鄧國璋
(黃岡職業技術學院,湖北 黃岡 438002)
隨著高校招生的逐年擴大,在校大學生人數不斷的增多,給高職院校安全保衛管理工作帶來了巨大的挑戰,高職院校需要不斷加強安全保衛工作,提高高職院校安全保衛隊伍建設,將半軍事化管理有效地運用到高職院校保衛隊伍內部管理工作中,實施安全工作的標準化、規范化、紀律嚴明化等管理工作,為高職院校安全保衛管理營造積極向上的軍事化管理氛圍,有效提升高職院校保衛工作管理。
遵守紀律就是軍人的天職,也是軍人的基本職業素質,就像軍隊需要建立有組織、有紀律的意識一樣,軍人需要具備較強的自制力抵制外界的誘惑,克服困難,保衛家園。高職院校安全保衛工作同樣需要遵守規范化管理,高職院校保衛人員的工作是高職院校管理工作的重要組成部分,如果高校保衛安全工作不具備組織紀律性,高職院校的安全保衛工作就如紙上談兵,就會被輕易地擊破。另外,高校保衛人員往往是人們忽略的社會邊緣群體,工作性質完善,流動性大,一般不講組織紀律、沒有集體觀念和大局意識,因此,半軍事化管理有利于高職院校安全保衛工作組織紀律意識,提高安全保衛隊伍建設,按照規章辦事,講究工作程序化,紀律嚴明化,從而保衛校園和學生的安全。
無論是單位還是任何組織,如果人們在職業崗位上缺乏執行力,就會給單位或是組織的管理工作帶來嚴重的影響,在一定程度上制約著本單位的長久發展。高職院校安全保衛工作是高職院校管理的重要保障部門,如果安全保衛人員不愿意得罪人,老想著當“老好人”,一遇到問題就選擇回避,不講組織原則,不敢說不敢管理的話,高職院校的安全管理工作同樣沒法有效開展。半軍事化管理執行力在高職院校的安全管理中發揮著關鍵性作用,提高安全保衛人員堅持服從領導的命令,提高安全保衛人員的執行力,同時在執行過程中注重配合和協作,提高安全保衛人員的溝通能力,有助于培養高職院校安全保衛人員的大局意識,集體意識,讓高職院校保衛隊伍具有較強的執行力、戰斗力,使高校安全管理工作得到很好的提升。
任何工作都具備一定的服務性質,就像教師服務于學生、醫生服務于病人、工人服務于企業、公務員服務于人民、老板服務于客戶,學校同樣是這樣,對于高校安全保衛人員而言,需要服務于師生的日常工作,這就是工作的流程和性質決定,如果保衛部門和保衛人員服務意識淡薄、行事作風粗暴、對待師生冷漠、蠻橫,缺失服務意識,就沒有履行職業職責,沒有為人民服務的宗旨,因此將半軍事化管理融入高職院校管理過程中,改善高職保衛人員服務意識淡薄現象,增強安全保衛人員的服務意識,讓高職安全服務人員真誠地對待工作,尊重自己,尊重他人,在自己的工作崗位上辦好事、辦實事。從而促進高職院校安全保衛管理工作和諧開展。
所謂“無規矩不成方圓,無制度則無國家。”,如果不按嚴格的規則制度辦事,任何單位組織都無法長久發展,“規者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規不成圓,無矩不成方。這些名言告誡人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。因此,在高職院校的安全保衛工作中,高職院校需要制定完善的、規范化的管理制度,加強高校安全保衛隊伍建設,將半軍事化管理運用到高校安全保衛管理中,有效指導保衛人員日常管理工作,實行嚴格的考核制度,將考勤管理、紀律規范、考勤管理、獎懲制度、儀容規范、工作標準納入考核中,讓安全保衛人員工作達到有章可循,提高高職院校保衛人員規范化管理,為高校營造積極向上的氛圍,有助于高職院校安全保衛管理工作更加高效。
軍隊強調軍人一定要言出必行,服從命令,因此在長期的軍隊生活中逐漸形成了較強的執行力。半軍事化管理模式對于提高高職院校安全保衛人員的執行力有著重要的推動作用,在半軍事化管理中,不僅鍛煉安全保衛人員的執行力,而且可以培養保衛人員在潛移默化中形成按照規章制度辦事能力,采取積極有效的管理措施,提高保衛人員的思想政治教育,普及法律知識,提高保衛人員自身素質和法律意識,建立學習型的保衛體制,提升安全保衛人員的學習能力,提高高職院校安全保衛工作質量和效率,改善保衛人員在師生中的不良形象,建立紀律嚴明、優良的形式作風,提升保衛人員維護高校穩定的能力,更好地維護高職院校安全保衛內部管理工作。
在高校保衛管理過程中,針對保衛部門存在的服務意識淡薄、對人處世蠻橫、生硬、推諉等現象,高校需要實行半軍事化的管理模式,學習軍人全心全意為人民服務態度,能夠為了人民的利益,忠于自己的崗位,必要時勇于奉獻出自己的生命的精神,提高保衛人員的服務意識,加強保衛人員的培訓,培養保衛人員的禮儀規范,規范保衛人員在日常工作中的服務質量和內容,將服務意識貫穿于工作的每一環節,并逐漸實現于保衛人員的行動上,讓保衛人員積極主動的服務于教師和學生安全管理工作,提高高校保衛工作服務質量。
綜上所述,通過對半軍事化管理融入高校安全保衛管理中分析,實施半軍事管理對穩定高校內部安全管理中發揮重要的作用,在高校實行半軍事化管理,不僅可以有效培養安全保衛人員遵守紀律意識,提高安全保衛人員的執行力,還有利于培養安全保衛人員的服務意識,提高高校安全管理工作質量,優化高校安全保衛管理模式,推動高校安全保衛管理工作取得飛躍發展。