模糊綜合評(píng)判法在幼兒園決策中的應(yīng)用

丁文艷

摘? 要：孩子的教育一直都是家長(zhǎng)關(guān)心和重視的，那么孩子的學(xué)齡前教育就成為家長(zhǎng)首先要面對(duì)的問題，如何選擇一個(gè)適合孩子的幼兒園，選擇幼兒園時(shí)要注意什么樣的問題呢？該文針對(duì)幼兒園的選擇問題，應(yīng)用了模糊綜合評(píng)判法，該方法是一種基于模糊數(shù)學(xué)的綜合評(píng)判方法，在多種因素的影響下對(duì)選擇幼兒園的決策問題給出了綜合評(píng)判結(jié)果，該方法具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

關(guān)鍵詞：模糊綜合評(píng)判法? 因素集? 權(quán)重? 評(píng)價(jià)矩陣

中圖分類號(hào)：TM715 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2019）09（b）-0254-02

模糊綜合評(píng)判法是一種基于模糊數(shù)學(xué)的綜合評(píng)判方法，該綜合評(píng)判法根據(jù)模糊數(shù)學(xué)的隸屬度理論把定性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為定量評(píng)價(jià)，即用模糊數(shù)學(xué)對(duì)受到多種因素

制約的事物或?qū)ο笞龀鲆粋€(gè)總體的評(píng)價(jià)。它具有結(jié)果清晰，系統(tǒng)性強(qiáng)的特點(diǎn)，能較好地解決模糊的、難以量化的問題，適合各種非確定性問題的解決。比如家長(zhǎng)在考慮給孩子選擇幼兒園就要考慮距離、收費(fèi)、幼兒園的硬件設(shè)施、教學(xué)理念等諸多因素。考慮的因素較多會(huì)給家長(zhǎng)的選擇帶來一定的困難，為了得到最優(yōu)決策，該文通過對(duì)小區(qū)100名家長(zhǎng)進(jìn)行了問卷調(diào)查，取得了一份可靠的數(shù)據(jù)，運(yùn)用模糊綜合評(píng)判法在多種因素的影響下對(duì)小區(qū)周圍幾家幼兒園做出一個(gè)綜合的評(píng)價(jià)。

該文中選擇幼兒園要考慮的因素比較多，如硬件設(shè)施、教學(xué)方面等，硬件設(shè)施包括場(chǎng)地規(guī)模、教室布置等;教學(xué)方面包括教學(xué)理念、規(guī)章制度等;教師方面包括學(xué)歷、師德等;還要考慮其它因素如距離、收費(fèi)、伙食。如果使用一級(jí)模糊綜合評(píng)判法，則會(huì)出現(xiàn)兩方面的問題：一是因素過多權(quán)重分配難以確定;二是各因素的權(quán)值都很小使得評(píng)價(jià)結(jié)果不易分辨。對(duì)于上述情況，我們可以采用二級(jí)模糊綜合評(píng)判法。

1? 二級(jí)模糊綜合評(píng)判法

從上面的模糊評(píng)判結(jié)果中，可以得出五個(gè)評(píng)語“好”、“較好”、“一般”、“較差”、“差”所占比重依次為16.8%，23.2%，43.8%，12.25%，3.95%。根據(jù)最大隸屬度原則，認(rèn)為幼兒園的評(píng)價(jià)為一般，同理可用上述模糊評(píng)判法對(duì)小區(qū)周圍另幾家幼兒園進(jìn)行評(píng)價(jià)得出最優(yōu)決策。

3? 結(jié)語

綜上所述，該文采用二級(jí)模糊綜合評(píng)判法，根據(jù)小區(qū)100名家長(zhǎng)的問卷調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)小區(qū)附近的幾家幼兒園進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。該方法在選擇幼兒園決策問題中取得了良好的效果，它把多個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行等級(jí)劃分，一方面使得評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、影響因素的模糊性得以實(shí)現(xiàn);另一方面在評(píng)價(jià)中可以充分發(fā)揮人的經(jīng)驗(yàn)，使評(píng)價(jià)結(jié)果更符合實(shí)際情況。如果在實(shí)際問題中涉及的評(píng)價(jià)因素很多，根據(jù)需要有時(shí)可以考慮使用三級(jí)甚至四級(jí)模糊綜合評(píng)判來提高精度。

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