)活動(dòng)的基石，可去報(bào)宣傳效果。這些人員首先應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的喜愛藝術(shù)，只有這樣他們才能夠更專心地投入到精神文明建設(shè)當(dāng)中，全心全意地投入到文化普及工作當(dāng)中。二是專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)。管理團(tuán)隊(duì)在文化普及工作當(dāng)中的作用也是十分重要的。其需要負(fù)責(zé)的工作有很多，如進(jìn)行民眾喜好的調(diào)研、展覽活動(dòng)的準(zhǔn)備、人員調(diào)動(dòng)等等。他們可以為專業(yè)人才提供強(qiáng)大的后援支撐，促使藝術(shù)知識(shí)更好的體現(xiàn)。針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況，合理的對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行調(diào)整，以確保藝術(shù)的最終普及效果。只有專業(yè)人才與專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)相互配合的狀況下才能夠更好地落實(shí)藝術(shù)與文化普及工作，更好的落實(shí)精神文化建設(shè)。

（二）確保藝術(shù)表現(xiàn)形式具有地域特色

從本質(zhì)上來講，全民藝術(shù)普及具有一定的群眾性，并非距我們十分遙遠(yuǎn)的、高雅的行為藝術(shù)，而是與人們的日常生活要更加貼近，讓缺乏相關(guān)知識(shí)的民眾可理解并喜愛的藝術(shù)。應(yīng)盡可能地符合生活實(shí)際，創(chuàng)造出更多生活作品。例如當(dāng)今有很多中老年人喜歡跳廣場(chǎng)舞，但廣場(chǎng)舞在很多專業(yè)人士眼中認(rèn)為是不入流的，沒有一點(diǎn)的專業(yè)性。導(dǎo)致這一審美差異的主要原因就是這兩類人的生活需求存在差異。專業(yè)的舞蹈人士所追求的更多的是精神層面的滿足，而普通人只將其作為一項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，他們不期望廣場(chǎng)舞會(huì)給他們帶來什么，只要能達(dá)到強(qiáng)身健體的效果即可。因?yàn)閺V場(chǎng)舞的技術(shù)性要求較低，因此其應(yīng)用的人群也更加廣泛，無論是老年人還是小朋友都可以參與其中。從這一問題中我們就可以清晰地看出，全民普及必然要緊密聯(lián)系人們實(shí)際，切忌過于天馬行空。要盡可能地讓活動(dòng)簡(jiǎn)單、易上手，讓缺乏相關(guān)專業(yè)知識(shí)的大眾更好的理解。作為一個(gè)多民族國(guó)家，我國(guó)每個(gè)民族與地域都擁有這濃厚的地域藝術(shù)特色。如東北的二人轉(zhuǎn)和扭秧歌、西北的腰鼓、山東的快板等等。各地區(qū)人民受地域影響也衍生出了多種藝術(shù)特色。文化館也應(yīng)充分結(jié)合地域風(fēng)情，因地制宜的選用合理的模式展開全面藝術(shù)普及，這樣才能夠進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)精神文明建設(shè)的發(fā)展。

（三）推動(dòng)新媒體模式進(jìn)視野

如今社會(huì)不斷發(fā)展，新媒體技術(shù)已經(jīng)融入到了我們生活的各個(gè)方面。在這樣的社會(huì)形勢(shì)下，微信推廣方式也成為文化館的主要推廣模式。并基于此運(yùn)用了圖文直播、視頻直播等技術(shù)。從2017年發(fā)展至今，如今觀看人數(shù)已經(jīng)從最初的幾個(gè)人發(fā)展為如今的十萬余人。新媒體的運(yùn)用更進(jìn)一步地加強(qiáng)了精神文明建設(shè)。新媒體的發(fā)展讓信息的傳遞也更加便捷，很多流行歌曲都收到了大眾的喜愛，如前段時(shí)間很流行的《沙漠駱駝》，可以說是家喻戶曉，利用新媒體展開活動(dòng)不僅可以更好地進(jìn)行藝術(shù)知識(shí)的傳播，同時(shí)還有利于提高大眾對(duì)文化建設(shè)的積極性，可以更好地培養(yǎng)他們的熱情，讓他們?nèi)谌胫R(shí)的范圍當(dāng)中，不但提高他們的審美能力。

（四）藝術(shù)培訓(xùn)進(jìn)分館

社會(huì)大眾中每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、愛好都各不相同，其喜歡的課程內(nèi)容也會(huì)有所差異。因此文化部也應(yīng)針對(duì)這一問題制定一系列措施，對(duì)不同區(qū)域的人進(jìn)行仔細(xì)分析，充分結(jié)合實(shí)際狀況開展課程。今年我市文化館就已開設(shè)了書法、舞蹈等多門免費(fèi)課程，并且這些課程不僅針對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)員，即便沒有基礎(chǔ)也可以展開學(xué)習(xí)。截至到目前，已經(jīng)有超過3萬人學(xué)習(xí)了有關(guān)課程，效果良好。

（五）品牌活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

分館還可以基于總館的指揮與幫助引入更多的藝術(shù)項(xiàng)目，讓大眾可以不出門便能夠?qū)W習(xí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等項(xiàng)目的制作原理與方法，通過這樣的形勢(shì)將我國(guó)歷史文化傳承下去，得以世代流傳，讓國(guó)民大眾可以更好地接受藝術(shù)的熏陶，感受傳統(tǒng)文化的魅力。與此同時(shí)，還可以舉辦一些項(xiàng)目活動(dòng)，如“XX音樂節(jié)”“春季櫻花節(jié)”等等，做到國(guó)民零距離，更好地落實(shí)全民藝術(shù)普及，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

總的來說，精神文明建設(shè)是國(guó)家與人民的文化橋梁，是藝術(shù)傳播的重要方式，直接關(guān)系到精神文明建設(shè)。而在文化傳播的過程中，文化館的作用是不言而喻的。作為一個(gè)人口大國(guó)，我國(guó)國(guó)土遼闊，要想實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的普及還需要多方面共同努力。盡管如今我國(guó)文化發(fā)展迅速，但面臨著多元化的沖擊，未來的發(fā)展依然任重而道遠(yuǎn)。

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